第二单元近代化的探索.doc

第二单元　近代化的探索
概述：
中国近代史是一部民族探索史，是中国人民争取民族独立、救亡图存不断探索的历史。地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性，都不能提出科学的革命纲领，始终没有找到一条适合中国国情的救国道路，都没有使中国走上近代化道路,当然也没能改变中国的半殖民地半封建社会的性质。这也说明地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,也只有共产党才能救中国，只有社会主义才能救中国。
【教学目标】
　　1、知识与能力：掌握第二单元的基础知识，能综合归纳相关知识。
　　2、过程与方法：学生独立思考，交流合作，综合归纳相关知识。
　　3、情感态度与价值观：认识中国近代化起步的艰难历程。
【教学要点】
　　重点：掌握第二单元的基础知识。
　　难点：能够初步阅读、理解和归纳一些基本的历史材料。
第六课 洋务运动（学习西方先进技术）
运动时间: 19世纪60.----90年代
阶级派别: 地主阶级洋务派
代表人物：①中央：奕訢
②地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。
运动背景: 第二次鸦片战争后，清政府内外交困。
运动根本目的：利用西方先进生产技术,强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。
运动口号：“自强”“求富”
思想主张：(师夷长技)
内容：
⑴前期：以“自强”为口号 ，采用西方生产技术创办近代军事工业，如：安庆内军械所，江南制造总局，福州船政局。
⑵后期：以“求富”为口号，创办民用工业，如：轮船招商局，汉阳铁厂，湖北织布局
⑶筹建三支海军：
　南洋，北洋，福建海军。时间：70年代中期到80年代中期。
⑷办新式学堂：京师同文馆（1862年）
目的：适应中外交往，开展洋务运动需要。
失败原因：没有触动封建制度的根基。
失败标志：甲午中日战争北洋军队全军覆没，随之破产。
运动性质：一次失败的封建统治者的自救运动。
评价：
洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中，是一次失败的封建统治者的自救运动。洋务派的主观目的是为了维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代化积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国近代化开辟了道路。
（洋务运动在中国近代化占有怎样的地位？）
第七课 戊戌变法（学习西方政治制度）
运动时间: 1895-1898
领导阶级: 资产阶级维新派
领导人物：康有为和梁启超等人。
政治主张：维新变法、救亡图存、发展资本主义。
早期活动：⑴拉开序幕：1895年公车上书。（开始的标志；公车上书的直接原因：《马关条约》的签订）
⑵创办刊物：《万国公报》后改为《中外纪闻》。
⑶政治团体：强学会。
形成标志：把《万国公报》改为《中外记闻》，作为强学会机关报发行
百日维新（1898.6月-9月）——变法高潮
内容：政治上：改革政府机构，栽撤冗官，任用维新人士;经济上：鼓励私人兴办工矿企业;思想文化上：开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想，创办报刊，开放言论;军事上：训练新式军队。
性质：资产阶级改良运动。
结果: 被慈禧太后为首的顽固派镇压而失败。
失败原因：维新派依靠无实权的皇帝，缺少中央地方的官员及民众的支持，帝国主义与慈禧太后为首的顽固派封建势力强大。代表民主资产阶级维新派力量薄弱（资产阶级的软弱性和妥协性）
意义：有利于中国资本主义发展和西方科学技术的传播，有利于资产阶级知识分子参与政权。戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用，为资产阶级思想传播奠定了基础。
教训：资产阶级改良道路在半殖民地半封建的中国行不通
第八课 辛亥革命（学习西方政治制度）
爆发时间: 1911
领导人物：孙中山
领导阶级：资产阶级民主革命派。
革命目的：反帝反封建，建立真正的民主共和国，为资本主义发展开辟道路。
早期活动：
⑴成立兴中会 1894 　孙中山 　　檀香山
性质：中国第一个资产阶级革命团体。
⑵建立中国同盟会： 1905年 　孙中山 　日本东京
性质：第一个全国统一规模的资产阶级革命政党。
纲领：推翻清朝统治，废除君主专制，建立资产阶级民主
　　　　　　　　　共和国，改革土地制度。
作用：大大推动了全国资产阶级革命运动的发展。
⑶创办机关报：《民报》．
　　　　　在报刊词中发同盟会纲领为“三民主义”
指导思想：三民主义（民族 　民权　 民生）
（民权是三民主义的核心）
　　理解：比较完整的资产阶级民主革命纲领。
革命高潮：武昌起义（1911.10.10）后建立中华民国（1912.1.1）
革命结果：推翻了清朝统治和封建帝制，但没有完成封建的革命任务，革命果实被袁世凯窃取。
革命意义：推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。（不能改成封建制度）
性质：伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。
失败原因：资产阶级的软弱和妥协性。
第九课 新文化运动（学习西方思想文化）
领导阶层: 中国进步知识分子
斗争目标 ：尊孔复古的封建文化
领导人物 ：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等
运动背景：辛亥革命后，传入的西方新思想和袁世凯推行的旧的专制独裁思想发生激烈冲突
运动口号：（指导思想） 前期：民主、科学
　　　　　后期：宣传马克思主义
主要阵地：《新青年》　1905年
运动性质：我国历史上空前的思想大解放运动。
主要内容：
⑴前期内容：提倡民主反对独裁专制；提倡科学反对迷信盲从；提倡新道德反对旧道德；提倡新文学反对旧文学；向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻。
⑵后期内容：马克思主义传播成为主流。
　　　时间：1917年以后
人物：李大钊
　 发表文章：《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》
（1918年发表于《新青年》）
　　创办刊物：《每周评论》（北京）
运动性质：我国历史上空前的思想大解放运动。
影响：我国历史上空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件，不过，新文化运动中也有对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。
对四次近代化探索联系和区别的理解：
1.联系：都是先进的中国人探索中国近代化的努力。
洋务运动为中国近代化开辟了道路；戊戌变法有利于中国资本主义的发展；而辛亥革命使民主共和观念深入人心，促进资本主义发展，推动了中国近代化进程；而新文化运动在学习西方先进技术和政治制度以后又一个层次的学习，即学习西方思想文化。
2. 区别：
洋务运动根本目的是维护封建统治；戊戌变法和辛亥革命都反对封建主义，主张发展资本主义，但戊戌变法采用的是改良的方式要建立君主立宪制的资产阶级统治，辛亥革命是采用暴力革命方式建立资产阶级民主共和国。
3.探索的经历：
从学习西方军事技术到学习西方政治制度，再到学习西方的思想文化。