修改稿第四单元___步入近代.doc

第10课 资本主义时代的曙光
吴翠琴 马建华
一、学习目标
1．知道《神曲》。
2．复述达•芬奇、哥伦布等人的主要活动。
3．初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。
二、活动方案
活动一探究文艺复兴运动开始的原因及其实质
材料一：十四世纪时，意大利著名的工商业城市国家有威尼斯、热那亚和佛罗伦萨等。佛罗伦萨不仅有发达的银行业，呢绒业也很繁荣。呢绒手工工场有二百多家，雇佣了大约3万名工人，年产呢绒多达十几万匹，行销各地。那些开设手工工场的工场主和富商就构成了新兴资产阶级。
材料二：新兴资产阶级非常不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。
材料三：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊罗马文化的方式，反对封建教会的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，称为文艺复兴。
（1）阅读材料一、二并结合课本，说说文艺复兴兴起的时间、最先兴起的国家、为何实现兴起于该国？

（2）根据材料二说说文艺复兴的指导思想？

（3）有人说“文艺复兴是重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化，实际上就是复古”你认为呢，结合课本说说你的看法。

活动二探究文艺复兴的主要成就和作用
材料：这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人──在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博等方面的巨人的时代。 ───恩格斯
（1）材料中提到的“从来没有经历过的最伟大的、进步的变革” 是指什么运动?

（2）文中重点讲述了在这一运动中产生的三位“巨人”及其代表性作品，阅读课文，然后独立完成表格。
代表人物
国别
主要作品及其成就

（3）从这些人物身上你学到了什么？

（4）这场变革对欧洲资本主义社会的产生起了什么作用？
活动三认识新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用
材料一：新航路开辟图

材料二：新航路的开辟，加强了世界各国的联系，开阔了人们的视野。正如马克思所说：“在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命，是促使封建主义生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素”。
材料三：新航路开辟为殖民掠夺开辟了道路，殖民者对所到地区的人们进行了大肆的屠杀与野蛮的抢劫，给上述地区带来了巨大的灾难。
（1）在图中用不同颜色的笔画出四位航海家的航行路线并标出航海家的名字。

（2）假如你是导游，请你结合新航路开辟图及课本知识，向游客讲解哥伦布的主要活动。

（3）阅读课文并结合材料二、三，客观、全面地评价新航路开辟的作用。

三、当堂巩固
1．生活中我们往往因为发现或解决了某个问题而兴奋，用一个比喻是哥伦布发现新大陆。哥伦布发现的新大陆是 （ ）
A．南极大陆 B．美洲大陆 C．印度次大陆 D．澳大利亚大陆
2．《神曲》、《最后的晚餐》、《哈姆雷特》这些作品的创作者依次是 （　 ）
Ａ．莎士比亚、但丁、达芬奇 Ｂ．达芬奇、但丁、莎士比亚
Ｃ．但丁、莎士比亚、达芬奇 Ｄ．但丁、达芬奇、莎士比亚
3．文艺复兴运动的发源地在 （　　）
Ａ．美国 Ｂ．意大利 Ｃ．英国 Ｄ．法国
4．14-16世纪，我们见到了“资本主义时代的曙光”，其主要历史事件是 （ ）
①文艺复兴 ②新航路开辟 ③英国资产阶级革命 ④工业革命
A．①②  B．①③ C．①④  D．③④
5．世界各民族由区域走向整体是在什么重大的历史事件之后？该事件带来了哪些积极影响？

第12课 美国的诞生
陈建霞 黄乔兵
一、学习目标
1．简述《独立宣言》的基本内容，初步了解美国独立战争的历史影响。2．讲述华盛顿的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。
3．感受自由民主是全人类 永恒的追求，独立战争是北美人民反对英国殖民统治、争取民族解放的正义战争。
二、活动方案
活动一渴望自由——英属北美殖民地的发展
阅读材料,结合问题，小组交流体会美国独立战争爆发的根本原因。
材料一: 英属北美殖民地示意图

材料二：在英属北美殖民地，北部资本主义工商业比较发达，造船业是主要的工业部门之一；中部盛产粮食，生产的小麦和玉米远销欧洲市场；南部种植园盛行，主要种植烟草和棉花等经济作物。
材料三: 1754年下令禁止北美制造任何纺织品，甚至不允许北美殖民地人民把当地生产的毛皮制成帽子，而必须把毛皮出售给英国资本家，在英国制成帽子后再运销到北美来。
《印花税法》规定，所有印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。
请思考：
(1)结合材料一及所学知识请说出北美曾经受到哪个国家的殖民统治？该国在北美共建立多少个殖民地？
(2)结合材料二说说北美形成了哪三种类型的经济？

