初中语文文体常识汇总.doc

 初中语文文体常识汇总（一）
基础部分
四大文学样式：诗歌、小说、散文、戏剧
一、常用的五种表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论  
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）以小见大、正侧面描写相结合等
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
修辞手法的作用：
1、比喻：形象生动地写出了事物的××特点；用在议论文中，能使抽象道理变得具体，使深奥的道理变得浅显易懂。
2、拟人（使事物具有人的神态、动作、语言、心理等）：其作用是使所写“物”色彩鲜明、描绘形象生动，表意丰富。
3、夸张：揭示事物的××本质，烘托××气氛，加强渲染力，引起读者的强烈共鸣。
4、排比：可增强语言的气势。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；  用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致。
5、对偶：使语言简练工整。形式上音节整齐匀称、节奏感强，具有音律美；内容上凝练集中，概括力强。
6、引用：说明文、记叙文：既增强了说服力，又使文章充满诗情画意，趣味盎然。在议论文中，作为论据可以增强语言说服力，使论证更加充分。
7、设问：作用：强调问题，引起人们注意，启发人们思考。用在一段的开头或结尾处，除引起思考外，还有承上启下的过渡作用；用在议论文中，能使论证深入，脉络清晰。
8、反问——起强调作用，增强肯定（否定）语气。
9、借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情，能起到突出形象，使之具体、生动的效果。
10、对比：突出强调其中某一对象的特点。
11、反复：强调所说内容（某种情感或者意思）。
12、反语：以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。
                       记叙文
一、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
二、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
1. 顺叙：即按照事情的发生、发展和结局的顺序写（时间先后）。
　　作用：使文章脉络清楚，有头有尾，给人鲜明的印象。
2. 倒叙：把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙述。
　　作用：避免平铺直叙，增强文章的生动性，使文章引人入胜。
3. 插叙：在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插入有关的情节或事件，然后再继续原来的叙述。（比如：回忆往事）
作用：补充、衬托出文章的中心内容（人物或事件），丰富了情节，深化了主题。
三、描写角度：正面描写、侧面描写
四、描写人物的方法：语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写、肖像描写、
五、记叙的线索：人、事、物、时、地、情
六、记叙文开头句子的作用
 1 、开篇点××题；                
 2 、总领全文；
3 、引起下文，为下文××作铺垫。  
4、为下文××埋下伏笔
5、设置悬念，引起读者的兴趣或思考。
七、记叙文中间句子的作用
1 、承上启下的过渡作用；
2、段末起总结作用；（总结上文；引出下文）
3 、为下文××埋下伏笔
4 、为下文××情节作铺垫
5 、推动了情节的发展
八、记叙文结尾句子的作用
1 、篇末点××题；           
2 、总结全文，深化××中心；
3 、首尾呼应；              
4 、点明××中心，升华主题；
5 、令人深思，给人启示，让人觉得回味无穷。    
6 、点题
7 、前后照应                 
8 、首尾呼应
九、归纳记叙文的中心意思
 1 、找文章标题；语段中开头结尾处的抒情议论性句子。
2 、把文章主要段落的大意连贯起来，加以综合概括，然后指出作者借以表达的思想、感情、态度等。（特别是抒情散文中）
3 、还可从时代背景入手分析。
4 、从作者对人物或事物的态度判断。
                      小说
一、小说三要素：人物、情节、环境
二、描写人物的方法：（见上文）
三、情节：（序幕）、开端、发展、高潮、结局、（尾声）
1、开端：交代背景，铺垫下文。　2 、发展：刻画人物，反映性格。 3 、高潮：表现冲突，揭示主题。 4、结局：深化主题，留下思考。
情节的总的作用：使小说变得丰富、生动、曲折，可以强化人物性格、深化主题和增强艺术感染力。
四、环境描写：自然环境和社会环境
五、环境描写的作用：1、渲染气氛。
2、烘托人物的心理，展示人物性格特征。
3、推动故事情节的发展。
4、为情节发展做铺垫。
5、借景抒情，情景交融。
6、交代故事发生的时间、地点、天气情况、使事情更具时代背景。
                议论文
一、议论文三要素：论点、论据和论证
二、论点的特点：①正确　②鲜明 
　　归纳论点的方法：
1、标题 
2、文章开头 
3、 结尾
4、中间： 5、概括总结
三、论据 ：事实论据和道理论据
　事实论据（如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等）
　道理论据：（包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。）
四、论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、正反对比论证。
五、论证方法的作用：
1 、举例论证：具体典型而且充分地证明了某一论点。
2 、道理论证：引用了什么论证了某一论点，使论证具有说服力。
3 、比喻论证：形象生动地阐述了某一论点，使说理更通俗易懂。
4 、正反对比论证：通过对比，突出强调了某一论点，使说理更鲜明。    
六、分析议论文的表达方式
1 、议论文中的记叙，往往概括性很强，作用：用事实证明某一观点或主张。
2 、议论文中时而有生动形象的描写，作用：更鲜明生动地证明了某一观点。
3 、议论中的抒情，会使议论更有感染力，更深入人心。
七、论证方式：立论和驳论
八、论证结构：提出问题（引论）—分析问题（本论）—解决问题（结论）。