初中英语单词学习调查表.docx

初中英语词汇学习调查问卷
亲爱的同学们:
你好!在初中英语教学中，为了探索英语词汇教学的方法，帮助你们掌握初中阶段最基本的1500-1600 个单词和200-300 个习惯用语或固定搭配;为了了解农村初中生英语词汇的学习方法;为了能给初中英语词汇的教学提供借鉴和指导;为了合理的运用多种方法和手段引起和保持你们学习英语的兴趣。在此，我们对七、八、九年级学生的英语词汇学习情况进行问卷调查。请根据实际情况认真填写。谢谢!
1. 你对英语单词的学习感兴趣吗?( ) A. 有兴趣 B. 一般 C. 没兴趣
2. 你了解学习单词的方法吗?( )
A. 了解，并且我会经常用这些方法 B. 了解，但我一般不采用这些方法 C. 不了解
3. 你学习英语单词的主要途径是( )
A. 课本 B. 各种听力材料 C. 词汇书 D. 课外阅读材料 E. 词典 F. 英文原版电影电视
4. 你认为当前英语课本的词汇量如何?( ) A. 太多 B. 合适 C. 太少
5. 你是如何记忆单词的? ( )
A. 死记硬背 B. 联系单词所在的句子 C. 其它
6. 你认为采用特定的方法对学习新单词有帮助吗?( ) A. 帮助很大 B. 有所帮助 C. 没有帮助
7. 你学习英语单词的最大障碍是( )
A. 发音 B. 拼写 C. 中英文对应不起来 D. 记不牢固
8. 你认为掌握足够的词汇量对提高英语成绩有帮助吗? ( )
A. 帮助很大 B. 有所帮助 C. 没有帮助
9. 老师采用单词表教学法教新单词，你会觉得该英语课堂( )
A. 很充实 B. 效果一般 C. 机械重复，枯燥无味
10. 老师在单词表里教完新单元单词的读音和中文意思后，你会( )
A. 很好地记住大部分单词的读音和意思 B. 只能记住一小部分单词的读音和意思 C. 记不住
11. 每天你会花多长时间在单词学习上。( )
A. 少于30分钟 B. 30-60分钟 C. 多于60分钟
12. 你认为老师在教授新单词时创设一定的语境(如句子、对话、小故事或小短文等)对你记忆该单词的意思有帮助吗?( )
A. 帮助很大 B. 有一点帮助 C. 没有帮助
13. 你更喜欢老师运用哪种方法让你开始接触新单词?( )
A. 单词表教学法 (在单词表中学习新单元单词的读音和中文意思)
B. 语境教学法 (创设含有新单词的句子、对话、小故事或小短文等情景、语境来学习新单词)
C. 学生自学
D. 其它
14. 对于学过的单词，你会怎样复习?( )
A. 设定一个时间表，有固定的复习时间 B. 只要有空就会复习
C. 一直不复习，直到老师检查时或考试前才复习 D. 从来不复习 E. 其它
15. 在阅读英语短文遇到生词时，你会( )
A. 根据上下文猜测词义 B. 查字典 C. 不理它，直接跳过
16. 你希望在单词教学方面有那些改进?(多选) ( )
A. 课堂上应多增加些活动或游戏 B. 课堂上应反复训练所学单词
C. 课堂上应进行单词的拓展训练 D. 老师应改变单词授课的方式，多些创新。 E. 其它
17.请问你对老师教授新单词有什么意见或建议?