(3)材料三英国是如何压制北美经济的发展的呢？（结合课本进行简要的概括）

（4）结合上述三则材料归纳出独立战争爆发的根本原因。

活动二追求自由—独立战争的经过
1、用简练的语言概括出独立战争过程中具有标志性的六件大事。

1775、4 1775 1776.7 1777 1781 1783

2、了解《独立宣言》发表的背景、内容
材料一：学生朗诵课本74页右上《独立宣言》
材料二：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们的固有的不可转让的权利。其中有生命自由以及追求幸福的权利。
问题：（1）上述材料出自什么文件？该文件在何时由什么机构发表的？

（2）根据上述材料请概括出其所表达的思想（不得照抄原文）

（3）材料一中的“自由独立的合众国”“大不列颠王国”分别指的是哪个国家？

（4）结合所学知识请说出该文件发表有何意义？

3、感受自由民主是全人类 永恒的追求，独立战争是争取民族解放的正义战争。
英美力量对比表
国别
英国
美国
经济
老牌殖民国家
年轻国家
人口
连同殖民地在内3000万
不到300 万
军事
有强大舰队，军需品充足
无海军，物资奇缺
八年的抗争，弱小的美国最终战胜强大的英国，这其中的原因有哪些？小组合作探究
美国赢得自由的原因？

活动三保障自由—1787年宪法
总统行政权
国会立法权
最高法院司法权

1787年宪法在美国确立了什么样的政治体制？特点是什么？

活动四 体会重要人物对历史的作用
材料一:华盛顿的名字永远和美国独立战争联系在了一起，华盛顿在美国人民心目中享有崇高的威望，被誉为美国国父，今天美国的首都华盛顿就是以他的名字命名的。
材料二: “战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞中的第一人”这是独立战争中一位老兵的话。
材料三:“现代文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”
(1) 材料二中三个“第一”分别指什么？（结合华盛顿对美国历史的贡献）

(2)列宁为什么说这是一次真正解放的战争？真正革命的战争又是指什么？

（3）请结合课本说说这场战争对美国和世界有什么影响？

三、当堂巩固
1．美国独立战争爆发的原因不包括 （ ）
A 英国竭力压制北美经济发展 B 统一的美利坚合众国的形成
C 英国政府对北美人民采取高压政策 D 法国大革命的影响
2．以下对美国独立战争性质的叙述全面的是（ ）
A．资本主义反封建运动B.资产阶级革命运动C.殖民地民族解放运动D.以民族独立战争形式出现的资产阶级革命运动
3．“平民—将军—平民—总统—平民。”这是一个人平凡而伟大的生涯故事。八年军旅，置生死于度外；八年总统，值国家最艰苦之时。他的名字已作为一个响亮的精神名词。那提议用他的名字为首都命名的人真是太智慧了。他是（ ）
A.华盛顿 B.拿破仑 C.林肯 D.玻利瓦尔
4．每年的7月4日，美国人民都会载歌载舞，欢度国庆。下列哪一事件与美国国庆节有直接关系（ ）
A.来克星顿的前枪声 B.《权利法案》的颁布实施 C.《独立宣言》的发表 D.1787年宪法的制定
5．美国独立战争是美国历史上的第一次资产阶级革命，为美国资本主义的发展扫除了一大障碍。这个障碍是指 （ ）
A .英国的殖民统治 B .法国的殖民统治 C .封建农奴制 D .南方的叛乱
6.阅读下列材料:
材料一 “诉诸无武力的办法是由英王 选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。”
——托马斯·潘恩《常识》
材料二 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
请回答：
⑴材料一中的“诉诸武力”指什么历史事件？

⑵材料二摘自何时颁布的什么文件？

⑶材料二所属文件的颁布标志着什么？

⑷材料二中的“联合殖民地”指什么？

⑸这一历史事件的胜利说明了什么？

第13课 法国大革命和拿破仑帝国
陆秀莲 王艳红
一、学习目标
1．简述《人权宣言》的主要内容。
2．了解法国大革命爆发的原因及历史影响。
3．讲述拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。
二、活动方案
活动一分析法国大革命爆发的原因。
结合文中第79页插图《法国社会的等级制度》与漫画《深爱压迫的法国农民》及右图：
请思考：
(1) 三个等级分别包括哪些社会阶层？

