初二历史下册第二单元.doc

　　　　　　 付出不一定就有收获,但不付出,永远都不会有收获! 　 第 4 页 共 4 页
第二单元　　社会主义道路的探索
第4课 工业化的起步
【教学目标】1、掌握第一个五年计划的基本任务及取得的成就。
2、掌握第一部社会主义宪法的诞生过程及内容和意义。
【教学重点】第一个五年计划的基本任务；第一部宪法的颁布。
【教学难点】共和国第一部宪法的性质。
【和雅激情】
【文雅自修】
（一）第一个五年计划：
1、时间：　　　　年～　　　　　年。　　
2、目的：为了　　　　地进行社会主义建设。
3、基本任务：【了解】集中主要力量发展　　　　　，建立国家　　　　和国防　　　　　的初步基础；相应地发展交通运输业、　　　　、　　　　和商业；相应地培养建设人才。【了解】
4、主要成就：【了解】①1956年，中国第一个生产载重汽车的工厂——长春　　　　　　　生产出第一辆汽车；②1957年，　　　长江大桥建成；③　　　、　　　、　　　公路修到“世界屋脊”等等。
5、一五计划完成的意义：我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
（二）共和国第一部宪法的颁布
1、颁布时间、机构：　　　　　年9月，　　　　　　　　　　　在　　　召开，颁布宪法。
2、全称：《　　　　　　　　　　　　》
3、性质：这是我国第一部　　　　　　类型的宪法，也是我国有史以来　　　　　　的宪法。
【雅正反思】
1、下列哪项是在“一五” 计划期间完成的
A、西藏和平解放 B、建成青藏、川藏、新藏公路
C、建成青藏铁路 D、派孔繁森等干部支援西藏建设
2、毛泽东诗词“一桥飞架南北，天堑变通途”的“一桥”是指
A、南京长江大桥 B、武汉长江大桥 C、上海浦东大桥 D、钱塘江大桥
3、第一届全国人民代表大会制定的《中华人民共和国宪法》公布前，曾有1.5亿人民参加讨论，提出118万条修改和补充意见，这充分说明
A、这是新中国第一部社会主义类型的宪法 B、它体现了人民的意志
C、它是由全国人民代表大会制订的 D、它是我国建设社会主义的保证
4、我国工业落后的面貌开始得到改变，是在
A、新中国成立后 B、过渡时期的总路线公布之后
C、第一个五年计划完成后 D、“大跃进”运动之后
5、我国第一个五年计划开始于 （ ）
A、1951年 B、1952年 C、1953年 D、1954年
6、材料一：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
材料二：一辆崭新的深绿色解放千虑一得牌汽车出现了。早已等候在那里的汽车司机，立即跨进驾驶室，把汽车开出了装配车间，万余名工人夹道欢呼，第一辆国产汽车诞生了。
（1）材料一反映的是什么内容？我国从什么时候开始执行？

（2）材料二中“第一辆国产汽车诞生”的时间和地点分别是什么？

（3）除材料二中的内容外，这一时期国家有更多的建设成就，试举三例。

（4）你对这一时期取得的建设成就有什么看法？

7、共和国第一部宪法颁布的时间、地点分别是什么？由何组织颁布？为什么说这是我国社会主义类型的宪法？

【堂清雅行】
过关题：一、1、二、三、1

第5课 三大改造
【教学目标】 1、掌握农村土地改革后的情况和在农村走集体化道路的必要性。
2、掌握对农业和手工业进行社会主义改造的过程和意义。
3、掌握对资本主义工商业进行改造的方式、方法并分析其原因。
【教学重点】三大改造的形式。
【教学难点】三大改造的实质。
【和雅激情】
【文雅自修】
1、哪三大？　　　　、　　　　、　　　　　　　　　　　。
2、完成时间：　　　　　年。
3、标志性意义：标志着我国初步建立起　　　　　　的基本制度，从此，进入　　　　阶段。
【雅正反思】
【堂清雅行】
1、社会主义制度在我国建立的标志是 （ ）
A、中华人民共和国宣告成立 B、第一个五年计划的开始
C、三大改造的基本完成 D、中华人民共和国宪法的制定
2、我国社会主义三大改造是指 （ ）
①农业 ②手工业 ③工业 ④资本主义工商业 ⑤交通运输业
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、②④⑤

