1、我的优秀班级的标准是:班主任要科学合理的班级管理班级是教育教学和管理最基层的学生组织,是学校培养教育学生的基本单位,学校的各项教育和管理目标的落实以及教学计划实施,均须通过班级来完成。班级工作的好坏,直接影响到学校工作的正常开展,影响人才培养规格和质量。作为一名班主任要科学合理地管理班级,让学生在德、智、体、美、劳、技能全面发展,更成为社会合格人才。这就是就是优秀班级标准。优秀班级标准包括一下几方面: 第一、班主任要有政治素质高、业务能力强。同时做到关心学生、爱护学生、充分信任学生、平等对待学生、勇于为学生负责。 第二、要培养有得力的班干部,班干部是班级核心,是实施自我教育、自我管理、自我服务
2、主要力量,大部班长得力,班干部团结,班干思想品德高,学业成绩好,在同学中威信高,乐于为同学服务,敢于同不良现象作斗争,工作讲求实效。同时要有一颗位同学服务和较强的责任心。 第三,良好班风、学风、为班级工作基本要素。班风是指班级成员共同具有的思想和行为方面的稳定风格。它是班级整体形象概括,具有相对稳定性,是所有班级成员共同的精神面貌。班风一旦形成,班风就具有无形的制约、管理、促进提高的长效效应。团结、求是、进取、创新等。同时良好的学风是班级成员共同的学习态度和学习精神上的稳定风格。学风建设是班级建设重点。第四、具有健全的班级工作制度。古人云:没有规矩,无以成方圆。优秀班集体必须要有健全的完善的规章制度。既要有奖励制度,也要有处罚制度。包括:三好学生、优秀班干、推荐制度、学习优秀奖制度,学习进步奖制度,促进综合素质提高的措施,创新奖励制度,班规公约,班级违纪处罚条例。第五、不断提高班级学生的整体素质。学生做到;注意安全讲究个人卫生,言行文明,团结友爱,积极上进,努力学习,不断提高各门学科成绩。