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第第3030讲群落结构与演替讲群落结构与演替第1页考情分析考情分析备考导航备考导航最新考最新考纲纲全国卷六年考全国卷六年考题统计题统计全国卷六年考全国卷六年考题题分分值统计值统计1.群落结构特征()全国卷T31;全国卷T6;全国卷T5;全国卷T31;全国卷T32;全国卷T312.群落演替()全国卷T4;全国卷T30;全国卷T323.试验:土壤中动物类群丰富度研究4.试验:探究水族箱(或鱼缸)中群落演替第2页知识梳理知识梳理 自主学习自主学习 扎实基础扎实基础1.1.群落概念及物种组成群落概念及物种组成(1)(1)概念关键点概念关键点(2)(2)物种组成物种组成意义意义:是区分不一样群落主要特征。是区分不一样群落主要特征。衡量指标衡量指标:物种丰富度。物种丰富度。a.a.丰富度概念丰富度概念:群落中物种数目标多少。群落中物种数目标多少。b.b.惯用统计法惯用统计法:记名计算法和记名计算法和 。考点一群落结构考点一群落结构生物种群生物种群目测预计法目测预计法第3页2.2.种间关系种间关系 连线连线 答案：答案：第4页3.3.群落空间结构群落空间结构(1)(1)写出图中群落空间结构类型写出图中群落空间结构类型:A A图图:,B,B图图:。(2)(2)依据上图依据上图,分析决定群落空间结构主要原因分析决定群落空间结构主要原因:A A图图:植物分层植物分层:。动物分层动物分层:。B B图图:地形改变、土壤湿度和盐碱度差异、地形改变、土壤湿度和盐碱度差异、不一样、不一样、不一样不一样,以及人与动物影响等。以及人与动物影响等。垂直结构垂直结构水平结构水平结构阳光阳光栖息空间和食物条件栖息空间和食物条件光照强度光照强度生物本身生长特点生物本身生长特点第5页【深挖教材】【深挖教材】科学家研究了我国从东北到海南及从沿海到内陆木本植物丰富度科学家研究了我国从东北到海南及从沿海到内陆木本植物丰富度,发觉越靠发觉越靠近热带及沿海地域近热带及沿海地域,单位面积内物种越丰富单位面积内物种越丰富,分析影响丰富度改变主要环境分析影响丰富度改变主要环境原因是什么原因是什么?提醒提醒:温度温度;降水。降水。第6页重点透析重点透析 剖析考点剖析考点 拓展深化拓展深化1.1.种间关系特征分析种间关系特征分析关系关系名称名称数量坐数量坐标图标图能量关系能量关系图图特点特点互利互利共生共生相互依赖,彼此有利。数量上两种生物同时增加,同时降低,展现出“同生共死”同时性改变寄生寄生对寄主有害,对寄生生物有利。假如分开,则寄生生物难以单独生存,而寄主会生活得愈加好第7页竞竞争争两种或两种以上生物相互争夺,争夺对象不一定是食物,还能够是空间等。竞争有两种结果:一个是表现为相互抑制(如草原上牛和羊),如图甲,这也是常见结局;二是表现为一方占优势,另一方处于劣势,甚至灭亡,如图乙捕食捕食一个生物以另一个生物为食,数量上展现出“先增加者先降低,后增加者后降低”不一样时性改变第8页2.2.群落垂直结组成因分析群落垂直结组成因分析(1)(1)植物垂直结构主要与光照强度相关植物垂直结构主要与光照强度相关,群落中光照强度总是随高度下降群落中光照强度总是随高度下降而逐步减弱而逐步减弱(如图所表示如图所表示)。(2)(2)动物垂直结构主要是植物为动物创造了各种多样栖息空间和食物条件动物垂直结构主要是植物为动物创造了各种多样栖息空间和食物条件造成。造成。第9页【易错点拨】【易错点拨】(1)(1)正确区分群落空间结构和种群空间特征正确区分群落空间结构和种群空间特征群落存在空间结构群落存在空间结构,而种群含有空间特征但不含有空间结构。如竹林中竹而种群含有空间特征但不含有空间结构。如竹林中竹子只是一个种群子只是一个种群,不存在垂直结构和水平结构。不存在垂直结构和水平结构。