资源描述
中考化学模考双向细目表
中考化学模考双向细目表
题
型
题
号
考查知识点
二级主题
一级主题
难度分布
赋分值
难
较难
一般
容易
单
项
选
择
题
1
物理变化与化学变化
化学变化的基本特征
物质的化学变化
√
2
2
实验操作:氧气制取、固体药品取用、二氧化碳收集、装置气密性检查
学习基本的实验技能
科学探究
√
2
3
白色污染、空气污染、有机合成材料
常见的化学合成材料
化学与社会发展
√
2
4
工业酒精、纯碱、碘、石墨
物质的性质
身边的化学物质
√
2
5
原子、分子、元素质量比、物质的构成
元素、原子、分子
物质构成的奥秘
√
2
6
燃烧的条件与充分燃烧
燃烧与灭火
化学与社会发展
√
2
7
根据物质的性质区分一些常见物质
物质的鉴别
科学探究
√
2
8
溶解度曲线表的解读
水与常见的溶液
身边的化学物质
√
2
9
坐标图综合应用:溶质的质量分数、酸碱盐、溶液的ph、金属活动性
综合
身边的化学物质
√
2
题
型
题
号
考查知识点
二级主题
一级主题
难度分布
赋分值
难
较难
一般
容易
选择填空题
10
单质和混合物
化学物质的多样性
物质构成的奥秘
√
3
11
置换反应
基本反应类型
物质的化学变化
√
3
12
气体产生和溶液的温度变化
溶液
身边的化学物质
√
3
13
原子结构示意图
微粒构成物质
物质构成的奥秘
√
3
题
型
题
号
考查知识点
二级主题
一级主题
难度分布
赋分值
难
较难
一般
容易
填空题
分析说明题
14
化学用语
化学元素和物质组成的表示
物质构成的奥秘
√
5
15
有害元素
化学元素与健康
化学与社会发展
√
1
钙与人体健康
化学元素与健康
化学与社会发展
√
2
复分解反应的书写
化学方程式的书写
物质的化学变化
√
2
ph值的测定
ph试纸的使用
身边的化学物质
√
1
16
分子运动
分子的性质
科学探究
√
1
过滤和蒸发
基本实验操作
√
2
物质的保存
物质的性质
√
2
17
物质的化学性质
物质的性质
身边的化学物质
√
2
化学方程式的书写
质量守恒
物质的化学变化
√
2
认识到气体的净化
气体净化
科学探究
√
2
18
溶液的酸碱度ph值
ph值
物质的化学变化
√
1
二氧化碳反应生成碳酸、碳酸氢钙受热分解
化学方程式的书写
√
4
19
推断化学式
根据物质性质推断物质化学式、反应类型、化学方程式
科学探究
√
2
推断物质用途
√
2
推断化学方程式的推断、反应类型
√
4
题
型
题
号
考查知识点
二级主题
一级主题
难度分布
赋分值
难
较难
一般
容易
实验探究题
20
仪器名称
化学实验
化学实验与科学探究
√
2
制取氧气装置的组合及验满的方法
气体的制取
√
2
制取二氧化碳装置的组合及化学方程式
气体的干燥
√
3
二氧化硫的化学性质
气体的性质
√
2
21
过氧化氢制取氧气
化学方程式的书写
√
2
燃烧的条件
燃烧与灭火
√
1
紫色石蕊变红
实验现象的描述
√
1
二氧化碳气体的检验
化学方程式的书写
√
2
22
碳酸钠溶液的酸碱性
离子
√
1
碳酸根离子的检验操作
化学实验
√
2
现象
化学实验
√
1
氢氧根离子的检验猜想
化学用语
√
1
操作
化学实验
√
2
现象
化学实验
√
1
氢氧化钠变质
化学方程式的书写
√
2
题
型
题
号
考查知识点
二级主题
一级主题
难度分布
赋分值
难
较难
一般
容易
计算题
23
计算二氧化碳的质量
质量守恒定律
物质的化学变化
√
2
碳酸钙质量
√
4
溶质的质量分数
√
4
小计
10
20
40
30
100
初中化学双向细目表实例
知识点:一级主题 覆盖100% 二级主题 覆盖100% 三级主题 覆盖84%
预计难度:一、选择题0.88 二、填空题 0.81 三、简答题0.70
四、计算题0.70
试题总难度:0.72
内 容 标 准
学 习 目 标
预
计
题
型
题
号
分
值
预计难度
认知目标
技能目标
体验目标
知
道
了
解
理
解
初步 学习
初步学会
体
验
关
注
初步形成
认识化学变化的基本特征,理解反应现象和本质的联系。
√
√
一
1
1
0.95
能从组成上识别氧化物,区分纯净物和混合物、单质和化合物、有机物和无机物
√
√
一
2
1
0.95
了解对生命活动具有重要意义的有机物(如糖、淀粉、油脂、蛋白质、维生素等)。了解某些元素(如钙、铁、锌、碘等)对人体健康的重要作用。
√
√
一
3
1
0.9
认识溶解现象,知道水是最重要的溶剂,酒精、汽油等也是常见的溶剂。
√
√
√
一
4
1
0.95
能从组成上识别氧化物,区分纯净物和混合物、单质和化合物、有机物和无机物
√
√
一
5
1
0.95
了解对生命活动具有重要意义的有机物(如糖、淀粉、油脂、蛋白质、维生素等)。了解某些元素(如钙、铁、锌、碘等)对人体健康的重要作用。
√
√
一
6
1
0.95
说出空气的主要成分,认识空气对人类生活的重要作用。
√
√
√
一
7
1
0.8
知道一些常用化肥名称和作用。
√
一
8
1
0.9
知道某些物质(如一氧化碳、甲醛、黄曲霉素等)有损人体健康,认识掌握化学知识能帮助人们抵御有害物质的侵害。
√
√
一
9
1
0.8
说出几种常见元素的化合价。能用化学式表示常见物质的组成。
√
√
√
一
10
1
0.8
了解常见金属的特性和应用
√
√
一
11
1
0.9
了解自然界中的氧循环和碳循环。知道二氧化碳的主要性质和用途。
√
√
一
12
1
0.8
知道原子是由原子核和核外电子构成的。知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以互相转化,初步认识核外电子在化学反应中的作用。
√
√
一
13
1
0.7
理解水对生命活动的重大意义,认识水是宝贵的自然资源,形成保护水资源和节约用水意识。
√
√
√
一
14
1
0.9
知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用。了解使用合成材料对环境的影响
√
√
一
15
1
0.8
认识物质的微粒性,知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。
√
√
一
16
4
0.7
知道常见酸、碱的主要性质和用途。
√
一
17
5
0.6
认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。
√
一
18
5
0.8
了解饱和溶液和溶解度的涵义。
√
二
19
4
0.8
初步能正确书写简单化学方程式,步认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。
√
√
二
20
6
0.85
认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火灭火、防范爆炸的措施。
√
三
21
4
0.75
认识质量守恒定律,能对问题可能的答案作出猜想,能设计简单的化学实验方案。
√
√
三
22
4
0.5
初步学习在实验室制取氧气、二氧化碳
√
三
23
6
0.8
认识金属和酸的化学性质。
√
三
24
5
0.7
知道常见酸、碱的主要性质和用途。能对问题可能的答案作出猜想,能设计简单的化学实验方案。
√
√
三
25
6
0.3
能根据化学方程式进行简单的计算。
√
√
√
四
26
6
0.7
展开阅读全文