第6课 探索建设社会主义的道路
【教学目标】 1、掌握八大制定的主要任务和1958年提出的建设社会主义总路线.。
2、掌握“大跃进”和人民公社化运动。
3、掌握探索建设社会主义道路的成就，以及为探索社会主义道路作出巨大贡献的邓稼先、王进喜等先进模范人物。
【教学重点】中国八大确立的主要任务和社会主义建设的伟大成就。
【教学难点】探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。
【和雅激情】
【文雅自修】
（一）中共八大　　　　
1、召开时间：　　　　　年。
2、指出党和人民主要的任务是：集中力量　　　 　　　　　　　　　　，实现　　　 　　　　　，逐步满足　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
3、意义：这是探索　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的良好开端。
（二）八大后的失误【了解】：“　　　　　”和　　　　　　　　　　　运动，是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误。
（三）建设成就和模范人物【了解】
大庆石油工人　　　　　、两弹元勋　　　　　、县委书记　　　　　等。
【雅正反思】
1、探索建设社会主义道路的良好开端事件是 （ ）
A、1954年全国人民代表大会召开 B、1956年中共八大召开
C、1956年三大改造完成 D、1958年总路线提出
2、“大跃进”和人民公社化运动，给国家造成重大损失的原因是 （ ）
①社会主义建设缺乏经验 ②急于求成，忽视了客观的经济规律 ③对社会主义所处的发展阶段认识不足 ④受国外先进国家的制约
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
3、“大跃进”和人民公社化运动是党在什么过程中的一次严重失误 （ ）
A、第一个五年计划具体实施过程 B、探索中国自己的建设社会主义道路过程
C、新中国成立以后土地改革过程 D、三大改造过程和社会主义制度建立过程
4、我国探索建设社会主义道路的良好开端表现在 （ ）
①集中力量发展社会生产力 ②实现国家工业化 ③大炼钢铁赶超英国 ④满足人民日益增长的物质文化需要
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
5、被誉为“两弹元勋”的科学家是 （ ）
A、陈省生 B、陈家庚 C、钱学森 D、邓稼先
6、在探索建设社会主义道路的过程中涌现了一大批模范人物，试举两例分别列出他们的姓名，主要精神以及获得的称号。

【堂清雅行】
过关题：一、2、3、4、5、6、7、三、2

第7课 “文化大革命”的十年
【教学目标】 1、了解“文化大革命”及其造成的动乱和灾难、粉碎林彪和江青反革命集团等史实。
2、思考十年内乱的原因、经验教训。
【教学重点】文化大革命的发动及危害。
【教学难点】文化大革命造成的灾难。
【和雅激情】
【文雅自修】
1、时间：　　　　　年～　　　　　年。
2、发动原因（了解）：

3、过程简介（了解）：（1）开始： 年，中共中央发出开展“
”的决定，成立“ ”开展错误斗争；（2）二月抗争；（3）粉碎林彪反革命集团；（4）国民经济出现转机；（5）粉碎“四人帮”反革命集团，文化大革命结束。
4、结束标志：粉碎　　　 　反革命集团。
5、请简要谈谈文化大革命对国家造成了怎样的浩劫。我们应从中吸取怎样的教训？

【雅正反思】
1、“文化大革命”结束的标志是 （ ）
A、粉碎林彪反革命集团 B、周恩来邓小平扭转了经济下滑
C、粉碎江青反革命集团 D、毛泽东批评以江青为首的“四人帮”
2、毛泽东发动“文化大革命”的原因是 （ ）
A、党和国家面临着资本主义复辟的危险 B、党内出现了“走资本主义道路的当权派”
C、党内有资产阶级司令部的代表人物 D、对社会主义时期形势做出了错误的分析
3、文化大革命中的“四人帮” ，除了江青、姚文元、张春桥外还有一位是 （ ）
A、林彪 B、王洪文 C、林立果 D、叶群
4、1966年～1976年的“文化大革命” 也称十年动乱，是谁代表中央采取措施结束了内乱，有何意义？

【堂清雅行】
过关题：一、8～10 三、3
洪中初二历史备课组 2015年3月9日