小班：小老鼠的旅行.doc

小班语言：小老鼠的旅行
扬中市油坊中心幼儿园 袁金露
活动目标：
1．引导幼儿仔细观察画面，进行初步判断、想象，并乐意表达。
2．理解儿歌主要内容，体验其诙谐性，初步学说儿歌。
3．在情景中感受“旅行”的快乐。
活动准备：
大象、小牛、骆驼、老鼠手偶
活动过程：
一、问好
师：宝贝们，今天我们教室里来了这么多的美女老师，给她们送个飞吻打打招呼。
二、儿歌新授
吱吱吱，吱吱吱，谁来了呀？（小老鼠）对了，它叫奇奇，叫什么呀？
师：奇奇最喜欢的事情就是旅行了，我知道我们班的宝宝也去过好多地方。
1.小牛
师：吱吱吱，吱吱吱，奇奇发现了什么呀？谁想和奇奇一起玩一玩绳子？谁来和奇奇一起把它拉出来？
2.大象
吱吱吱，吱吱吱，奇奇在玩什么呀？谁想和奇奇一起玩一玩滑滑梯？
3.骆驼
吱吱吱，吱吱吱，小老鼠的旅行又开始了，啊呀，一座山峰挡住了它的去路，怎么办呢？
奇奇爬过山峰回头一看，嗯？原来是骆驼呀！吱吱吱，吱吱吱，爬山峰喽！原来是骆驼的驼峰呀！
宝贝，你们知道驼峰是用来干什么的吗？
三、巩固练习
1.小老鼠的旅行结束了，你还记得奇奇和它的朋友都玩了哪些游戏吗？
2.今天奇奇的旅行可真开心，和小动物们玩了这么多好玩的游戏，准备好啦，小老鼠的旅行开始啦！
四、结束
今天奇奇带我们一起去旅行，发生了许多好玩的事情，我们一起去告诉其他的好朋友吧！轻轻的起立，跟后面的美女老师说再见！