九年级教科版思想品德一、二单元测试卷.doc

九年级思想品德第一、二单元测试卷
（总分：60分）

一、精挑细选，相信自我（下列各小题的备选项中，只有一项是最符合题意，请你选出并将所选答案填入下表的空格中。每小题2分，共28分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案

1、 中华民族五千多年的发展史所包含的内容有
①民族文明的创造史 ②民族精神的生长史 ③民族发展的探索史 ④一部倍受欺辱的历史
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
2、百年沧桑，百年屈辱。一部中国的近代史，就是一部中国的屈辱史。造成百年沧桑的主要原因是
①封建统治者的腐败无能 ②中国人民没有爱国思想 ③外国侵略者的侵略 ④国家的落后
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、 ②③④
3、“以史为镜，可以知兴替。”回顾那不堪回首的浸满中国人民血泪和不屈地抗争的中国近代史，历史告诉我们
①只有发扬民族精神，才能使国家屹立于世界的民族之林 ②没有共产党就没有新中国
③只有社会主义才能救中国 ④只有坚持改革开放，才能进一步推动我国经济的发展
A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③④
4、新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国取得举世睹目的伟大成就，充分表明
A、只有社会主义才能救中国 B、没有共产党就没有新中国
C、我国已进入发达国家行列 D、只有坚持走中国特色社会主义道路，才能实现我国的发展和中华民族的伟大复兴
5、在当代，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们
A、在国家危难的时候，我们青少年应肩负起救国的责任
B、发扬自力更生的创业精神，没有必要与其他国家和民族进行合作
C、心中只有国家社会利益，不谋求任何个人利益
D、应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任
6、我国社会的主要矛盾是
A、阶级矛盾的斗争
B、争取加入世界贸易组织
C、人民日益增长的精神需要国落后的社会生产之间的矛盾
D、人民日益增长的物质文化需要国落后的社会生产之间的矛盾
7、右边的漫画反映了
沉重的负担
①当前社会存在住房、就医、读书难等问题
②我国仍处于社会主义初级阶段
③我国社会的主要矛盾还未解决
④小康之路必定要背上沉重的包袱
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
8、几位民营企业家提出以“扶贫开发”为主题的倡议，号召先富起来的民营企业界人士以互惠互利、自觉自愿为原则，帮助“老、少、边、穷”地区培训人才，兴办项目，开发资源……这一倡议
A、能缩小贫富差距，有利于实现共同富裕 B、不利于实现共同富裕
C、体现了平均分配的原则 D、说明分配中我们只需要奉献精神
9、上海博路文具公司员工改变了公司产品以往单调、呆板的外观设计，运用新的理念，推出了造型精巧、别致的 “苹果”“销笔力”这款文具的年销售量居国内同类文具之首，创造了巨额财富从材料中可以看出
A、财富源于艰苦奋斗B、财富源于合作 C、财富源于智慧与开拓创新 D、财富源于奉献
10、古人云：“对人言，生财有大道，以义为利，不以利为利。国且如此，况身家平。”这告诫我们
①不要不择手段地获取不义之财 ②在追求利益的时候应当将“义”放在重要位置
③在追求利益的时候应当见利忘义 ④在追求利益的时候应当见利思义
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
11、俗话说：“吃水不忘挖井人。”这告诉我们
A、 要“富而思源”，即致富以后应当反思自己财产的来源是否合法
B、 要“富而思源”，即致富以后应当以各种方式回报社会
C、 要“富而思进”，即致富以后不要不思进取，而要锐意进取
12、香港实业家陈绍良说：“勤劳致富是千古不变的理。无论当学徒还是当老板，一样要拼、要搏、要奋斗。”他的话说明
A、辛勤的劳动是创造财富的基础
B、辛勤的劳动是获得财富的唯一途径
C、要想致富就得当老板
D、只要拼搏奋斗就一定能成功
13、公民创造财富的途径很多，但只有合法的收入才受到国家法律的保护。下列属于合法收入的是
A、王某在街上捡得的手机
B、某领导利用职务之便收取开发商好处费10万元
C、张某领到的被企业拖欠的工资
D、李某抢劫得来的2000元
14、下列关于税收说法正确的是
A、税收利了国家，亏了个人 B、税收取之于民，用之于国
C、税收的特征是有偿性，固定性，强制性 D、国以税为本
二、三言两语，亮出自我（简明扼要回答所提问题。本大题共2小题，每小题6分，满分12分）
15、2008年是改革开放30周年。30年来，中国老百姓的生活发生了巨大变化，人们把这些变化概括为“大起来的住房、多起来的私人轿车、降下来的恩格系数、高起来的文化程度、热起来的假日旅游、快起来的通信方式。”人们生活达到小康水平。
（1）人们生活达到小康水平的主要原因是什么？（2）

