中班综合：落叶.doc

落叶（综合）
活动目标：1.通过观察，发现秋天里树叶飘落的自然现象。
2.学习散文中“金黄”“翩翩起舞”“飘落”等词语。
活动准备：挂图，磁带，PPT
活动过程：1.引发幼儿的认识经验，引出课题。
（1）提问：小朋友们，现在是什么季节？你发现周围的花草树木有什么变化？（启发幼儿描述秋天的风及花草树木。）
（2）小结：秋天，树叶变黄了。秋风一吹，小树叶飘呀飘，像一个跳舞的小姑娘，慢慢落下来，秋天真美啊！
（3）欣赏各种落叶图片
2.欣赏散文，初步理解散文内容。
（1）教师朗诵散文，并出示挂图。
（2）提问：
散文叫什么名字？
大树是妈妈，那小树叶是什么呢？
春天的时候，小树叶是什么样子的？
夏天的时候，小树叶又是什么样子的？
秋天到了，小树叶被一阵风吹起来了，它又有了什么变化呢？（学习词语金黄、翩翩起舞）
小树叶飘呀飘，飘到屋顶，屋顶有什么变化？（依次问飘到河里、草地、大树妈妈的脚下，学习词语飘落，让幼儿描述落叶和被落叶覆盖后物体的形象。）
小树叶离开妈妈的时候回想什么？（学习用原文中的语句回答。）
3.边听边看幼儿画册，欣赏散文。
4.玩游戏《扫落叶》。
教师做扫叶人，做扫叶子的动作，幼儿当树叶，听教师口令离开枝头，被扫在一起又一阵风吹散等动作。第二次请两名幼儿做扫叶人。
5.结束活动。