资源描述
如皋市实验初中九年级数学中考复习课活动单 设计:卢萍 审核:周军莲 2014年12月5日 编号
课题:一次不等式(组)及应用
班级: 姓名: 学号:
【复习目标】
1、 了解一元一次不等式(组)及其相关概念;
2、 掌握解一元一次不等式与不等式组的一般步骤和解法,并能在数轴上表示解集,体会化归思想;
3、 会解决实际问题中的不等关系,提高分析解决问题的能力.
【活动过程】
活动一:一元一次不等式(组)概念、解法
学生独立完成下列问题:
1.若,则下列各式中一定成立的是( )
A. B. C. D.
2.不等式的解集是 不等式﹣2x<4的解集是______
3.把不等式组的解集表示在数轴上,下列选项正确的是( )
A.
B.
C.
D.
4.不等式(x﹣m)>3﹣m的解集为x>1,则m的值为 .
5.解不等式组
思考并交流:
1. 不等式的基本性质①________________②_________________③__________________
2. 解一元一次不等式的步骤:
①去 ;②去 ;③移 ;④合并 ;⑤系数化为1.
3. 借助数轴表示不等式的解集的注意点:
活动二:一元一次不等式(组)的应用
1. 若不等式组 无解,则实数a的取值范围是_____________.
2.若关于x的不等式组恰有三个整数解,求实数a的取值范围.
3.已知.(1)若≤≤,则的取值范围是____________.
4.某汽车专卖店销售A,B两种型号的新能源汽车.上周售出1辆A型车和3辆B型车,销售额为96万元;本周已售2辆A型车和1辆B型车,销售额为62万元.
(1)求每辆A型车和B型车的售价各多少万元.
(2)甲公司拟向该店购买A,B两种型号的新能源汽车共6辆,购车费不少于130万元,且不超过140万元. 则有哪几种购车方案?
课堂总结
检测反馈:
1.已知关于x的不等式(1﹣a)x>2的解集为x<,则a的取值范围是 .
2.若关于x的一元一次不等式组 有解,则m的取值范围为 .
3.解不等式组:,并在数轴上表示出不等式组的解集.[来源:学科网ZX
4. 我市荸荠喜获丰收,某生产基地收获荸荠40吨.经市场调查,可采用批发、零售、加工销售三种销售方式,这三种销售方式每吨荸荠的利润如下表:
销售方式
批发
零售
加工销售
利润(百元/吨)
12
22
30
设按计划全部售出后的总利润为y百元,其中批发量为x吨,且加工销售量为15吨.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若零售量不超过批发量的4倍,求该生产基地按计划全部售完荸荠后获得的最大利润.
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