资源描述
揭阳东山中学20 —20 学年度
集体备课教学设计参考模式
主备教师:陈海江 复备教师 吴世惠、卢晓青、林春容、翁纯藩 备课组长:卢晓青
课题
氯及其化合物
课型
复习课
学
情
分
析
作为重要的化工原料氯气,其性质活泼,能与大多数的金属与非金属反应,氯形成的化合物很多,在工农业生产和日常生活中有重要应用,所以应结合生活,对氯气及其化合物的性质进行全面系统的复习。
主 备 栏
复备栏
【考试大纲】
1. 了解Cl2、HClO、NaClO及氯水的重要性质和应用。
2. 掌握C1-的检验方法。
3. 了解卤族元素单质及化合物的性质及用途。
【教学过程】:
考点一:氯气的性质
考点二、氯的重要化合物
考点三 氯气的实验室制法
1. 实验装置
考点四 卤素的性质及X-的检验
1. 单质的物理性质
单质
颜色
状态
水溶液颜色
有机溶剂中的颜色
F2
淡黄绿色
气体
Cl2
黄绿色
气体
淡黄绿色
黄绿色
Br2
深红棕色
液体
橙黄
橙→橙红
I2
紫黑色
固体
深黄→褐
深紫→紫红
2. 结构与化学性质
卤素位于元素周期表中第 族,包括: 。卤素原子最外层都有 个电子,都是典型的非金属元素,其单质具有相似的化学性质。
(2) 相似性
①都能与H2反应: 。
②都能与大多数金属反应:
③都能与H2O反应
(X代表Cl、Br、I)
④都能与碱溶液反应:
(3)卤素间的置换反应
将氯水滴入溴化钠溶液: 。
将溴水滴入碘化钾溶液: 。
(3)特殊性
卤素单质及其化合物除了具有共性外,都有其特殊性质。
a、氟
①无正价, 性最强,F-的还原性最弱。
②2F2+2H2O===4HF+O2,与H2反应在暗处即爆炸。
③HF是弱酸,能腐蚀玻璃,故应保存在铅制器皿或塑料瓶中;有毒;在HX中沸点最高。
b、溴
①Br2是 色液体,易 。
②Br2易溶于有机溶剂。
③盛溴的试剂瓶中加水,进行水封,保存液溴不能用 塞。
c、碘
①I2遇淀粉变 色。
②I2加热时易 。
③I2易溶于有机溶剂。
④食用盐中加入KIO3可防治甲状腺肿大。
(4)Cl-、Br-、I-检验。
【板书设计】:
考点一:氯气的性质
1.物理性质
2.化学性质
考点二、氯的重要化合物
1. 次氯酸
2. 漂白粉
考点三 氯气的实验室制法
考点四 卤素的性质及X-的检验
1. 单质的物理性质
2. 结构与化学性质
(1)递变性
(2) 相似性
(3)卤素间的置换反应
(4)Cl-、Br-、I-检验。
教
学
反
思
主
备
人
说
课
稿
高考对本节内容的考查主要考点有四个:
一是氯气的性质及应用,特别是它的强氧化性;
二是氯水、HClO、NaClO的性质及应用,特别是它们的强氧化性和漂白性;
三是实验室制取氯气的原理、干燥、收集及验满等,以它为载体,考查实验探究能力;四是Cl--的检验。
应该结合考试大纲,指导学生对各种题型的归纳总结
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