在教师节会议上的发言.doc

教 师 节 发 言 稿

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们：
　　上午好！
　　在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，我们全体教师欢聚一堂共同庆祝教师节。我有幸作为优秀教师代表上台发言，心情非常激动。我能取得这样的成绩，与学校领导的信任、鼓励和培养，以及同事们的大力扶持是分不开的，在此，我向所有关心和帮助我的领导和同事表示衷心的感谢。
时光匆匆，转眼间，我已走过了13年的教师生涯，回望过去的岁月，有成功、有失败、有欢乐、也有忧愁…… 但岁月的年轮教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为一个有责任心的教师。
13年前，我告别了梦幻般的学生时代，我走上了三尺讲台，感觉一切都是那么的美好，可是才几天的功夫，我就体会到了做老师的艰辛，面对一群麻雀般说个不停的孩子，真让人烦恼。每天简单重复的忙碌，使我遗忘了教师职业本身的美好，忙忙碌碌间错失了许多的生动。所感悟到的，除了累还是累。当一阵改行的热潮从我的身边刮过时，有人问我，你为什么不去？我说：除了教书，我不知道自己还能干什么？这时我才猛然警觉，十多个春秋，学生和课堂已经融入了我的生命，一直以来都是学生在充实着我原本简单的日子。在悲喜交加的反复中，净化着我的灵魂，升华着我的情感。在座的哪位老师不想在自己的岗位上作出一番成就,成为人人景仰的优秀教师呢?全国著名优秀教师李镇西老师有一句话很值得我们思考，他说：“如果不能改变我们的职业，就请改变我们的职业心态。”如果目前我们还只能选择做教师这个行业，就得尝试着调整好我们的心态，尝试着去做一名优秀教师。如何做一个优秀教师呢？李镇西老师所具备的五种情怀让我终生难忘：
第一有一颗童心。这是一种境界，但也可能是做老师的，在社会生存得，不那么如鱼得水的原因之一。李镇西老师曾有一张相片，他与学生对趴在草地上，大张着嘴，他解释说，这是在跟学生比赛学狗叫，看谁叫得又逼真又洪亮。还有一张与学生一起跳绳的相片，动作轻盈，姿态优美。其实，世界上最大的快乐就是简单，而童心能让一切都简单起来，当我们能用一颗童心去生活在孩子的世界中时，我想我们也就成了学生的知己和朋友，我们与学生之间心距就不再那么遥远。李老师的事迹深深的感动了我,在体育教学中,我努力的创造着新课改下新型的师生关系，与学生一起做游戏、一起打篮球、一起跳兔子舞等。在班级管理中，往日居高临下式的训斥，命令式指挥被朋友式的平等谈话、征询式的民主取而代之。学生们有什么事也不再隐瞒老师、欺骗老师，而是主动找到老师，或者以书信的形式与老师商讨解决的办法。
第二有一颗爱心。这话不难理解，难就难在要操作和实施上。爱一个品学兼优的学生不难，但要爱一个流着鼻涕、成绩糟糕透顶的小调皮恐怕就不是一件容易的事儿了。如果我们都能把学生当自己的孩子来看，谓之“师者父母心”，我想教育管理者也就轻松多了，所谓的体罚、心罚事件也就自然不会存在了。那就让我们都充当爱的天使吧，因为我们既是老师又是父母。记得2007年，我带的初一六班有一个学生，因为其父母需要外出打工，在关于他是否留守上学的问题上，学生主动找到了我，与我商谈，谈话中流露出对班级的依恋和对未来的担忧。考虑到孩子转学的实际困难，我家访了这个学生的父母，最终家长还是把孩子留了下来。从此，我的工作又多了一份额外加班，那就是每天晚自习后查完宿舍，再到学生家里检查他是否按时就寝。在老师的亲切关爱下，学生的学习成绩有了明显进步，在班里还主动帮老师管理自习课、帮助困难学生。
