资源描述
高一年级学情调查统计
说明:本次读卡共收张卡,有效卡张,现将年级>的统计结果如下。
一学习目标方面
你的愿景是
A考上全国排名前十的大学 B考上重点本科 C考上本科 D其他
你认为自己的学习动力来自
A自己未来的需要 B同学间的竞争 C父母的期望 D老师的督促
你现在的学习成绩与你的预期相比
A现实比预期差 B大致相等 C现实比预期好
你对高一阶段的学习
A很迷茫B目标模糊C有明确的目标D其他选择
二身心健康方面
你每天的睡眠时间为
A小时以上 B小时左右 C小时左右 D不足小时
每周参加体育活动的时间是多少?
A根本不参加 B平均每周—小时 C平均每周—小时
D平均每周小时以上
经历一个月有效教学学习后分组后,对于目前的学习,你感到
A不但没有进步,反而退步 B有很大收获 C收获很少
你觉得实施有效教学以来,你对同学之间互相讨论问题,互相质疑怎么看
A我觉得效果好,对我帮助大 B我认为耽误了很多时间
C这样做害人害己 D无所谓
你与教师关系如何?
A关系紧张 B互相尊重 C不远不近 D很亲近
你认为压力在你的学习生活中有什么作用?
A负面影响,影响情绪 B完全负面影响使我无心学习
C正面影响,为学习带来动力C D没感觉
当你遇到问题或觉得压力很大时,你一般会
A向班主任寻求帮助 B与同学交流 C向家长倾诉
D想减压,但不知道有什么方法 C
三教学与导学
总体而言,老师的课堂授课进度如何?
A太快,无法跟上 B较快 C适宜 D较慢
总体而言,你认为课堂容量如何?
A太大 B容量大效率高 C一般 D较小
对语数英物化生政史地九科老师授课进度较快学科
A语 B数 C英
D物 E化 F生
G政 H史 I地
对语数英物化生政历地九科课堂容量小的学科
A语 B数 C英
D物 E化 F生
G政 H历 I地
对语数英物化生政历地九科进行结构性预习的学科
A语 B数 C英 C
D物 E化 F生 DEF
G政 H历 I地 GHI
你对语数英物化生政历地九科的三单问题生成单问题解决单问题拓展单满意的学科
A语 B数 C英 C
D物 E化 F生 DEF
G政 H历 I地 GHI
语数英物化生政历地九科实行有效教学的情况
语文 A常常实行 B有时实行 C不实行
数学 A常常实行 B有时实行 C不实行
英语 A常常实行 B有时实行 C不实行
物理 A常常实行 B有时实行 C不实行
化学 A常常实行 B有时实行 C不实行
生物 A常常实行 B有时实行 C不实行
政治 A常常实行 B有时实行 C不实行
历史 A常常实行 B有时实行 C不实行
地理 A常常实行 B有时实行 C不实行
总体而言,你对有效教学模式
A很喜欢 B喜欢 C不喜欢 D无所谓
晚自习语数英物化生六科的情况
语文 A经常上课 B偶尔上课 C不上课 D学习自由
数学 A经常上课 B偶尔上课 C不上课 D学习自由
英语 A经常上课 B偶尔上课 C不上课 D学习自由
物理 A经常上课 B偶尔上课 C不上课 D学习自由
化学 A经常上课 B偶尔上课 C不上课 D学习自由
生物 A经常上课 B偶尔上课 C不上课 D学习自由
你认为现在的作业量如何?
A作业量太大,无法完成作业 B作业量偏大,勉强能按时完成作业
C比较适量,有一定自主支配的时间 D建议再多一些
你感觉语数英物化生政历地九科作业量偏多的是
A语 B数 C英
D物 E化 F生
G政 H历 I地
你感觉该科作业对自己来讲偏多的原因是
A每天作业量太大 B作业题目偏难
C自己掌握不熟练,作业完成慢,花费时间较多 D无心做某科作业
你完成作业的情况如何?
A全部认真高效完成 B有选择地认真完成
C经常抄别人作业 D无所谓
语数英物化生政历地九科科对问题生成评价单问题解决评价单的批阅落实情况
语文 A很认真 B比较认真 C不批阅 D不管不问
数学 A很认真 B比较认真 C不批阅 D不管不问
英语 A很认真 B比较认真 C不批阅 D不管不问
物理 A很认真 B比较认真 C不批阅 D不管不问
化学 A很认真 B比较认真 C不批阅 D不管不问
生物 A很认真 B比较认真 C不批阅 D不管不问
政治 A很认真 B比较认真 C不批阅 D不管不问
历史 A很认真 B比较认真 C不批阅 D不管不问
地理 A很认真 B比较认真 C不批阅 D不管不问
你对周测的态度
A愿意考,可以查漏补缺 B不愿意考,影响自己计划
C我认为利大于弊 D我认为弊大于利
下列哪些学科讲课时重点不突出,线条不明确
A语 B数 C英
D物 E化 F生
G政 H历 I地
听课注意力不集中的原因是
A对上课内容不感兴趣 B上课内容听不懂
C不喜欢讲课老师 D对学习丧失信心
你认为下列所学科目中,困难相对较大学科
A语 B数 C英
D物 E化 F生
G政 H历 I地
你觉得目前自己学习成效主要来自
A上课听讲效率 B课下练习是关键 C预习 D同学互助
做题时,人常常深入思考题目所考查的知识点和相关能力,并及时与课堂老师讲解联系起来,查漏补缺吗?
A经常 B偶尔 C几乎没有
做错了题你会及时纠正吗?
A及时改正,有专门纠错本 B会的及时改,不会的就算了
C一般不改,除非老师要求 D几乎没改过
四班级建设方面
你认为你所在的班级学风如何?
A风气浓厚 B较好 C一般 D浮躁
你班无老师值班时,自习情况如何?
A无法安静自习无法学习 B多数学生不学习,纪律差
C迅速安静,自觉学习 D班委组织下才能安静
你班课间同学们经常是
A有的问老师,有的讨论问题,能及时做好上课准备
B或趴在桌子上歇一会儿,或到室外走动一下,能及时做好上课准备
C聊天说闲话的很多
D秩序混乱,严重影响下一节课学习
目前影响你学习的最大因素是
A学习方法 B情绪 C老师水平 D学习环境
班主任老师对非自己所教学科的课堂自习状况
A偶尔过问 B一般先了解 C经常过问了解 D不闻不问
除了表面上的管理外,班主任教师有无较细致的思想工作,如经常找学生个别谈心,考前对学生提出目标方法,考后找个别谈话总结?
A常做 B有,不多 C少 D没有
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