(2)(2)正确区分正确区分“高山植被分布高山植被分布”与与“群落垂直结构群落垂直结构”高山植被垂直分布不属于群落垂直结构中分层现象高山植被垂直分布不属于群落垂直结构中分层现象,原因是在每一个自然原因是在每一个自然区域地段区域地段,均含有自然群落均含有自然群落,而每一个群落都有各自垂直结构与水平结构。而每一个群落都有各自垂直结构与水平结构。第10页题组例练题组例练 分类例练分类例练 提炼方法提炼方法题组一题组一 群落种间关系判断群落种间关系判断1.1.有一个蜱生活在牛体表。当它用螯肢刺破牛皮肤吸食甲牛血液有一个蜱生活在牛体表。当它用螯肢刺破牛皮肤吸食甲牛血液(其中其中含血孢子虫含血孢子虫)以后以后,再吸食乙牛血液时再吸食乙牛血液时,使乙牛也得了血孢子虫病。蜱与使乙牛也得了血孢子虫病。蜱与牛关系和血孢子虫与牛关系分别是牛关系和血孢子虫与牛关系分别是()A.A.互利共生和寄生互利共生和寄生B.B.寄生和寄生寄生和寄生C.C.捕食与寄生捕食与寄生 D.D.捕食与互利共生捕食与互利共生B B 解析解析:由题干可知由题干可知,蜱生活在牛体表蜱生活在牛体表,以牛血液为食以牛血液为食,蜱与牛关系为寄蜱与牛关系为寄生生;血孢子虫生活在牛血液中血孢子虫生活在牛血液中,也以牛血液为食也以牛血液为食,血孢子虫与牛关系也血孢子虫与牛关系也为寄生。为寄生。第11页2.(2.(江西新余三模江西新余三模)群落中不一样种群间存在着各种多样关系群落中不一样种群间存在着各种多样关系,这些种间这些种间关系可用不一样曲线表示出来。下列图关系可用不一样曲线表示出来。下列图分别表示三种种间关系分别表示三种种间关系,以以下相关三种曲线图说法中正确是下相关三种曲线图说法中正确是()A.A.鹰与鼠种间关系可用图鹰与鼠种间关系可用图表示表示,其中曲线其中曲线a a表示鹰种群数量改变表示鹰种群数量改变B.T2B.T2噬菌体与细菌种间关系可用图噬菌体与细菌种间关系可用图表示表示,二者分开一方有利二者分开一方有利C.C.大豆与根瘤菌种间关系可用图大豆与根瘤菌种间关系可用图表示表示,二者分开彼此有利二者分开彼此有利D.D.在同一个牧场牛和羊关系可用图在同一个牧场牛和羊关系可用图表示表示,曲线曲线a a代表占优势者代表占优势者解析解析:鹰与鼠属于捕食关系鹰与鼠属于捕食关系,可用图可用图表示表示,从改变趋势看从改变趋势看,先到波峰先到波峰a a为被捕食者为被捕食者,后到达波峰后到达波峰b b为捕食者为捕食者,则则a a表示鼠种群表示鼠种群,b,b表示鹰种群表示鹰种群;T;T2 2噬菌体与细菌种间关系表示寄生关系噬菌体与细菌种间关系表示寄生关系,而图而图表示捕食关系表示捕食关系;大豆与大豆与根瘤菌是互利共生关系根瘤菌是互利共生关系,可用图可用图表示表示,二者分开彼此不利二者分开彼此不利;同一个牧同一个牧场牛和羊为竞争关系场牛和羊为竞争关系,可用图可用图表示表示,a,a在竞争中获胜在竞争中获胜,代表占优势者。代表占优势者。D D 第12页巧辨几个种间关系曲线巧辨几个种间关系曲线(1)(1)互利共生曲线互利共生曲线同时性改变。同时性改变。(2)(2)捕食曲线捕食曲线不一样时性此消彼长不一样时性此消彼长,不会造成某种生物灭绝不会造成某种生物灭绝,分析分析以下以下:看曲线上升和下降先后关系看曲线上升和下降先后关系,普通先上升或下降曲线代表被捕食者。普通先上升或下降曲线代表被捕食者。看曲线峰值高低看曲线峰值高低,普通曲线峰值高是被捕食者。另外普通曲线峰值高是被捕食者。另外,被捕食者个被捕食者个体普通也比捕食者小体普通也比捕食者小,所以被捕食者数量相对较多。右图曲线中所以被捕食者数量相对较多。右图曲线中a a为为被捕食者被捕食者,b,b为捕食者。为捕食者。(3)(3)竞争曲线竞争曲线看最终止果看最终止果,一个数量增加一个数量增加,另一个数量下降甚至降另一个数量下降甚至降为零。为零。方法突破方法突破第13页题组二题组二 群落空间结构分析群落空间结构分析3.(3.(广西钦州一模广西钦州一模)以下关于群落水平结构叙述以下关于群落水平结构叙述,正确是正确是()A.A.