西师版教材小学三年级数学东南西北射洪一小陈琼原设计改进后教学内容:教科书第33页例1,第35页练习八第1-2题。教学内容:教科书第33页例1,第35页练习八第1-2题。教学目标1、通过现实的数学活动,培养学生辨认方向 的意识,进一步发展空间观念。2、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、四个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。3、使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。教学目标1、 认识东、南、西、北4个方向,并能运用这些词语描绘物体所在的方位。2、 在学习活动中,初步体验方向的相对性,从而提高学生的方位感和空间观念。3、 通过数学活动,感受方向在生活中的作用,体会数学与生活的密切联系;结合有趣的题材与活动,激发学生的学习兴趣。