中考物理力与运动复习市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

第1页1 1如图甲是小华同学探究二力平衡条件时试验如图甲是小华同学探究二力平衡条件时试验情景情景 （1 1）小华将系于小卡片）小华将系于小卡片(重力可忽略重力可忽略不计不计)两对角线分别跨过左右支架上滑轮，在两对角线分别跨过左右支架上滑轮，在线两端挂上钩码，线两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个使作用在小卡片上两个拉力方向拉力方向 ，并经过调整并经过调整 来来改变拉力大小改变拉力大小试验试验:探究二力平衡条件探究二力平衡条件 方向相反方向相反 钩码数量钩码数量第2页（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片角度，松手后小卡片 (选填选填“能能”或或“不能不能)平衡。设计此试验步骤目标是为了探究平衡。设计此试验步骤目标是为了探究 v（3）为了验证只有作用在同一物体上两个力）为了验证只有作用在同一物体上两个力才能平衡，在图甲所表示情况下，小华下一才能平衡，在图甲所表示情况下，小华下一步操作是：步操作是：不能不能 二力不在同一直线能否平衡二力不在同一直线能否平衡 将卡片一剪为二将卡片一剪为二第3页（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所表示试验，同学们桌面上，设计了如图乙所表示试验，同学们认为小华试验优于小明试验其主要原因是认为小华试验优于小明试验其主要原因是（）vA降低摩擦力对试验结果影响降低摩擦力对试验结果影响 v B小书片是比较轻易获取材料小书片是比较轻易获取材料vC轻易让小卡片在水平方向上保持平衡轻易让小卡片在水平方向上保持平衡 v D小卡片轻易扭转小卡片轻易扭转 A第4页例例2：（：（淮安）淮安）小明学习了力知识后，对静止在水平桌面上文具盒进行分析以下说法正确是（）vA文具盒对桌面压力与桌面对文具盒支持力是一对平衡力vB文具盒对桌面压力与文具盒重力是一对平衡力vC文具盒重力与桌面对文具盒支持力是一对平衡力vD以上三对力中没有一对是平衡力 C第5页知识链接知识链接（1）定义：物体受到两个力作用时，假如能保持 状态或 运动状态称平衡状态.（2）二力平衡条件：二力作用在 上、大小 、方向 、且作用在 上.v二力平衡条件可用八字来概括：“同体、等同体、等值、反向、共线值、反向、共线”.静止静止相反相反相等相等同一直线同一直线匀速直线运动匀速直线运动同一物体同一物体第6页3、平衡力与相互作用力比较：平衡力与相互作用力比较：相同点：相同点：大小大小 ；方向方向 ；作用在作用在 不一样点：平衡力作用在 上，能够是不一样性质力；相互作用力作用 在 上且是相同性质力相等相等相反相反同一直线同一直线同一物体同一物体不一样物不一样物体体第7页毛巾表面毛巾表面棉布表面棉布表面木板表面木板表面试验试验试验：试验：第8页v表面对小球阻力v小球经过距离v速度减小快慢v速度变为零时间毛巾毛巾棉布棉布木板木板较大较大较小较小最小最小较小较小较大较大最大最大较快较快较慢较慢最慢最慢较短较短较长较长最长最长若阻力更小，阻力为零会是什么若阻力更小，阻力为零会是什么情况呢？情况呢？试验结论试验结论在一样条件下，平面越光滑，小车前在一样条件下，平面越光滑，小车前进得越远。进得越远。第9页若阻力为零若阻力为零物体运动速度大小将物体运动速度大小将 ，物体运动方向将物体运动方向将 ，匀速直线运动匀速直线运动若物体静止，那么将若物体静止，那么将 。不变不变不变不变保持静止保持静止若阻力为零，物体将处于什若阻力为零，物体将处于什么状态？么状态？第10页 一切物体在没有受一切物体在没有受到外力作用时候，总保到外力作用时候，总保持静止状态或匀速直线持静止状态或匀速直线运动状态。运动状态。牛顿第一定律第11页一、基本知识一、基本知识4牛顿第一定律内容是：一切物体牛顿第一定律内容是：一切物体 在在 作用时，总保持作用时，总保持 状态状态 或或 状态牛顿第一定律是在大量经验状态牛顿第一定律是在大量经验事实基础上，经过深入事实基础上，经过深入 而概括出来而概括出来 没有受到外力没有受到外力 静止静止 匀速直线运动匀速直线运动 推理推理第12页第13页三、对惯性要正确了解三、对惯性要正确了解物体有惯性，惯性是属性，物体有惯性，惯性是属性，几个几个错误错误认识：认识：1、把惯性误认为是一个力，如、把惯性误认为是一个力，如“在在惯性作用下惯性作用下”“受到惯性作用受到惯性作用”等；大小看质量，不论动与静。大小看质量，不论动与静。2、误认为运动物体有惯性，静止物体没有惯性；、误认为运动物体有惯性，静止物体没有惯性；3、误认为速度大物体惯性大，速度小物体惯性小；、误认为速度大物体惯性大，速度小物体惯性小；4、物体由运动变为静止误认为是、物体由运动变为静止误认为是“克服了惯性克服了惯性”，物，物体由静止变为运动误认为是体由静止变为运动误认为是“增加了惯性增加了惯性”。上述认识都是上述认识都是错误错误。