资源描述
粉 刷 墙 壁 导 学 案
课题
数学与生活 1、粉刷墙壁
课型
学案导学课
年级
五年级
主备人
王伟
审核人
学习
内容
教师提拱
学生提拱
调查本班教室的长、宽、高的长度以及黑板的长、宽的
长度
学习
目标
我能用已经学过的图形面积解决生活中的数学问题
重点
难点
教学重点:会计算粉刷墙壁的面积
教学难点:培养学生解决实际问题的能力
学习过程
学案
导案
独
立
尝
试
一、 学生预习和自学的部分
(1) 小组合作一
教室长——米,宽——米,高——米
1、教室黑板共有多少块?分别测量黑板的长和宽。
2、教室左右两面墙共有多少个窗户,多少个门?分别测量每个窗户的长和宽。每个门的长和宽。
(2)、小组合作二
1、左右两面墙(除去窗户和门)的面积分别为-----平方米和-----平方米。
2、如果想粉刷除地面以外的五面墙,那么需要粉刷的墙壁面积总和约为-------平方米。
(3)购买涂料
课本36页、37页上面的两个问题
我们今天要进行一次有意义的劳动,要帮着学校粉刷我们班教室,那么我们需要调查那些数据呢?今天我们就一起来解决一下这个问题。板书:粉刷墙壁
合
作
探
究
一、交流自学情况
1、在组长的指导下,轮流进行交流和解惑
2、组长记录交流情况,组员修正和完善自学成果
二、小组展示成果,适时导学
1、全班交流自己小组的学习情况,其他小组认真倾听、补充。
2、学生根据探究问题与教师进行互动,预设学生回答:
(1)要粉刷前后的墙面,除去黑板的面积,需要测量哪些数据?
指名学生回答,然后以小组为单位讨论并计算
(2) 购买涂料的包装和价格:两种
三、交流解惑
在以上有困惑的地方标上记号,并与小组讨论和交流
四、知识延伸
1、填一填:
(1)粉刷墙壁时,在无损耗的情况下,每平方米需要涂料0.5千克,如果学校仓库需要粉刷的面积为60平方米,则共需要涂料( )千克。
(2)小明的房间长6米,宽4米,高3米,如果窗户和门的面积共15.2平方米,若想粉刷除地面以外的五面墙,则要粉刷的面积为( )平方米
1、教师应了解学生的讨论情况,及时给予指导、点拨、鼓励。
2、在小组展示过程中,学 生要质疑,有补充,有点 评。
3、要给与回答预设问题的学生适当的奖励。
4、组内交流,组与组之间 质疑,教师点拨
自我
挑战
课本37页练一练的第一题和第二题
1、学生独立完成
2、集体校对批改
3、分析错因,及时订正
教师巡视,帮助后进生完成作业
自我总结
通过今天的学习,我学会了_______,以后我会在_______方面更加努力
预留 作业
某仓库粉刷墙壁,仓库长50米,宽40米,高5米,门窗面积约为50平方米,如果想粉刷除地面以外的五面墙,这个仓
库粉刷的墙壁面积约为多少?
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