(2) 法国大革命爆发的根本原因是什么？

（3）法国大革命开始的标志、时间？

活动二阅读材料,结合问题，小组交流体会《人权宣言》的主要内容以及它的阶级性。
材料一:第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条 法律是公共意志的表现。……法律对所有的人，无论是施行保护或处惩都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……
第十一条 自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一；因此，各个公民都有言论、著述和出版的自由……
第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利，……任何人的财产不得受到剥夺。
材料二：有人说：“几百年前的法国大革命就有人人生来自由平等的说法，我国的法律也给了我充分的自由。所以，我想做什么就做什么。”
请思考：
(1)材料一出自何文件？

（2）材料一中第一条“自由”针对的是什么？“平等”针对的是什么？第十七条中，“保护私有财产不可侵犯”说明这一文件维护了哪个阶级的利益？

(3)材料二的说法正确吗？试简要说明理由。

活动三理解法国大革命的历史影响。
雅各宾派统治被推翻，这只代表法国资产阶级革命高潮过去，而不是资产阶级的失败，法国大革命是早期资产阶级革命时代最重要的一次资产阶级革命。列宁曾说：“它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、给它服务的那个阶级，给资产阶级做了很多事情，以至整个19世纪，即给予全人类以文明和文化的世纪，都是在法国革命的标志下渡过的。”请同学们结合课本知识深刻理解法国大革命的国内国外影响。

活动四 评价拿破仑的历史作用。
材料一: (拿破仑征俄失败后)国内群众……厌倦征服。……在国外，各族人民辗转呻吟于军事枷锁之下，屈辱顺从的王朝企图奋起反抗。人人心怀不满。
————米涅《法国革命史》
材料二：他的天才是一种破坏的天才，更非其他。然而，破坏的天才是否定性的东西……拿破仑正是以这种天才的力量，把他所接触到的东西毁掉了，败坏了。
　　　　　————克莱芒、罗歇编《蒲鲁东关于拿破仑一世的未发表的手稿》
材料三：拿破仑的霸权完全是以武力为基础的。当战争把他所有的军队在西班牙俄国(1812年)、德国(1813年)先后吞噬之后……拿破仑的帝国崩溃。
　 ————瑟诺博斯《法国史》
材料四：谁能预料到这位1800年的明智之士(拿破仑)会变成1812年和1813年的疯子呢?……随着拥有无限权力而来的，总是一种不可救药的狂乱。
————梯也尔《执政府和帝国史》
请思考：
(1)以上各材料从哪几方面指出了拿破仑失败的原因?（请从国内、国外、军事和个人因素等方面进行分析）

(2)材料中对拿破仑失败原因的说法哪些是不对的?为什么?

（3）结合本课所学知识和材料，唇枪舌战“是非成败拿破仑”，正方：拿破仑是英雄；反方：拿破仑是战争狂人。

三．当堂巩固
1． 1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”，他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子,因为这一天 （ ）
A．巴黎人民攻占巴士底狱     B．资产阶级颁布《人权宣言》
C．拿破仑发动政变           D．反法联军攻打法国
2．17 一18 世纪，欧美主要国家先后爆发了资产阶级革命，颁布了许多法律文件，其中宣布“在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的”文献是 （ ）
A．英国《 权利法案》 B．法国《 人权宣言》
C．美国《 独立宣言》 D．美国1787 年《 宪法》
3．欧美早期的资产阶级革命产生了许多代表性文献。法国的《人权宣言》与英国的《权利法案》、美国《独立宣言》相比，最大的特点在于 （ ）
A．强调自由平等，保护私有财产 B．限制君主的权利
C．宣告脱离殖民统治 D．解放黑人奴隶
4．19世纪，一位伟人这样说：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁泸之战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽-----那就是我的民法典。“这位伟人是 （ ）
A．克伦威尔 B．华盛顿 C．拿破仑 D．罗伯斯庇尔
5．比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级的政治家，其历史作用相同之处是 (      )
A．赢得了民族独立 B．维护了国家统一
C.打击了欧洲封建势力 D．推动了资产阶级民主政治的进程
6．一位意大利爱国者在1814写到“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人的鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话：看到法国人离开是一种巨大的说不出的欢乐。”
请回答：
（1）这位意大利爱国者的话因何而发？

