TT圆明园的毁灭.doc

21.圆明园的毁灭五年级组一.学习目标1.自学生字、新词，用联系上下文，词素分析法，查阅工具书等方法理解举世闻名、瑰宝、众星拱月，玲珑剔透等词语。2.读通读顺课文。按“概写辉煌毁灭”把文章分成三段，抓住二、三段归纳文章主要内容。3.通过学习，培养学生爱国情感。二.自学引导1.自学生字词2.借助工具书，联系上下文，理解目标1中的词语。3.自读第二自然段。4.自读第三自然段。5.默读第四自然段。6.课文第二、三、四自然段。7.自读第五自然段。8.讨论：题目是“圆明园的毁灭”，为什么作者用大量篇幅写它辉煌的过去？三.练习提纲1.听写生字、新词，用“举世闻名、瑰宝、众星拱月，玲珑剔透”等词语写一段话，试着缩写文章内容。2.背诵课文3、4自然段。3.假如你正站在圆明园废墟旁，你想说什么？