1、数学学科得分情况统计表(单位:%)计算一年级二年级三年级四年级五年级六年级得分率%98.698.2968497.494.6满分率%68.859.145278253.6高分组得分率%10099.2989710099低分组得分率%98.996.892719381.8在以往的考试中我校各个年级的计算得分率都教高,各年级的得分率均超过了90%。经过狠抓计算习惯,每年的计算过关训练,我校学生逢计算必先打草稿,逢竖式计算必验算,逢解方程必检验。一天一天坚持下来,积少成多,学生们的计算能力有了很大的提高。在今年的计算考试中除了四年级得分率为84%,其他年级仍保持了90%以上的得分率。四年级计算分两个部分,口
2、算和笔算。主要是考查学生对于两位数乘多位数、两位数除多位数乘除法的计算方法及技巧的掌握程度。从学生卷面得分来看,学生的计算不是很理想的。口算中学生出错的“700-199”和“63289”减法中该退位不退位,除法的估算不知道将两个数估成多少。平时的教学中教师是很注重估算和笔算相结合的,出现这样的错误是很不应该的。这次学生的笔算部分成绩是很差的,这学期主要学的是两位数乘多位数、两位数除多位数乘除法,试题并不难,但需要认真仔细。学生出错的原因多是粗心大意,也有个别学生计算方法没掌握。虽然平时教学中比较重视估算、笔算、验算的相结合,但学生学习主动性不够,做完了都不去自觉地验算。此次试卷留给学生计算的空位比较小,特别是竖式计算。学生在计算时只有挤在一起,容易出现错误,每一题分数值较大也是得分率较低的原因之一。