1、苏教版小学语文十一册第一单元教学设计教学目标:(原设计)1正确、流利、有感情地朗读课文,背诵我们爱你啊,中国、把我的心脏带回祖国第2自然段、闻官军收河南河北示儿,复述郑成功,诵读爱我中华。2学会本单元“瓷”“脊”“兽”“瞭”“隅”“黎”“犁”“耙”等生字,理解并积累描绘祖国风光、物产的词语。3理解课文内容,体会郑成功、肖邦、杜甫、陆游等人物对祖国的热爱之情,体会人物对祖国与人民的自尊、自由的向往之情,激发学生振兴中华,保我尊严的强烈愿望。4学会场景描写,通过恰当的环境与细节描写表现人物形象,表达人物情感的方法,完成习作我的假期生活,相互评价,修改作文。5培养搜集资料,围绕感兴趣的问题自主探究的
2、学习能力。6拓展阅读爱我中华等相关文章,推荐阅读郑成功的故事钢铁是怎样炼成的等书籍。教学目标:(改进后)1正确、流利、有感情地朗读课文,背诵我们爱你啊,中国、把我的心脏带回祖国第2自然段、闻官军收河南河北示儿,复述郑成功,诵读爱我中华,增强积累,培养语感。2学会本单元“瓷”“脊”“兽”“瞭”“隅”“黎”“犁”“耙”等生字,理解并积累描绘祖国风光、物产的词语;形容人物言行具有感情色彩的词语,知道“妻子”等词语读轻声时意义不同,熟练运用理解词语的方法,体会词语感情色彩。3理解课文内容,体会郑成功、肖邦、杜甫、陆游等人物对祖国的热爱之情,体会人物对祖国与人民的自尊、自由的向往之情,知道只有民族统一,民族强大才可能有民族的自由与幸福,激发学生振兴中华,保我尊严的强烈愿望。4学习场景描写,通过恰当的环境与细节描写表现人物形象,表达人物情感的方法,完成习作我的假期生活,相互评价,修改作文。5培养搜集资料,围绕感兴趣的问题自主探究的学习能力,了解我国的少数民族,并向同学作介绍。6拓展阅读爱我中华等相关文章,推荐阅读郑成功的故事钢铁是怎样炼成的等书籍。