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小学语文三年级上册第一单元测试.docx

上传人:仙人****88 文档编号:5476194 上传时间:2024-11-11 格式:DOCX 页数:2 大小:15.13KB 下载积分:10 金币
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小学语文三年级上册第一单元测试   班级:     学号:      姓名:  看拼音写汉字(10%) chuān  dài    zhāo  hu    hú  dié    cū  zhuàng   shǐ  jìn (        )   (        )   (       )  (          )  (        ) jiǎ  zhuāng   guān  chá    yǒu  qù     fèn  lì      yǒng  qì (       )    (        )   (        )     (      )    (       )  选择正确的读音,在字音下打“——”(7%) 假(jià  jiǎ)装  好(hào  hǎo)奇  朝(zhāo  cháo)霞  似(shì  sì)乎     白发(fā  fà)   照相(xiāng  xiàng)    摇晃(huāng  huǎng)  辨一辨,组一组(5%) 峰(     ) 瓣(     ) 钓(     ) 绿(     ) 耍(     ) 蜂(     ) 辫(     ) 钩(     ) 录(     ) 要(     )  选择合适的词填入括号中。(5%) 忽然    居然    果然 1.这本书我丢了好多天了,没想到,今天(     )让我找到了。 2.气象预报说今天午后有雨,(     )吃完午饭,下起了大雨。 3.冷不丁,(     )从路边窜出一条大黄狗,把我吓了一跳。 好奇    奇怪 1.放在桌上的花瓶可真(     ),我忍不住(     )地观察起来。 五. 照样子,写词语。(8分)   白发苍苍 (        )(         )(         )(        )   笑呵呵   (        )(         )(         )(        ) 六.我会填(9%)          古老的铜钟         做游戏            白发苍苍 (    )的草地      跳(      )     (        ) (    )的石级      爬(      )     (        ) (    )的天空      想(      )     (         七.给完整的句子加上标点,把不完整的句子补充完整。(6%)    (1) 古老的北京城     (2) 寒风刮起来     (3) 我们在教室里全神贯注地 八.按事情发展的顺序,把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号 。(5% )  (  ) 小船顺着水流向前漂去。     (  ) 看着一只只小船漂远了 , 我们心里在说 :" 小纸船 , 希望你漂到大海去。 "     (  ) 星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。     (  ) 我们拍着手,沿着小溪追着小船。     (  ) 我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。 九.阅读填空(6%)  (一)我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!  1.这段话写出了天都峰的两个特点:(    )和(    ),我能分别用“———”和“~~~~”来表示。  2.这时候,“我”的心情是怎么样的?(                        )  (二)路人借问遥招手,__________________。(胡令能:《小儿垂钓》) 十.课外大挑战(12%)  一天,妈妈买菜找回来一张20元的假币,她叫我花掉,说是小孩子,不容易被发觉(jué jiào)。  但是往哪儿花呢?我苦苦思索。这时我看见不远处有个卖草莓的老奶奶,她眼睛似乎花了,看什么东西都要眯起眼睛。  我心中暗喜,走过去递上20元假币,买了一斤草莓,还找回18元。  我紧张地往回走,本来是暖洋洋的春风,但吹在脸上感到很不舒服。我心里难受得像火烧一样。我左右为难(nàn nán):是回家跟妈妈“领赏”,还是到老奶奶那儿“赎”回20元钱呢?最后,我回到老奶奶那儿诚恳地道了歉,要回了我那张假币。  走在回家的路上,我的心里踏实多了。回到家里,我对妈妈说:“___________________________________________________________________________。”  听了我的话,妈妈说:“_________________________________。”说完把那张假币撕掉了。 1.在文中括号里正确的读音上打“√”。  2.用“——”画出文中的比喻句。  3.小朋友,你读短文时,注意到小作者心情的变化了吗?开始“我”暗喜,是因为_________________________________________。后来_____________________,心里难受得_____________,最后_____________________,因为____________________________。     4.回到家,小作者该怎么向妈妈说呢?妈妈又会说些什么呢?请把这些话写在短文中的横线上。   5.读了这篇短文后,我的感受是:___________________________ _____________________________________________________________。     十一.写一写你课余参加的一项活动,注意写清活动的时间、地点和活动的过程,还要注意写出自己参加活动时的感受。(27分
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