（2）如何理解“法国人鲜血的价值”？

（3）为什么他感到“法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐”？

第14课 “蒸汽时代”的到来
王艳红 陆秀莲
一、学习目标
1．讲述发明珍妮纺纱机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。
2．知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。
3．简述发明“旅行者号”机车的基本史实，认识铁路给人类社会带来的巨大影响。
二、活动方案
活动一对珍妮机的发明有初步了解
观察下图回答相关问题：

图片介绍：它包括一个手摇轮和一排并列的纱锭，轮子转动时，棉花可以不用手指帮助同时纺成16─18根棉纱。哈格里夫斯用女儿的名字称呼这架机器。这是棉纺织业中第一项有深远影响的发明。
(1) 该机器的名称是什么？其功能是什么？该机器用什么作动力？

(2) 该机器的发明者是哪国人？该机器有什么优点？ 该机器的发明有什么深远的影响？

活动二知道瓦特改进蒸汽机的史实。
读图回答问题：
(1)右图人物是谁？是哪国人？
有什么贡献？

(2)该机器的使用有什么意义？

活动三认识铁路给人类社会带来的影响。
阅读下列材料并回答问题。
英国文化及历史丰富，每个英国城市都是个文化中心。英国铁路及道路网发达，英国市际铁路交通比世上任何国家都发达。英国与欧洲大陆相连，无论身在英国何处，欧洲各地都近在咫尺。
请思考：英国第一辆火车的发明者是谁？名称是什么？英国的铁路网发达，铁路运输有哪些优点？

活动四 分析工业革命的影响。
读下列材料：
材料一：以机器取代手工工具，以蒸汽机和电动机等动力机械取代人力、畜力、水力、风力，克服了人力、力的局限性和自然力的不可预见性及难以控制性，最大限度地提高生产效率。1820—1890年，英国七十年间的生产总量增加了 60倍，人口增加了3倍，人均产值增加 13倍。一个劳动力年平均工作时间从3000小时减至不到1700小时，劳动生产率提高了20倍，人均寿命从35岁增至79岁。
材料二：19世纪40年代，由于工业革命的广泛开展，世界资本主义处在大规模上升阶段，欧美列强为了扩大市场，争夺原料产地，征服殖民地的活动日益加紧。19世纪中期，英国为打开中国市场，倾销商品，掠夺廉价的工业原料，发动了侵略中国的鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建国家。殖民者强迫印度农民种植棉花、黄麻、茶叶等作物，使印度沦为英国的农业附庸。
请回答：
(1)结合课本和材料一思考工业革命对英国等资本主义国家产生了什么影响？（从生产力、社会关系、国际关系等方面思考）

(2) 结合材料二说说工业革命对印度、中国等亚洲地区有什么影响？

(3) 结合本课所学工业革命的知识谈谈你对工业革命的认识。

三、当堂巩固
1．人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”，这里的“革命性变化”首先开始于　 （ 　）
A．棉纺织业    B．制呢业     C．交通运输业    D．采矿冶金业
2．在一次“再现英国工业革命——‘旅行者号’机械模型组合”的比赛中，小华正确的做法应该是把仿制的蒸汽机装配在下列哪种模型中　　　　　　　 （ 　）
A．火车 B．帆船 C．飞机 D．汽车
3．下列四幅图中，哪项不是英国工业革命的 ( )