草原生态系统含有群落水平结构而森林生态系统没有草原生态系统含有群落水平结构而森林生态系统没有B.B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构原因之一环境条件分布不均匀是形成群落水平结构原因之一C.C.湖泊各个水层中分布着不一样种动物属于群落水平结构湖泊各个水层中分布着不一样种动物属于群落水平结构D.D.种群中个体在水平方向上分布组成群落水平结构种群中个体在水平方向上分布组成群落水平结构B B 解解析析:草草原原生生态态系系统统和和森森林林生生态态系系统统均均含含有有显显著著垂垂直直结结构构和和水水平平结结构构;群群落落水水平平结结构构是是因因为为环环境境条条件件分分布布不不均均匀匀,如如地地形形起起伏伏、光光照照阴阴暗暗、湿湿度度大大小小等等原原因因;湖湖泊泊各各个个水水层层中中分分布布着着不不一一样样种种动动物物属属于于群群落落垂垂直直结结构构;种种群群中中个个体体在在水水平平方方向向上上分分布布属属于于种种群群空空间间特特征征,不不属属于于群群落落水平结构。水平结构。第14页4.4.如图中如图中A A、B B、C C分别代表山地、森林、海洋三个不一样自然区域内植物分别代表山地、森林、海洋三个不一样自然区域内植物分布情况。据此判断以下选项中正确是分布情况。据此判断以下选项中正确是()A.A.温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异主要生态原因温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异主要生态原因B.AB.A处不一样高度山坡上分布着不一样植被类群处不一样高度山坡上分布着不一样植被类群,这说明群落含有垂直结构这说明群落含有垂直结构C.CC.C处植物分层现象主要是因为光照影响处植物分层现象主要是因为光照影响D.D.影响影响B B处植物出现显著分层现象主要原因是水分处植物出现显著分层现象主要原因是水分C C 第15页解析解析:A A处不一样高度山坡上分布着不一样植物类群处不一样高度山坡上分布着不一样植物类群,主要是温度影响主要是温度影响;C;C处植物分层现象主要是因为在水不一样深度光照强度不一样处植物分层现象主要是因为在水不一样深度光照强度不一样;影响影响B B处植物出现显著分层现象主要原因是光照处植物出现显著分层现象主要原因是光照;A;A处不一样高度山坡上分布处不一样高度山坡上分布着不一样植被类群属于群落水平结构着不一样植被类群属于群落水平结构,不属于垂直结构。不属于垂直结构。第16页知识梳理知识梳理 自主学习自主学习 扎实基础扎实基础1.1.群落演替概念群落演替概念伴随时间推移伴随时间推移,一个群落被另一个一个群落被另一个 代替过程。代替过程。2.2.过程过程(以裸岩上演替为例以裸岩上演替为例)考点二群落演替考点二群落演替群落群落地衣阶段地衣阶段灌木阶段灌木阶段第17页3.3.演替类型演替类型 连线连线 答案：答案：第18页【深挖教材】【深挖教材】(1)(1)初生演替与次生演替哪个所需时间短初生演替与次生演替哪个所需时间短?为何为何?提醒提醒:次生演替所需时间短次生演替所需时间短,因为次生演替起始时已具备一定土壤条件因为次生演替起始时已具备一定土壤条件,甚甚至还保留了植物种子或其它繁殖体至还保留了植物种子或其它繁殖体,而从裸岩上开始演替形成一定土壤条而从裸岩上开始演替形成一定土壤条件需要漫长时间。件需要漫长时间。(2)(2)群落演替一定能到达森林阶段吗群落演替一定能到达森林阶段吗?为何为何?提醒提醒:不一定不一定,因为群落演替还受温度、降水等气候原因影响。因为群落演替还受温度、降水等气候原因影响。4.4.人类活动对群落演替影响人类活动对群落演替影响人类活动往往会使群落演替按照不一样于自然演替人类活动往往会使群落演替按照不一样于自然演替 和和 进行。进行。速度速度方向方向第19页重点透析重点透析 剖析考点剖析考点 拓展深化拓展深化1.1.