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中班美术有趣的陀螺.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5478964 上传时间:2024-11-11 格式:DOC 页数:2 大小:25.01KB
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资源描述

1、 中班美术:有趣的陀螺活动目标:1、能够尝试制作简易陀螺并装饰。2、愿意在玩自制玩具的时候观察并思考转动前后陀螺颜色的变化。3、体验自制玩具的快乐活动准备:1、 教师自制陀螺若干2、 圆形卡纸(找好圆心),棉签(下端缠上胶带)、蜡笔、记号笔每人一份活动重难点:重点:自制玩具并体验自制玩具的快乐难点:观察并思考转动前后陀螺颜色的变化活动过程:环节一:认识陀螺今天老师给小朋友们带来了一些简易陀螺,小朋友们想不想一起玩玩?(展示,每桌一个)提问:1、小陀螺有什么组成?(纸片、中心轴、花衣裳)2、小陀螺应该怎么玩?请小朋友探索(转动并演示)3、你觉得如果做一个的话应该怎么做?(部分小朋友回答并总结)环

2、节二:自制玩具今天我们一起做个小陀螺好不好?讲解过程:花衣裳-中心轴指导语:我们一起来看看,哦,小陀螺是由一根小棉签和一个圆纸片做成的!其实呀,老师偷偷告诉你们,这个圆纸片是小陀螺的裙子,现在是白色的,我们一起给她设计衣服好不好?小朋友们可以画上自己喜欢的图案,也可以直接给他们涂上自己喜欢的颜色。我们的小陀螺呀非常害羞,所以呀我们要先给她穿上花衣裳。来看这支棉签,一边有小陀螺的小舞鞋,一边是小陀螺的头,千万别穿倒了哟!小朋友们给她们穿衣服的时候穿到这块缠着透明胶带(有利于固定圆纸片)的地方就行了,那是小陀螺的小内衣!注意事项:简易陀螺不可晃动圆纸卡,容易坏掉。指导语:小朋友们,小陀螺很小,你们请他跳舞的时候千万不要碰她们的衣服,不然会坏,裙子坏了小陀螺就不肯跳舞了!环节三:玩自制简易陀螺并探索1、工具,制作小陀螺2、玩自制小陀螺提问:小朋友们,小陀螺不仅会跳舞,而且会变魔术!你们看一看小陀螺的小裙子不跳舞的时候是什么样子的?跳舞的时候变成了什么样子?想一想,为什么?(发现问题并讨论)活动延伸:小陀螺舞蹈大赛:孩子们用自己的小陀螺比赛并说一说自己的小陀螺的装饰,为什么转得快?为什么转得慢?为什么转得时间长?为什么转得时间短?

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