语言活动:半个蛋壳 (小班)执教:施健活动目标:1理解故事内容,知道蛋壳易碎的特点。2乐意表达自己的想法,能联系生活经验大胆想象。活动准备:1实物半个蛋壳。小老鼠图饰和背景图。2故事磁带、录音机。活动重点:乐意表达自己的想法,能联系生活经验大胆想象。活动过程:一、出示实物蛋壳,进行提问。1小朋友,你们看老师带来了什么?(半个蛋壳)2你们认为半个蛋壳像什么?可以把它当成什么呢?(碗、杯子、帽子等)二、完整讲述故事一遍,出示背景图,然后提问。1小朋友们真聪明,半个蛋壳会像这么多东西。出示小老鼠,引出故事。(让幼儿与小老鼠打招呼)2皮皮发现蛋壳后,他是怎么做的?把半个蛋壳当成了什么了? 有了蛋壳草帽会怎么样?3一条小河挡住了去路,皮皮把半个蛋壳当成了什么?4面前一座小山坡,皮皮把半个蛋壳当成了什么?5回到自己的小屋,把半个蛋壳当成了什么?蛋壳最后怎么了?为什么会碎了?6如果你有一块蛋壳,你怎么保护它?三、听录音故事一遍,幼儿边讲边学动作。老师带领幼儿感受故事的优美好听。四、活动延伸我们回家去找一找蛋壳,玩玩、想想你能把蛋壳当成什么?