组成物质的化学元素.doc

吴窑中心学校九年级化学复习活动单 2009-3-17 主备人：季红卫
第二节  组成物质的化学元素
[学习目标]
1.认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素。
2.记住一些常见元素的名称和符号。
3.知道元素的简单分类。
4.能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。
5.形成“化学变化过程中元素不变”的观念。
[知识准备]
1.回忆原子、分子概念及本质区别
2.复习回忆常见原子的结构、相对原子质量以及一些常见物质的成分
[物质准备]
准备一些食品、药品、化肥、土壤等实验用品等
[课堂练习]
[资料查询]现提供若干微量元素的补充来源。请查询它们分别与人体健康的关系如何?

元素名称
来           源
铁(Fe)
肝、肉、豆类、麦类、菠菜、西红柿、水果等
铜(Cu)[来源:]
坚果、豆类、谷类、水果、鱼、肉、蔬菜
锌(Zn)
谷类、豆类、麸皮、肝、胰脏、乳汁
锰(Mn)[来源:]
萝卜缨、小麦、扁豆、大白菜、糙米、茄子
碘(I)
海带、海参、紧菜、发菜、蛭子、蚶、蛤、干贝、海蜇
硒(Se)
大白菜、小麦、玉米、小米、南瓜、红薯干

[问题研究]
1.完成课本P70页的填表
2.我们知道原子、分子、离子通过化学反应形成了数以千计的物质。这些物质的基本成分都是元素。什么叫元素？常见的元素有哪些？如何表示呢？

 3.完成下列表格(元素与原子的比较)

元        素
原        子
概念

区别

联系

使用范围

举例

 [来源:]

4.100余种元素组成了数千万种的物质，这些物质可简单分成下列几类，请完成下表
 宏观组成 微观构成(由分子构成的物质) 举例 

宏观组成
微观构成(由分子构成的物质)
举例
纯净物

混合物
 [来源:数理化网]

单质

化合物

氧化物

[讨论交流]
1.讨论了解下列六类物质的定义并完成填空

2.同学之间相互督促默写课本中列出常见元素的名称和符号，同时了解相对原子的质量。
3.判断下列叙述的正误，并说出理由。
(1)二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。
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(2)二氧化碳是由一个碳元素和一个氧元素组成的。
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(3)二氧化碳是由一个碳原子和一个氧分子组成的。
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(4)一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的。
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[实验探究]请设计一个实验：证明元素种类在化学变化过程中是不变的。
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[信息传递]根据图3~18至3~20提供的信息，你能否推测出植物体中所含元素的种类？请一试。
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