演替类型比较演替类型比较类类型型初生演替初生演替次生演替次生演替起点起点从来没有被植物覆盖地面,或原来存在过植被,但被彻底毁灭了地方原有植被虽已不存在,但土壤条件基本保留,甚至还保留了植物种子或其它繁殖体地方时间时间经历时间长经历时间短速度速度迟缓较较快快影响原因自然原因人人类类活活动较为动较为关关键键实实例例裸岩、沙丘上演替弃耕农田上和火灾后草原上发生演替第20页2.2.群落演替原因分析群落演替原因分析(1)(1)环境不停改变环境不停改变,为群落中一些物种提供有利繁殖条件为群落中一些物种提供有利繁殖条件,而对另一些物种生而对另一些物种生存产生不利影响。存产生不利影响。(2)(2)生物本身不停进行繁殖、迁徙。生物本身不停进行繁殖、迁徙。(3)(3)群落内部因为生命活动造成内部环境改变。群落内部因为生命活动造成内部环境改变。(4)(4)种内和种间关系不停发生改变。种内和种间关系不停发生改变。(5)(5)人类活动干扰。人类活动干扰。3.3.群落演替特征群落演替特征(1)(1)方向方向:一定方向性。自然条件下一定方向性。自然条件下,群落演替普通朝着物种多样化、群落结群落演替普通朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功效完善化方向发展。构复杂化、生态功效完善化方向发展。(2)(2)能量能量:群落有机物总量增加。群落有机物总量增加。(3)(3)营养结构变得复杂营养结构变得复杂,物种多样性增加。物种多样性增加。第21页【易错点拨】【易错点拨】(1)(1)演替并不是演替并不是“取而代之取而代之”演替过程中一些种群取代另一些种群演替过程中一些种群取代另一些种群,往往是一个往往是一个“优势取代优势取代”而非而非“取而代之取而代之”,”,如形成森林后如形成森林后,乔木占据优势地位乔木占据优势地位,但森林中仍有灌木、草但森林中仍有灌木、草本植物、苔藓等。本植物、苔藓等。(2)(2)演替是演替是“不可逆不可逆”演替是生物和环境重复相互作用演替是生物和环境重复相互作用,发生在时间和空间上不可逆改变发生在时间和空间上不可逆改变,但人但人类活动可使其不按自然演替方向和速度进行。类活动可使其不按自然演替方向和速度进行。(3)(3)群落演替是一个漫长但并非永无休止过程群落演替是一个漫长但并非永无休止过程当群落演替到与环境处于平衡状态时当群落演替到与环境处于平衡状态时,就到达相对稳定状态就到达相对稳定状态,演替不再进演替不再进行。行。第22页题组例练题组例练 分类例练分类例练 提炼方法提炼方法题组一题组一 演替过程与类型分析演替过程与类型分析1.1.乱石窑裸地上群落演替过程如图所表示。请据图分析以下叙述正确是乱石窑裸地上群落演替过程如图所表示。请据图分析以下叙述正确是()A.A.乱石窑裸地与人工砍伐后阔叶林上发生演替种类相同乱石窑裸地与人工砍伐后阔叶林上发生演替种类相同B.B.同一个群落上发生群落演替演变群落类型相同同一个群落上发生群落演替演变群落类型相同C.C.杂木植物群落物种丰富度大于阔叶林群落杂木植物群落物种丰富度大于阔叶林群落D.D.若无人为原因干扰若无人为原因干扰,上述演替中上述演替中,营养结构趋于复杂营养结构趋于复杂,有机物总量增多有机物总量增多D D 第23页解析解析:乱石窑裸地上发生演替为初生演替乱石窑裸地上发生演替为初生演替,人工砍伐后阔叶林有土壤、人工砍伐后阔叶林有土壤、植被等条件植被等条件,其上发生演替属于次生演替其上发生演替属于次生演替;由图分析可知由图分析可知,杂木植物群杂木植物群落在山坡地带和凹谷地带因为环境原因不一样落在山坡地带和凹谷地带因为环境原因不一样,发生不一样方向演替发生不一样方向演替;杂木植物群落向阔叶林群落演替过程中物种丰富度增大杂木植物群落向阔叶林群落演替过程中物种丰富度增大;图中所表图中所表示演替过程示演替过程,若无人为原因干扰若无人为原因干扰,其演替过程中营养结构都越来越复其演替过程中营养结构都越来越复杂杂,植物种类和数量增多植物种类和数量增多,有机物总量增多。