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第二节奇妙的二氧化碳第一课时.doc

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资源描述
第二节奇妙的二氧化碳第一课时 【学习目标】 1.了解二氧化碳在自然界碳循环中的作用以及对生活的意义。 2.认识二氧化碳的物理性质及其化学性质 【学习重点】:掌握二氧化碳的性质 【学习难点】:掌握二氧化碳的性质及相关应用 【自学导航】 阅读教材39~42页,完成以下问题: 探究一:自然界中的二氧化碳 请根据你已有的知识和日常生活经验,将大气中二氧化碳产生和消耗的途径填入下表 大气中的二氧化碳的产生途径 大气中二氧化碳的消耗途径 探究二:温室效应 原因:①化石燃料的大量消耗(如燃烧) ②乱砍滥伐等 影响:①地球气温升高,冰川融化,海平面上升,一些沿海城市会被淹没; ②天气炎热得无法居住 ③土地沙漠化 建议:①开发新能源,减少化石燃料的使用 ②大力植树造林,禁止乱砍乱伐 探究三:二氧化碳的状态变化 二氧化碳也有三态变化。空气中的二氧化碳是 态,二氧化碳灭火器中装的是液态二氧化碳,用于人工降雨和制造舞台人造云雾的是 二氧化碳,固态二氧化碳就是我们常说的 。在常压下,温度高于-78℃,雪花状的固体二氧化碳不经过液态而直接变成气态二氧化碳。 探究四:二氧化碳与水的反应 ⑴装置如图所示: ①观察到的现象: 。 ②产生上述现象的原因: 。 ③写出二氧化碳与水反应的化学方程式 。 ⑵ 加热试管,是试管中变红的液体沸腾。 ①加热后观察到的现象是 。 ②该实验获得的信息: 。 ③写出该反应的化学式表达式(或化学方程式) 。 探究五:反应类型 化合反应: ; 分解反应: 。 探究六:二氧化碳与石灰水的反应 ⑴氢氧化钙的水溶液俗称石灰水 ⑵写出试管中观察到的现象: ①振荡汽水瓶,产生 ; ②澄清石灰水 。 ⑶通过上述现象能获得的信息是 。 ⑷反应原理(方程式) _;该反应用于检验 。 探究六:二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧 (1)实验现象: (2)实验结论: 【巩固训练】 1. 下列属于化合反应的是 属于分解反应的是 填序号) ⑴二氧化碳溶与水 ⑵加热分解高锰酸钾 ⑶二氧化碳通入澄清石灰水 2.下列物质属于纯净物的是 ( ) A.干冰 B.汽水 C.澄清石灰水 D.啤酒 3.下列变化是因化学变化引起的 ( ) A.干冰用于人工降雨 B..用干冰制造舞台云雾 C.二氧化碳通入石灰水中变浑浊 D.干冰汽化吸收热量 4.下列反应属于分解反应的是 ( ) A.二氧化碳通入水中 B.碳酸不稳定加热易分解 C.二氧化碳通入石灰水中 D.红磷在空气中燃烧 5.将CO2通入滴有紫色石蕊试液的水中,然后再加热,溶液颜色的变化 ( ) A.先变蓝色后变紫色 B.先变红色后变无色 C.先变无色后变红色 D.先变红色后变紫色
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