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介绍五种适合中学生的学习方法
学习方法因人而异，但正确的学习方法应该遵循以下几个原则：循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。
1."循序渐进"——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件，系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础，切忌好高骛远，急于求成。循序渐进的原则体现为：一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。
2."熟读精思"——就是要根据记忆和理解的辩证关系，把记忆与理解紧密结合起来，两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面，只有在记忆的基础上进行理解，理解才能透彻；另一方面，只有在理解的参与下进行记忆，记忆才会牢固，"熟读"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出问题和解决问题，用"自我诘难法"和"众说诘难法"去质疑问难。

3."自求自得"——就是要充分发挥学习的主动性和积极性，尽可能挖掘自我内在的学习潜力，培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书，应当把所学的知识加以消化吸收，变成自己的东西。
4."博约结合"——就是要根据广搏和精研的辩证关系，把广博和精研结合起来，众所周知，博与约的关系是在博的基础上去约，在约的指导下去博，博约结合，相互促进。坚持博约结合，一是要广泛阅读。二是精读。
5."知行统一"——就是要根据认识与实践的辩证关系，把学习和实践结合起来，切忌学而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知为指导的行才能行之有效，脱离知的行则是盲动。同样，以行验证的知才是真知灼见，脱离行的知则是空知。因此，知行统一要注重实践：一是要善于在实践中学习，边实践、边学习、边积累。二是躬行实践，即把学习得来的知识，用在实际工作中，解决实际问题。

学习几个要素：预习、上课、作业、复习、考试、课外学习等。
学习境界：苦学、好学、会学
学习习惯：一、总是站在系统的高度把握知识
  　　　　　　二、追根溯源，寻求事物之间的内在联系
    　　　　　 三、发散思维，养成联想的思维习惯
学习要点：多读书，注意基础；多思考、注重理解；多重复，温故而知新
学习精神  ：不唯书 ；不唯师；不唯一
学习原则 ：自觉性原则；主动性原则；独立性原则
学习技能 ：学会快速阅读；学会快速书写；学会做笔记
三种学习能力：独立探求知识的能力；与他人合作的能力；流畅表达能力
四种思维品质：敏捷性；深刻性；整体性；创造性
四位良师益友：自信 ；课本 ；同学；教师
千里始足下，高山起微尘

不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受
一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力
懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯
不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日
时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的
只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功
要有恒心，它是开山利斧；要树信心，它是大厦支柱。
不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