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三年级音乐第一课第二课时.doc

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资源描述
第二课时 1-2 一、组织教学 1、听音乐拍手进教室。 2、确立良好坐姿,明确课堂纪律,师生问好。 二、复习歌曲 1、发声练习:1 2  3 4  │  5 —  │  5 4  3 2  │  1 —  ‖ 小猫 爱吃     鱼,      鱼。 2、实践模唱,复习歌曲《摇啊摇》。 三、导入 师:世界真大,有许许多多美好的事物,比如:鲜花、绿草、蝴蝶、小溪、高山……,到处充满美丽、和平、欢乐。最近老师也在同学们的脸上发现了美丽的东西,同学们互相观察观察到底老师发现了什么?生:各抒己见! 师:老师最喜欢的是每个同学的微笑,因为我会看到你们每个人脸上可爱的小酒窝! 四、学习歌曲《小酒窝》 1、初听歌曲《小酒窝》,感受音乐的欢快的情绪。 2、按节奏朗诵歌词。 3、再次聆听歌曲,学生可以小声跟着录音学唱歌曲。 4、重点难点句教唱:“左边一个,右边一个,成天价笑呵呵咿呀咿子喂。” 5、跟着伴奏完整的演唱歌曲。 6、制作彩色小酒窝,利用剪刀剪出两个圆形酒窝贴到脸上,教师给学生配备即时贴纸。 7、休止符游戏。 ×   ×   ○   ×       ○   ×   ×   ×    ×   ○   ×   ×    ×   ×   ×   ○    五、聆听《我们多么幸福》 1、导入 师:看到每个同学的脸上都有两个笑起来的小酒窝,老师真开心,那么老师问一问大家你们在微笑的时候感受到了什么呢? 生:高兴!幸福! 师:同学们说的都很好!我们的生活是快乐、幸福的!有一首歌曲就是唱我们的生活多么幸福快乐,我想同学们一定很想听一听! 2、欣赏《我们多么幸福》,可以随着音乐拍手或做动作。 3、播放flash,结束本课! 六、课堂小结,听音乐走出教室。 课时小节及体会: 母亲(诗歌)小草的母亲是谁?小草的母亲是大地,是她给了小草蓬勃的生命。鸟儿的母亲是谁?鸟儿的母亲是蓝天,是她给了鸟儿奋飞的空间。鱼儿的母亲是谁?鱼儿的母亲是江河,是她给了鱼儿畅游的场所。我们的母亲是谁?我们的母亲是祖国,是她给了我们幸福的生活。
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