A．珍妮机的发明 B．蒸汽轮船的发明 C．蒸汽机的改良 D．火车机车的成功试车
4．工业革命给人类的生产和生活带来了新的变化，它的最显著特征是 （　 ）
A．女工和童工的大量使用 B．交通运输的革新
C．大机器生产基本取代工场手工业 D．冶金、采矿采用新技术　
5．“18世纪末到19世纪中期，对欧洲大陆来说是一个动荡的时代，同时也是一个历史性变革的时代。”这一历史性的变革是 （ ）
A．资产阶级革命 B．人文主义兴起 C．向东方掠夺原料 D．工业革命扩展
第 四 单 元 步 入 近 代
夏金梅 许炳辉
一、学习目标
1．知道文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。
2．会比较英国资产阶级革命、北美独立战争、法国大革命，会评价华盛顿、拿破仑等资产阶级政治家的历史作用。
3．了解英国率先成为资本主义强国的原因。
二、活动方案
活动一结合材料，小组合作讨论文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用
阅读下列材料：
材料一 有人说：14-16世纪的欧洲是西欧封建社会末期，也是人和世界被发现的时代。
材料二 这一时期，人们的创造热情被极大地激发出来，在美术、文学、天文学等领域都取得了累累硕果。辉煌的成就使基督教会在人们心中至高无上的地位受到动摇，于是，一个古老的时代逐渐走向冺灭，一个崭新的时代逐渐萌芽。
材料三 由于这一事件，欧洲贸易范围空前扩大，西欧与世界各地区各民族之间的联系加强了，世界市场的雏形出现。
回答下列问题：
（1）材料一中“人和世界被发现的时代”分别指什么重大的历史事件？

（2）材料二中，“古老的时代”和“崭新的时代”分别指的是什么？结合所学知识，试举出两例“美术和文学领域”所取得的“硕果”？这一材料反映的历史事件有何重大历史意义？（禁止使用原文作答）

（3）材料三反映的这一历史事件有什么重大历史意义？（禁止使用原文作答）结合所学知识，试举出两例史实？

活动二认真回忆所学英、法、美等国资产阶级革命的史实，完成下列表格：
英、美、法资产阶级革命简表
革命名称
起止
时间
原因
导火线
★开始标志
★重要人物
结束标志
★重要文献
政体
☆性质
☆意义
英国革命

美国独立战争

法国大革命

活动三灵活应用所学史实，小组讨论比较英、法、美等国资产阶级革命
17、18世纪爆发的英法美资产阶级革命对人类历史的进程产生了重要影响，结合所学知识回答下列问题：
（1）发生在17、18世纪英法美三国的革命具有哪些共同点（从根本原因、任务、性质、领导阶级、革命文件、结果、获胜原因等方面思考）又有哪些不同点（性质、革命爆发具体原因、思想启蒙等方面思考）

（2）17、18世纪的英法美资产阶级革命对人类历史进程产生了哪些共同的主要影响？由此我们能得到什么启示？

（3）试说出华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家有何共同历史的作用？

活动四根据所给材料，小组探究讨论英国率先成为资本主义强国的原因
从1640年开始，英国用大约200年的时间，较早完成了资产阶级革命和最早完成了工业革命，成为19世纪上半期最强大的资本主义国家。
回答下列问题：
（1）发生在17世纪的英国革命取得的最重要成果是什么？
（2）英国在工业革命中的主要成就有哪些？这些成就的最本质性影响是什么？

（3）英国强大后，对近代中国发动了什么侵略战争？这一战争中近代中国战败的结局说明了什么？

（4）从以上问题中可以看出，英国成为世界强国的重要原因有哪些？

三、当堂巩固
1．历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实战展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指 （ ）
A．希腊罗马古典文化的复兴 B．神学文化的复兴
C．封建文化的重新兴盛 D．资产阶级文化的兴起
2．2008年北京奥运会有一个口号“One World, One Dream”。15世纪末到16世纪初，将相互隔绝和孤立的欧、亚、非、美四大洲连成“One World”的事件是
（ ）
A．新航略的开辟 B．文艺复兴运动
C．英国资产阶级革命 D．第一次工业革命
3．19世纪上半期，英国与法、美、俄、德相比，其最大的优势在于 （ ）
A．确立了君主立宪制 B．率先完成了工业革命
C．走上了资本主义道路 D．资产阶级革命最彻底
4．右图所示是一个大洲的示意图，最早踏上这块大陆的航海家是 （ ）
A．哥伦布
B．达·伽马
C．麦哲伦
D．迪亚士
5．在欧美早期资产阶级革命期间发表的代表性文献中，《权利法案》与《独立宣言》和《人权宣言》的最大区别在于（ ）
A.强调自由平等 B.限制君主权利
C.保护私有财产 D. 宣告脱离殖民统治
6．15～18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指（ ）
A．人文主义取代神学主义 B．资本主义取代封建主义
C．机器生产取代手工生产 D．社会主义取代资本主义
7．17、18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，这三次革命的共同点不包括 （ ）
A.都推翻了封建统治，处死了国王    　 B.都具有资产阶级革命性质
C.都促进了资本主义的发展        　 D.都建立了资产阶级统治