课件制作要素.doc

课件教学是一种较之传统教学方法更为直观、易懂、是教学活动的一种新模式。
现在多媒体课件的制作，仅仅从要传授给学生的知识、信息数量上来看，应该说完全能够做到面面俱到、符合要求。从表现形式及组合技巧方面来衡量，由于教师自身专业的局限性，导致使用这样的课件进行教学活动，反而不如使用传统的教学方法取得的教学效果好。
下面谈一谈个人的认识
一、 色彩的运用
避免五彩缤纷的色块。大量的色彩运用势必搞得学生眼花缭乱，一方面容易引起视觉疲劳，另一方面失去了重点，不利于学生抓住要点。
二、 背景的选择
避免使用画面复杂的背景图案，叠加的文字内容最好安排在背景图案的空旷处
三、动画的使用
切记动画不能过多。否则会由于活动的画面吸引了学生的目光，分散了关注、聆听老师讲解知识点的注意力。
四、 配音与背景音乐
画外音的添加，要把握适度的原则。
只要我们以最佳教学效果为终极目的，认真总结传统教学法的技巧、方式，合理使用计算机的优势，不断学习影视语言、表现方法和相关的知识，就一定能够制作出特色鲜明，感染力强，画面生动而又不喧宾夺主的好的多媒体课件。把现代教育技术的强势更好地融入日常教学活动，为教学服务。