有机物总量增多。第24页2.(2.(全国全国卷卷,30),30)请回答关于群落演替问题请回答关于群落演替问题:(1)(1)在光裸岩石上开始演替和从森林被全部砍伐地方开始演替中在光裸岩石上开始演替和从森林被全部砍伐地方开始演替中,哪个属于哪个属于初生演替初生演替,哪个属于次生演替哪个属于次生演替?(2)(2)普通来说普通来说,若要演替到相对稳定森林阶段若要演替到相对稳定森林阶段,上述两个演替中次生演替所需上述两个演替中次生演替所需时间短时间短,分析其主要原因。分析其主要原因。解析解析:(1)(1)初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖地面初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖地面,或者是原来或者是原来存在过植被存在过植被,但被彻底毁灭了地方发生演替但被彻底毁灭了地方发生演替,故在光裸岩石开始演替故在光裸岩石开始演替是初生演替。次生演替是指在原有植被虽已经不存在是初生演替。次生演替是指在原有植被虽已经不存在,但原有土壤条但原有土壤条件基本保留件基本保留,甚至还保留了植物种子或其它繁殖体甚至还保留了植物种子或其它繁殖体(如能发芽地下茎如能发芽地下茎)地方发生演替。故从森林被全部砍伐地方开始演替属于次生演替。地方发生演替。故从森林被全部砍伐地方开始演替属于次生演替。(2)(2)次生演替开始就具备了形成森林所需要土壤条件次生演替开始就具备了形成森林所需要土壤条件,而初生演替形而初生演替形成该土壤条件需要漫长时间。成该土壤条件需要漫长时间。答案答案:(1)(1)光裸岩石上开始演替为初生演替光裸岩石上开始演替为初生演替;从森林被全部砍伐地方开从森林被全部砍伐地方开始演替为次生演替。始演替为次生演替。(2)(2)形成森林需要一定土壤条件形成森林需要一定土壤条件,上述次生演替起始时即具备该条件上述次生演替起始时即具备该条件,而从裸岩上开始演替要到达该条件需要漫长时间。而从裸岩上开始演替要到达该条件需要漫长时间。第25页(3)(3)据调查据调查,近近5 5万年以来万年以来,某地域因为气候越来越干燥某地域因为气候越来越干燥,森林逐步被灌丛取代森林逐步被灌丛取代,这也是自然界存在一个演替类型。近这也是自然界存在一个演替类型。近5050年来年来,因为人类过分开垦因为人类过分开垦,造成局部造成局部灌丛出现了荒漠化灌丛出现了荒漠化,该现象表明该现象表明:与该地域含有自然演替相比与该地域含有自然演替相比,人类开垦活动人类开垦活动使得该地域群落演替速度使得该地域群落演替速度 (填填“未发生改变未发生改变”“”“变慢变慢”或或“变快变快”),”),演替方向演替方向 (填填“发生改变发生改变”或或“未发生改变未发生改变”)”)。解析解析:(3)(3)人类过分开垦造成局部灌丛出现了荒漠化人类过分开垦造成局部灌丛出现了荒漠化,使该地域演替速使该地域演替速度变快。因为该地域气候越来越干燥度变快。因为该地域气候越来越干燥,该地域最终会向荒漠化方向演该地域最终会向荒漠化方向演替替,故该地域群落演替方向并未改变。故该地域群落演替方向并未改变。答案答案:(3)(3)变快未发生改变变快未发生改变第26页“二看法二看法”区分初生演替和次生演替区分初生演替和次生演替方法突破方法突破第27页题组二题组二 演替相关曲线分析演替相关曲线分析3.3.某地一场大火毁灭了全部植被某地一场大火毁灭了全部植被,以后人工栽种了若干红松幼苗以后人工栽种了若干红松幼苗,最终形最终形成了红松阔叶混交林。研究小组每年下六个月对该阔叶混交林下层草本成了红松阔叶混交林。研究小组每年下六个月对该阔叶混交林下层草本和灌木进行部分随机去除和灌木进行部分随机去除,测得整年阔叶混交林相关数据以下列图所表示测得整年阔叶混交林相关数据以下列图所表示,以下说法错误是以下说法错误是()A.A.