会同炮团乡学校初中英语教学也可以进行德育教育（正式）.doc

初中英语教学也可以进行德育教育
今天我一如既往地跟学生讲解英语《备考总复习》上的习题，正当我讲到一道选择题时，一位女生脱口而出一句话：“有借有还，再借不难”。此时，我对这句话加以了肯定。没想到就这么一句简单、朴实的话，深入了学生的心灵。
下课后，我坐在一位学生的椅子上批改作业，令我惊奇的是，一位学生迅速从自己口袋里掏出自己所有的钱，当她拿出钱后，马上数了数，轻声嘀咕着，只有30元，还差22元，怎么办？我的余光可以看出她的表情立马变得有点难为情了。正当此时，她不顾那么多，微笑且略表歉意地把30元放在我的桌上，同时极其真诚地对我说：“老师，我还差您22元，下周再给您，因为我今天没有这么多钱了…….”
这位优秀的学生，听课的效率真高，不仅学会了英语知识，还从刚才那道题目中学到做人的道理，习得了诚信的重要性，提高了自己的德育。这个事情发生在上周，上周星期二她由于头疼加之扁桃体发炎，向我请假去就医。那时我没课就买了些零食和水果急匆匆地赶往医院看她。当我到医院时，她正在打针，我陪了她二十分钟，走出医院时，我给她付了52元的医药费。说实话，我没有对她说过：“这52元，要还给我”。可她听了我讲解这道选择题后，她竟然多了一种“德育意识”、“为人的品质”，我为此高兴且自豪。
以前我觉得英语教学无非就是教给学生几个英语单词、几种英语句型或者一些深奥的英语语法等，没想到英语课堂还可以进行德育教育！从这样一个简单的事例中，我悟出了一条有价值的英语教学理念即初中英语教学不能缺乏文化意识的培养和情感目标即德育的培养。
附：《英语.备考总复习》中的一道选择题
---Lucy, can I use your English dictionary?
---Sure. But you return it before the class.
A. must B. can C. may