（2）我们现在达到小康的特点和全面小康的特点分别是什么？（4分）

16、今年9月是第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”。各中小学以庆祝新中国成立60周年为主题，紧紧围绕建设社会主义核心价值体系，以“了解新中国建立历程”、“感受祖国变化”和“我为祖国服务”为活动内容，结合实际，突出特色，在校园内进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民团结好的时代主旋律，激励广大中小学生刻苦学习，把爱国情感转化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
（1）我们的民族精神的内容是什么？我国社会主义建设时期民族精神有哪些表现？（4分）

（3）立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，作为青少年学生我们该怎么做？（2分）

三、明理析义，拓展自我（运用所学知识，分析说明或发表自己的见解。本大题共1题，满分12分）
17、材料一：科技特派员制度是国家帮助农民脱贫致富的新形式，试点工作已展开四年了。目前，活跃在田间地头的科技特派员有两万余。该制度有力地促进了农业生产的发展，每年给农民带来了30亿纯利。
材料二：贫穷不是社会主义，社会主义就是要促进生产力的解放和发展，使社会财富大量增加，让人民尽快地富裕起来。
（1）请你说说我国实行科技特派员制度的理由？（2分）

（2）为让人民尽快地富裕起来，我国倡导什么富民政策？（3分）

（3）要使社会财富大量增加，就要充分调动创造财富的源泉，请你说说创造财富的源泉有哪些 ？（（3分）

（4）结合所学知识谈谈怎样才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流？（4分）

四、体验探究，提升自我（突出主题，合理可行。本大题共1题，满分8分）
18、10月31日是“世界勤俭日”，“勤俭”已经为世界所“瞩目”，体现出世界对勤俭的一种呼唤，成为了一个国际性的主题！“勤俭”历来被视为中华的传家宝，古籍典章中，民间谚语里，以及历史名人佳句，不乏对勤俭的精彩论述。
（1）我们为什么要推崇“勤俭”这一美德？（3分）

（2）请你列举校园生活中与勤俭美德不相符的两个例子及一句名言佳句。（3分）

（3）为发扬勤俭美德，请你为中学生合理消费提出两点可行的建议。（2分）

答题卡

一、精挑细选，相信自我（下列各小题的备选项中，只有一项是最符合题意，请你选出并将所选答案填入下表的空格中。每小题2分，共28分）
题号
1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14
答案
B
C
A
D
D
D
A
A
C
B
B
A
C
D
二、三言两语，亮出自我（简明扼要回答所提问题。本大题共2小题，每小题6分，满分12分）
15、
（1）主要原因是：我国以经济建设为中心，取得了现代化建设的辉煌成就。
（2）现在达到的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康；全面小康的特点是较高标准的小康、共同富裕的小康和精神文明的小康的统一。
16、
（1）民族精神的内容是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。（2分）
表现有抗洪精神、航天精神、奥运精神等（与出两点即可2分）
（2）①努力学习科学文化知识，不断提高自身素质，增强社会责任感，立志成才；
②从我做起，从现在做起，紧跟时代发展的步伐，在德智体等方面发展自己，使自己成为未来社会的栋梁（言之有理即可，2分）
17、
（1）科学技术是第一生产力；科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志；科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素；依靠科技进步促进生产力的发展，是创造财富的重要途径；科学技术对于加快传统工农业生产的现代化进程具有积极的推动作用。（任写两点即可，2分）
（2）允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。（3分）
（3）劳动、科学技术、智慧与开拓、资本、管理等。（3分）
（4）①首先要建立和完善经济制度。坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。②还要建立健全合理的收入分配制度。坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。（4分）
18、
（1）①是中华民族的传统美德；②是治国安邦之道；③是现代企业家取得成就的法宝；④是做人的美德（3分）
（2）符合题即可；“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”、“厉行节约，勤俭建国”（3分）
（3）言之有理即可。（2分）

5