该演替属于次生演替该演替属于次生演替,与初生演替相比与初生演替相比,经历经历较短时间后将会形成成熟群落较短时间后将会形成成熟群落B.B.人工干预是造成阔叶混交林下六个月草本与灌人工干预是造成阔叶混交林下六个月草本与灌木丰富度周期性改变主要原因木丰富度周期性改变主要原因C.C.阔叶混交林中高地与低地分布着不一样种类植被阔叶混交林中高地与低地分布着不一样种类植被,表达了群落水平表达了群落水平结构结构D.D.红松阔叶混交林中红松阔叶混交林中,因为人工去除了林下草本和灌木因为人工去除了林下草本和灌木,使红松幼苗处于使红松幼苗处于竞争优势竞争优势B B 第28页解解析析:依依据据题题干干信信息息,该该演演替替是是火火灾灾后后植植被被恢恢复复过过程程,属属于于次次生生演演替替,与与初初生生演演替替相相比比,经经历历较较短短时时间间后后将将会会形形成成成成熟熟群群落落;人人工工干干预预是是造造成成阔阔叶叶混混交交林林下下六六个个月月草草本本与与灌灌木木叶叶面面积积周周期期性性改改变变主主要要原原因因;阔阔叶叶混混交交林林中中高高地地与与低低地地分分布布着着不不一一样样种种类类植植被被,表表达达了了群群落落水水平平结结构构;红红松松阔阔叶叶混混交交林林中中,因因为为去去除除了了林林下下草草本本和和灌灌木木,使使红红松松幼幼苗苗处处于于竞竞争优势。争优势。第29页4.(4.(安徽淮南一模安徽淮南一模)某山区实施退耕还林后某山区实施退耕还林后,群落经数十年演变发展为树群落经数十年演变发展为树林。如图甲、乙、丙表示群落演替三个连续阶段中优势植物种群数量改林。如图甲、乙、丙表示群落演替三个连续阶段中优势植物种群数量改变情况。以下说法错误是变情况。以下说法错误是()A.A.该过程为次生演替该过程为次生演替,期间群落物种丰富度逐步增大期间群落物种丰富度逐步增大B.B.演替第演替第3 3阶段后期阶段后期,丙种群出生率大于死亡率丙种群出生率大于死亡率C.C.演替过程中垂直结构变复杂演替过程中垂直结构变复杂,有利于提升光能利用率有利于提升光能利用率D.D.群落演替中优势植物种群替换是自然选择结果群落演替中优势植物种群替换是自然选择结果B B 第30页解析解析:山区实施退耕还林其群落演替属于次生演替山区实施退耕还林其群落演替属于次生演替,期间群落物种丰富期间群落物种丰富度逐步增大度逐步增大;演替第演替第3 3阶段后期阶段后期,丙种群数量保持稳定丙种群数量保持稳定,说明出生率等于说明出生率等于死亡率死亡率;演替过程中垂直结构变复杂演替过程中垂直结构变复杂,有利于提升光能利用率有利于提升光能利用率;群落演替群落演替中优势植物种群替换是自然选择结果。中优势植物种群替换是自然选择结果。第31页考点三试验考点三试验:探究土壤中小动物类群丰富度探究土壤中小动物类群丰富度研究研究试验基础试验基础 吃透原理吃透原理 掌握步骤掌握步骤1.1.试验原理试验原理(1)(1)许多土壤动物身体微小且有许多土壤动物身体微小且有 活动能力活动能力,可用取样器取样方法进可用取样器取样方法进行采集、调查。行采集、调查。(2)(2)丰富度统计方法通常有两种丰富度统计方法通常有两种:和和 。较强较强记名计算法记名计算法目测预计法目测预计法第32页2.2.试验步骤试验步骤 确定问题确定问题制订计划制订计划取样器取样器第33页3.3.试验结果和结论试验结果和结论组成不一样群落优势种是不一样组成不一样群落优势种是不一样,不一样群落物种不一样群落物种 是不一样。是不一样。普通来说普通来说,环境条件越优越环境条件越优越,群落发育时间越长群落发育时间越长,物种物种 ,群落结构也群落结构也 。丰富度丰富度越多越多越复杂越复杂第34页1.1.样方法、抽样检测法、取样器取样法区分是什么样方法、抽样检测法、取样器取样法区分是什么?透析透析:样方法普通是针对植物和活动能力不强动物如跳蝻样方法普通是针对植物和活动能力不强动物如跳蝻,取样器取样法是取样器取样法是针对土壤中小动物针对土壤中小动物,抽样检测法针对单独细胞或微生物抽样检测法针对单独细胞或微生物,各有侧重。