苏教版五年级上册第一单元认识负数三维目标图.docx

苏教版五年级上册第一单元认识负数三维目标图
一、教学内容:认识负数，
教材分两段安排教学内容：
第一段，教学用正、负数表示气温和海拔高度（包含例1、例2和练习一的第1～4题）；
第二段，教学用正、负数表示盈亏情况和不同方向的路程（包含例3、例4和练习一的第5～8题）。
二、教学目标：
1、知识与技能目标：让学生在现实情境中了解负数产生的背景，初步认识负数，知道正数和负数的读写方法，知道0既不是正数，也不是负数，负数都小于0；
 2：过程与方法目标：借助熟悉的生活情境，在亲历与合作中，体会负数的意义，学会用正、负数表示生活中相反意义的量。
 3：情感态度和价值观目标：感受正、负数与生活的密切联系；并结合史料进行爱国主义教育。
三、教学重、难点
教学重点：在现实情境中初步认识负数的意义。
教学难点：体会负数的意义，学会用正、负数表示生活中相反意义的量。
四、说明：
认识负数是苏教版版小学数学第九册第一单元的内容。它是在学生已经认识了自然数，并初步认识了分数和小数的基础上，结合熟悉的生活环境进行教学的。通过教学，可以适当拓宽学生对数的认识，并为学生进一步理解有理数的意义以及进行有理数运算打下基础。学习这部分内容，可以拓展学生的数概念，培养数感，也有助于培养学生的应用意识，提高学生运用数学认识世界和解决实际问题的能力。