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第五讲:七年级数学图形有关的计算问题
一、关于公式1+2+3+4+5+……+n= 的应用
1、如图,图中各有多少条线段?
端点数
按规律数
线段总数
2
3
4
5
n
有( )条
有( )条
有( )条
有( )条
有( )条
2、如图,图中各有多少个角?
射线数
按规律数
角的总个数
2
3
4
5
n
有( )个角
有( )个角
有( )个角
3、如图,图中各有多少个交点?
直线数
按规律数
交点的总个数
2
3
4
5
n
有( )个交点
有( )个交点
有( )个交点
有( )个交点
二、关于角度的计算
知识点:
角平分线定义:
从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个完全相同的角,这条射线叫做这个角的角平分线。
例1: 如图,已知∠AOB是∠AOC的余角,∠AOD是∠AOC的补角,且
求∠BOD、∠AOC的度数
变式训练1、一条射线OA,若从点O再引两条射线OB、OC,使∠AOB=60°,∠BOC=20°,求∠AOC的度数。
例2:已知,如图∠BOC为∠AOC内的一个锐角,射线OM、ON分别平分∠AOC、∠BOC。
(1) 若∠AOB=90°,∠BOC=30°,求∠MON的度数;
(2) 若∠AOB=,∠BOC=30°,求∠MON的度数;
(3) 若∠AOB=90°,∠BOC=,还能否求出∠MON的度数?若能,求出其值,若不能,说明理由。
(4) 从前三问的结果你发现了什么规律?
例3:如图,已知A、B、C是数轴上三点,点C表示的数为6,BC=4,AB=12,
(1)写出数轴上点A、B表示的数;
(2)动点P、Q分别从A、C同时出发,点P以每秒6个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点Q以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,M为AP的中点,点N在线段CQ上,且,设运动时间为秒。
求数轴上点M、N表示的数(用含的式子表示)
为何值时,原点O恰为线段PQ的中点。
例4:点O是直线AB上一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC。
(1) 如图1,若∠AOC=40°,求∠DOE的度数;
(2) 在如1中,若∠AOC=,直接写出∠DOE的度数(用含的代数式表示)
(3) 将图1中的∠COD按顺时针方向旋转至图2所示的位置。
探究∠AOC与∠DOE的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;
在∠AOC的内部有一条射线OF,满足:,试确定∠AOF与∠DOE的度数之间的关系。
【实战模拟】
1、如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=130度,那么∠A=( )度。
2、如图5,点0为直线AB上的一点,∠BOC是直角,∠BOD:∠COD=4:1。则∠AOD是( )度。
3、如图,∠AOB的顶点0在直线l上,已知图中所有小于平角的角之和是400度,则∠AOB=________度。
4、三个正方形叠放在一起,如图所示。求:∠1的度数。
5、从三点钟开始,分针与时针第二次形成30度角的时间是三点________分。
6、一个角的补角比它的余角的二倍还多18度,这个角有多少度?
C
E
B
A
D
O
7、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOC,∠BOC —∠BOD =20°,求∠BOE的度数。
8、如图,已知∠BOC =2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD =29°,求∠AOB的度数。
C
B
A
D
O
9、如图,OB平分∠AOC,且∠2 : ∠3 : ∠4 = 1:3:4,求∠1、∠2、∠3、∠4。
3
D
C
B
A
2
1
4
O
6
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