取样器各有侧重。取样器取样法用于调查物种丰富度取样法用于调查物种丰富度,样方法和抽样检测法能够比较准确地计算出样方法和抽样检测法能够比较准确地计算出种群数量。另外种群数量。另外,样方法计数是活种群个体数样方法计数是活种群个体数,抽样检测微生物时可能死活抽样检测微生物时可能死活都有。都有。2.2.采集小动物时采集小动物时,为何在诱虫器上方打开电灯为何在诱虫器上方打开电灯?透析透析:利用了土壤动物趋暗、趋湿、避高温特征利用了土壤动物趋暗、趋湿、避高温特征,使土壤动物从土样进入诱使土壤动物从土样进入诱虫器下部试管中虫器下部试管中,到达采集目标。到达采集目标。3.3.同一地点干土壤和湿土壤中同一地点干土壤和湿土壤中,小动物丰富度是否相同小动物丰富度是否相同?为何为何?透析透析:不相同。土壤小动物含有趋湿特点不相同。土壤小动物含有趋湿特点,所以同一地点干土壤和湿土壤中所以同一地点干土壤和湿土壤中,小动物丰富度是不一样。小动物丰富度是不一样。4.4.为何采集到小动物要放入酒精中为何采集到小动物要放入酒精中?透析透析:使用酒精溶液是为了杀死和保留小动物。使用酒精溶液是为了杀死和保留小动物。透析试验透析试验 积累技能积累技能 了解方法了解方法第35页1.(1.(河南周口期末河南周口期末)以下关于试验以下关于试验“土壤中小动物类群丰富度研究土壤中小动物类群丰富度研究”说法说法中中,不正确是不正确是()A.A.为了调查不一样时间土壤中小动物丰富度为了调查不一样时间土壤中小动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地可分别在白天和晚上取同一地块土样块土样B.B.对于无法知道名称小动物对于无法知道名称小动物,不可忽略不可忽略,应统计下它们特征应统计下它们特征C.C.利用小动物避光避热性利用小动物避光避热性,搜集样土中小动物可采取带灯罩热光源搜集样土中小动物可采取带灯罩热光源D.D.许多土壤小动物有较强活动能力许多土壤小动物有较强活动能力,可采取标志重捕法调查土壤小动物类群可采取标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度丰富度技能训练技能训练 巩固演练巩固演练 技能提升技能提升D D 第36页解析解析:分别在白天和晚上取同一地块土样作为对照试验可用于调查不分别在白天和晚上取同一地块土样作为对照试验可用于调查不一样时间土壤中小动物类群丰富度一样时间土壤中小动物类群丰富度;对于无法知道名称、肉眼难以识对于无法知道名称、肉眼难以识辨小动物不可忽略不计辨小动物不可忽略不计,可用目测预计法可用目测预计法,统计下它们特征统计下它们特征,确保试验确保试验结果可靠性结果可靠性;用带灯罩热光源装置搜集土样中小动物用带灯罩热光源装置搜集土样中小动物,利用了小动物利用了小动物避光避热趋湿性避光避热趋湿性;因为土壤小动物身体微小因为土壤小动物身体微小,活动能力强活动能力强,不能用样方不能用样方法和标志重捕法调查丰富度法和标志重捕法调查丰富度,可采取取样器取样方法进行调查。可采取取样器取样方法进行调查。第37页2.2.某生物兴趣小组对校园中四种不一样植被类型土壤中小动物类群丰富度某生物兴趣小组对校园中四种不一样植被类型土壤中小动物类群丰富度进行研究。进行研究。(1)(1)进行土壤中小动物类群丰富度调查常采取进行土壤中小动物类群丰富度调查常采取法。法。(2)(2)土壤动物含有趋暗、趋湿、避高温习性土壤动物含有趋暗、趋湿、避高温习性,为了探究土壤小动物类群丰富为了探究土壤小动物类群丰富度度,兴趣小组设计了如图甲所表示装置兴趣小组设计了如图甲所表示装置,从选取样土中搜集小动物从选取样土中搜集小动物,他们这一他们这一装置不够完善装置不够完善,请你帮助该小组同学们完善该装置请你帮助该小组同学们完善该装置:,搜集瓶中加入酒精溶液用途是搜集瓶中加入酒精溶液用途是 。解析解析:(1)(1)调查土壤中小动物类群丰富度方法常采取取样器取样法。