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五年级数学导学案.doc

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资源描述
粉 ​刷​ 墙​ 壁 ​导​ 学 ​案 课题 数学与生活 1、粉刷墙壁 课型 学案导学课 年级 五年级 主备人 王伟 审核人 学习 内容 教师提拱 学生提拱 调查本班教室的长、宽、高的长度以及黑板的长、宽的 长度 学习 目标 我能用已经学过的图形面积解决生活中的数学问题 重点 难点 教学重点:会计算粉刷墙壁的面积 教学难点:培养学生解决实际问题的能力 学习过程 学案 导案 独 立 尝 试 一、 学生预习和自学的部分 (1) 小组合作一 教室长——米,宽——米,高——米 1、教室黑板共有多少块?分别测量黑板的长和宽。 2、教室左右两面墙共有多少个窗户,多少个门?分别测量每个窗户的长和宽。每个门的长和宽。 (2)、小组合作二 1、左右两面墙(除去窗户和门)的面积分别为-----平方米和-----平方米。 2、如果想粉刷除地面以外的五面墙,那么需要粉刷的墙壁面积总和约为-------平方米。 (3)购买涂料 课本36页、37页上面的两个问题 我们今天要进行一次有意义的劳动,要帮着学校粉刷我们班教室,那么我们需要调查那些数据呢?今天我们就一起来解决一下这个问题。板书:粉刷墙壁 合 作 探 究 一、交流自学情况 1、在组长的指导下,轮流进行交流和解惑 2、组长记录交流情况,组员修正和完善自学成果 二、小组展示成果,适时导学 1、全班交流自己小组的学习情况,其他小组认真倾听、补充。 2、学生根据探究问题与教师进行互动,预设学生回答: (1)要粉刷前后的墙面,除去黑板的面积,需要测量哪些数据? 指名学生回答,然后以小组为单位讨论并计算 (2) 购买涂料的包装和价格:两种 三、交流解惑 在以上有困惑的地方标上记号,并与小组讨论和交流 四、知识延伸 1、填一填: (1)粉刷墙壁时,在无损耗的情况下,每平方米需要涂料0.5千克,如果学校仓库需要粉刷的面积为60平方米,则共需要涂料( )千克。 (2)小明的房间长6米,宽4米,高3米,如果窗户和门的面积共15.2平方米,若想粉刷除地面以外的五面墙,则要粉刷的面积为( )平方米 1、教师应了解学生的讨论情况,及时给予指导、点拨、鼓励。 2、在小组展示过程中,学 生要质疑,有补充,有点 评。 3、要给与回答预设问题的学生适当的奖励。 4、组内交流,组与组之间 质疑,教师点拨 自我 挑战 课本37页练一练的第一题和第二题 1、学生独立完成 2、集体校对批改 3、分析错因,及时订正 教师巡视,帮助后进生完成作业 自我总结 通过今天的学习,我学会了_______,以后我会在_______方面更加努力 预留 作业 某仓库粉刷墙壁,仓库长50米,宽40米,高5米,门窗面积约为50平方米,如果想粉刷除地面以外的五面墙,这个仓 库粉刷的墙壁面积约为多少?
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