第三有一颗责任心。“能力不足责任补”这句话再三告诫我们，虽然我们不是天才，但我们完全可以凭借我们的责任心把事情做到我们自己都难以置信的完美程度。中国教育信息曾有一则报道：一个挤不上公共汽车的女教师哭着喊：“让我上车吧，学校还有50个学生等着我上课呢。”这个故事不长，但非常让人感动，而这感动的原因就在于这位老师高度的责任感。多年来，我就是凭着这样一刻责任心一路走来。
第四做一名思想家。也许我们以为，思想家跟我们的距离很远，那是哲人的东西，而这儿的思想不过是指一般的教学反思，就是李老师所说的“不过是永远重复昨天的教学罢了”。我们所要做的，就是让我们的第二节课比第一节课上得好，第二次上课要比第一次上课有些改变和进取，这样便形成“今天的我比昨天的我更优秀”的提升层次。在济宁我曾执教过一堂“前滚翻”的优质课，在主教材的处理中，学生对于“低头含胸”的要领一直理解不到位，课后，我反复体验这一要领，查阅了大量的相关资料和网络资源，理顺了思路，对“前滚翻”有了更深层次的理解，并写下了两千多字的教学反思，也为我之后在淄博桓台成功执教“全国十省市优质课”奠定了扎实的基础。
第五做一名心理学家。“ 用心灵赢得心灵”这口号并不是空话，我们都知道推心置腹的道理，也懂得把心理健康列为教学科目的重要性，以前那种高高在上的喝斥和指令已经不行了。所以要尝试改变自己的教育策略。像一个笑话说的：老师指责拼命说话的女生说：“两个女人等于一千只鸭子。”不久师母有事来找老师，被眼尖的学生看见了，报告说：“老师，外面有五百只鸭子找你。”笑话中折射着一个现象：现代的孩子特懂人性、尊严，我们只能学会尊重他们，以换取他们的尊重。
起始与神圣，收结于平淡，喜悦与收获，缘起于付出。自己的孩子病了，自己顾不上，面对父母，我们很难尽孝，苦了自己一个孩子，却照顾了几十个孩子。每个人的生活都有自己的难处，但是只要自己一踏进校门，家里再大的事也成了小事，学生再小的事也成了大事。满腔的热情绽放在我们脸上，那是对学生的宽容、鼓励和赞许。因为，在我们的心灵深处有对学生滚烫的爱心。
教育是一个不断发展，更新事业。随着时代的进步，各种媒体不断的深入到老百姓的生活，学生各方面的素质都在不断的提高，改革的热潮一次次的考验着我们。以前有句话说：要给学生一杯水，教师得有一桶水，而现在的我们，得有一溪取之不尽的鲜活的水。面对如此严峻的形式，作为刚成长起来的青年教师，我一刻也不敢怠慢，从传统教学模式到课程改革；从一支粉笔、一个黑板的教学到光盘、实物投影、制作幻灯片等多媒体课件辅助教学；从低年级到高年级教学；从教学常规的落实到转化后进生;从课堂教学到班级管理……一路走来，都撒下了我辛勤的汗水，烙下了我深深的脚印。为了能在教育教学中与时俱进，得心应手，还利用节假日自学课改理论，不断提高自己运用现代化教学手段的能力，利用远程教育研修平台和英特网与各地的教师进行交流、讨论，开阔视野，日益进取。辛勤的付出也换来了丰硕的果实，我先后获得了县基本功比赛一等奖，市基本功比赛二等奖，县优秀教师，模范班主任，县教学能手，省、市优质课执教者，省少科院科技辅导员等荣誉称号。
这些年来，无论在哪里教书，我都和我的学生在书山上盘结而上，在学海内同舟共济。我曾经为上好一堂公开课而废寝忘食；曾为一次家访而日思夜想；曾为学生的调皮而大动肝火；为家长的不理解而怨言满腹。但是我也曾为学生捧上来的一杯热茶；送上来的一束鲜花；塞上来的一张纸条而感动、快乐！更多的是我和老师们一样，拥有了一批又一批的学生，和学生心灵交汇撞击出灿烂的火花，让我的世界同样充满阳光。
老师们，在这个喜庆的日子里，让我们重拾往昔的故事，感动着记忆中的感动，追求着理想中的追求，我骄傲、我自豪，在今后的教学生涯中我会用自己的青春、热血、甚至生命铸造祖国教育事业的辉煌，书写自己平凡而美丽的教师人生！最后祝各位领导工作顺利，祝老师们身体健康，节日快乐，阖家幸福！谢谢大家！