心理学课后感.doc

心理学课后感敬爱的朱逢九老师：不知不觉上朱老师的课已经快一个学期，不得不说自己是学习到了高数大物书中不可能学到的东西，也不是自己抱本什么心理方面的书籍能相比的；一开始选这个课的时候同学就觉得很奇怪或者说是不可思议，认为这种选修课我顶多去个几次就不会再去了，但是我却是从不缺席的去了，同学问我为什么这么积极，我也说不清楚，总觉得这样会更接近自己，同时也算是一条成长的捷径吧。上课的时候老师老是笑南理工人闷骚，其实并不是我们闷骚不愿意表现自己，而是我们对自己的人际交往能力还很不自信，这也正是我们大学生活学习的另一个重点，一种将来不可缺少的能力。朱老师让我们上课画人际关系图的时候，我竟然一下画不清楚，没想到天天生活在一起的人，自己却从没有将他们在人际关系上有准确的定位，实在是惭愧。我的人际关系现状，先说和父母吧之间的关系。父母赋予了我生命，给了我亲情，在我心中，父母是最值得尊敬和爱戴的人，所以我对他们总是怀着感恩的心，百行孝为先，一个不懂得尊敬爱戴孝顺父母的人，无论取得多大的成功，他都是失败的人。我在家族里是单传，自小长辈就对我疼爱有加，但父亲却从小对我管教的十分严格，在家里一般都是父亲打母亲惯，相对比较平衡不至于太严或太松让我心理发育畸形，长大了越发感觉父母对子女的爱不是在表面体现出来的，而是在生活中很细小的动作表现的，父亲也变得温柔许多；作为子女，我觉得父母现在需要的仅仅是我们的关心，也许你经常打过去他们会说干嘛没事老打过来，可是心里却很欣慰子女对他们的关心。因为虽然在外读书，我坚持每周打两通电话回家问候一下，就算没什么话可以说，可是确实感觉得到父母的欣慰。在朱老师的课上，我学到了一些与父母处理关系的方法：主动交流，每天找一点时间，主动和爸爸妈妈谈谈自己生活里的他们生活里的一切，分享我的喜怒哀乐；创造机会跟父母一起做一件事，边做事情、边交流；认真倾听，当被父母批评或责骂时，不要着急反驳，试着平心静气地先听完父母的想法，说不定你会了解父母大发雷霆背后的理由。利用以上的技巧，我觉得能自己可以更好地与父母之前进行沟通，互相了解各自的想法往往效果会很理想。我和周围朋友之间的关系。在高中的时候有一群好哥们，但现在上大学了各奔东西，虽然偶尔会聚一聚，大家也还是会聊得玩得很开心，但还是感觉友谊淡了一些，而正如朱老师上课说的，我总觉得大学的朋友不好处，也许是地域时空上有差异，总觉得不能交心，不够真诚，同学之间更多的是暗地里的各方面竞争，或者说是个个不同中心的相互碰撞，因为可能在初中高中我们都是自己圈子里面的中心人物，现在到了大学，大家在心底还是都想保持这种中心地位的，不过现实是你这样想人家也这么想，从而带来的相互竞争，诸如此类有许多问题，对此自己也曾十分困惑。就比如老师上课的时候让我们写人际交往中最难处理的场面，我觉得有很多，有大事也有小事，不过冷战之类的我觉得还是蛮常见的，老师所指导的关于冷战的处理方法还是蛮踏实的，的确需要有一个人先站出来说明情况，大家都是大人了，说出来有点思考就能顺利的解决问题，不过说起来容易做起来不简单啊，冷战对方深陷局中往往都不甘认输，毕竟谁先低头谁先开口就意味着谁输了，往往少有人能主动站出来“认输”，总的来说当局者迷旁观者清，这时候不如找个了解情况的旁观者帮忙分析，然自己可以分清对错以便处理情况。而关于大学里面的交友，我觉得，要想扩大自己的朋友圈，就需要把更多的陌生人成为自己的朋友。如何和陌生人成为一位朋友，不仅是体现在你的勇气上，更体现出你的人际交往能力。我也不明白怎么才是好的交友方法，就我而言，面对陌生人，首先不会觉得怎么不好意思，在对方面前会努力展现自己自信的一面，然后再利用自己的交际口才，一步步和别人建立朋友的关系，但往往这第一步不怎么踏出去，因为我怕我这么做后得不到他人的注意或肯定，或是不断主动后换来的还是冷屁股，怕受伤害，这也算是交友硬伤了，也不知道如何改进。这么说来我好像是个没有交际能力的人，但我在某些场合下又能表现得很好，个人感觉似乎还有点能力，说起来还真是自相矛盾啊。朱老师上课说一个人找恋人的时候，会受到自己从小所出家庭环境的影响，这一点我当时听了十分赞同，毕竟我是个理工科的学生，相信万事皆有其缘由，爱情也应该有原因吧，但是自己又找不到，老师这么一说就赶紧拿过来当理由了；而且想想也是对的，就像我自己，虽然父亲管得严，但总体上家族里对自己还是很疼爱的，自己的独立能力就相对低一点，因而自己喜欢的女生一般都很独立自主，很成熟，不过因为自己还像小孩一样不够成熟所以感情方面一直很失败，以至现在对自己谈恋爱已经不抱什么希望了，就等着将来相亲了。在择业方面朱老师也给了我不少影响，之前我一直觉得将来的路中国的父母早就给你铺好了，就算你再怎么有个人宏大想法，最终在与父母的冲突中都多少会妥协，很少有可能与父母想法一致，比如你想搞艺术，父母想你当公务员，这估计就没法接受了。朱老师上课的时候让我们在十条工作条件里面选三条想要的，我记得当时自己选的是价值、领导和有自己的空间，因为一个人活在世上自己的价值若不能体现那和死了又有什么区别，选领导是因为人嘛都不想受人用，而且只有自己有更高的权力才有可能实现自己的梦想；后来只能选一个的时候，我选的价值，理由同上。通过这个过程我发现，什么与父母冲不冲突都没关系，自己只要这条底线得到满足就行，其他能好则好吧。重要的是要做一行爱一行，真正地尽到自己的责任，实现自己的价值，为自己的工作挥洒热情与汗水。最后，十分感谢朱老师给我们带来的心理学课程，在接下来的大学生活中，我将努力提高自己的能力，一步步解决把人际关系中存在的问题解决，完善自己的人际关系网，为将来大学毕业后，能找到一份合适自己的工作和生活打下基础。您的一个闷骚学生：姚仕林2012年12月15日星期六学号：1110190336Tel:[phone]