调查土壤中小动物类群丰富度方法常采取取样器取样法。(2)(2)依据土壤动物趋暗、避高温习性推出甲图漏斗上方应加一个灯泡依据土壤动物趋暗、避高温习性推出甲图漏斗上方应加一个灯泡,这么可造成土壤上现有光又热这么可造成土壤上现有光又热,从而使土壤小动物向漏斗下端运动从而使土壤小动物向漏斗下端运动,然然后由搜集瓶中酒精杀死和保留小动物。后由搜集瓶中酒精杀死和保留小动物。答案答案:(1)(1)取样器取样取样器取样(2)(2)在漏斗上方加一提供光源和热源灯泡杀死和保留小动物在漏斗上方加一提供光源和热源灯泡杀死和保留小动物第38页(3)(3)校园中四种不一样植被类型土壤中小动物数量如图乙所表示校园中四种不一样植被类型土壤中小动物数量如图乙所表示:解析解析:(3)(3)每年每年7 7月正逢盛夏季节月正逢盛夏季节,降雨充分降雨充分,气温较高气温较高,加上此时土壤有加上此时土壤有机质较丰富机质较丰富,土壤动物会大量繁殖。土壤动物会大量繁殖。答案答案:(3)(3)降雨充分降雨充分,气温较高气温较高,土壤中有机质较丰富土壤中有机质较丰富,动物可在这个季动物可在这个季节大量繁殖节大量繁殖土壤动物群落数量出现显著季节改变土壤动物群落数量出现显著季节改变,单位面积土壤动物总数量在单位面积土壤动物总数量在7 7月左右月左右出现高峰原因可能是出现高峰原因可能是 。第39页(4)(4)土壤动物在生态系统中成份普通是土壤动物在生态系统中成份普通是。其群落结构和数量与土壤。其群落结构和数量与土壤中有机物含量关系十分亲密。分析上图可推测中有机物含量关系十分亲密。分析上图可推测,四种植被类型中土壤中有机四种植被类型中土壤中有机物含量最低是物含量最低是。解析解析:(4)(4)土壤有机质是土壤小动物主要食物起源土壤有机质是土壤小动物主要食物起源,据图分析据图分析,土壤中四土壤中四种植被类型小动物数量最低是植被种植被类型小动物数量最低是植被4,4,推知植被推知植被4 4土壤中有机物含量最土壤中有机物含量最低。低。答案答案:(4)(4)分解者植被分解者植被4 4第40页构建知识网络构建知识网络 强化答题语句强化答题语句知识网络知识网络 填充填充:.丰富度丰富度捕食捕食垂直结构垂直结构水平结构水平结构次生演替次生演替地衣阶段地衣阶段苔藓阶段苔藓阶段森林阶段森林阶段第41页要语强记要语强记 1.1.一个概念一个概念群落是指一定空间内全部生物群落是指一定空间内全部生物,包含动物、植物和微生物。包含动物、植物和微生物。2.2.两种群落结构两种群落结构(1)(1)垂直结构垂直结构:陆生群落中陆生群落中,决定植物分层原因是阳光决定植物分层原因是阳光,决定动物分层原因是栖息空间决定动物分层原因是栖息空间和食物和食物;水生群落分层主要决定原因是光、氧气垂直分布。水生群落分层主要决定原因是光、氧气垂直分布。(2)(2)水平结构水平结构:特点是斑块性和镶嵌性。特点是斑块性和镶嵌性。3.3.两种演替类型两种演替类型(1)(1)初生演替初生演替:在一个从来没有被植物覆盖地方或是原来存在过植被在一个从来没有被植物覆盖地方或是原来存在过植被,但被彻底毁灭但被彻底毁灭了地方发生演替。了地方发生演替。(2)(2)次生演替次生演替:在原有植被虽已不存在在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物甚至还保留了植物种子或其它繁殖体地方发生演替。种子或其它繁殖体地方发生演替。4.4.两个必清两个必清(1)(1)影响山上、山下和南北地域植被分布主要原因影响山上、山下和南北地域植被分布主要原因温度温度;影响东西地域植被分布影响东西地域植被分布主要原因主要原因水分。水分。(2)(2)人类活动往往会使群落演替按照不一样于自然演替速度和方向进行。人类活动往往会使群落演替按照不一样于自然演替速度和方向进行。第42页
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