第14页一、基本知识一、基本知识5物体含有保持物体含有保持 _性质称为惯性性质称为惯性7惯性是物体一个惯性是物体一个 物体在物体在 情况下都有惯性，情况下都有惯性，惯性大小只与物体惯性大小只与物体 相关，与物体是否受力、受力大小、相关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关是否运动、运动速度等皆无关 属性属性 任何任何 质量质量 原来运动状态不变原来运动状态不变第15页车车向右突然刹车向右突然刹车例题例题1：一辆车在平直路面上向右做匀速运动，车厢一辆车在平直路面上向右做匀速运动，车厢内桌子上有一杯水。若内桌子上有一杯水。若水面突然发生了如图改变，则水面突然发生了如图改变，则车运动状可能发生了怎样改变？车运动状可能发生了怎样改变？第16页物体受力情况物体受力情况物体运动情况物体运动情况不受力不受力受平衡力受平衡力受非平衡力受非平衡力静止状态静止状态匀速直线匀速直线运动状态运动状态运动状态发生改变运动状态发生改变力和运动关系力和运动关系运动状态运动状态不改变不改变变速运动、圆周运变速运动、圆周运动等动等归纳：第17页一、基本知识一、基本知识8力与运动关系是：(1)力不是物体 原因，是改变物体 原因；(2)物体在二力平衡条件下，保持 _状态；(3)物体所受力不平衡时，其 会发生改变 运动状态运动状态 静止或匀速直线运动静止或匀速直线运动 运动状态运动状态 运动运动第18页v例1：为了探究力和运动关系，几位同学将体重计放在电梯中一位同学站在体重计上，然后乘坐电梯从1层直接到10层，之后又从10层直接回到1层并用摄影机进行了相关统计，如图所表示，图中右上角为电梯显示层数和运行方向以下分析正确是（）A该同学质量是50kg v B图2中电梯在向上匀速运动vC图4中电梯在向下匀速运动 v D图3中该同学受平衡力作用第19页A该同学质量是50kg B图2中电梯在向上匀速运动C图4中电梯在向下匀速运动 D图3中该同学受平衡力作用第20页（苏州）苏州）如图所表示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间往返摆动当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将()v A在B点保持静止 vB沿BE方向运动v C沿BC方向运动 vD沿BD方向运动第21页研究阻力对物体运动影响？研究阻力对物体运动影响？伽利略试验:第22页要探究运动物体需不需要力来维持，只需研究力对运动物体影要探究运动物体需不需要力来维持，只需研究力对运动物体影响，所以小明让一辆运动小车在不一样阻力作用下研究它速度怎响，所以小明让一辆运动小车在不一样阻力作用下研究它速度怎样改变。小明在试验中是怎样做到这一点样改变。小明在试验中是怎样做到这一点？为了探究不一样阻力对运动影响，我们应该保持受到不一样阻为了探究不一样阻力对运动影响，我们应该保持受到不一样阻力前速度是相同，你认为小明是怎样做到这一点力前速度是相同，你认为小明是怎样做到这一点？平面越平面越 ，小车运动距离越长，说明小车受到摩擦力越，小车运动距离越长，说明小车受到摩擦力越 ，速度减小得越，速度减小得越 。在分析现象时，科学家注意到：小车在较光滑木板表面上运动在分析现象时，科学家注意到：小车在较光滑木板表面上运动距离更远，由此推想，运动着物体假如不受外力作用，物体将保距离更远，由此推想，运动着物体假如不受外力作用，物体将保持持 。著名。著名 就是在这么基础上总结和就是在这么基础上总结和推理出来，内容：推理出来，内容：，1.1.。光滑光滑小小慢慢匀速直线运动匀速直线运动让小车在毛巾、棉布、木板不一样表面运让小车在毛巾、棉布、木板不一样表面运动动小车从斜面同一高度由静止开始滑下小车从斜面同一高度由静止开始滑下牛顿第一定律牛顿第一定律总保持静止状态或匀速直线运动状态总保持静止状态或匀速直线运动状态一切物体在不受力作用时一切物体在不受力作用时第23页例题1如图，如图，“奔马奔马”模型后蹄能稳稳地站立在手指上，以模型后蹄能稳稳地站立在手指上，以下分析中正确是下分析中正确是 ()A“奔马”受到重力与手指对它支持力是一对平衡力 B“奔马”受到重力与它对手指压力是一对平衡力 C“奔马”对手指压力与手指对它支持力是一对平衡力 D“奔马”受到重力与它对手指压力是一对相互作用力知识点知识点1：二力平衡：二力平衡A第24页例题例题2 2正在运动着物体，若受到一切力都同时正在运动着物体，若受到一切力都同时消失，那么他将消失，那么他将()(A)(A)马上停顿马上停顿(B)(B)改变运动方向改变运动方向 (C)(C)先慢下来，然后停顿先慢下来，然后停顿 (D)(D)做匀速直线运动做匀速直线运动 分析：分析：此题所研究情况是一个理想情况。依此题所研究情况是一个理想情况。依据牛顿第一运动定律可知，若受到一切力都据牛顿第一运动定律可知，若受到一切力都同时消失时候，正在运动着物体将做匀速直同时消失时候，正在运动着物体将做匀速直线运动。线运动。D知识点知识点2：牛顿第一定律：牛顿第一定律第25页车车将将将将将将将将用尺子快速用尺子快速打出下面棋打出下面棋子，上面棋子，上面棋子到底会怎子到底会怎么样？么样？答：叠在一起棋子原来是处于静止状态，当尺子打出了下面棋子，答：叠在一起棋子原来是处于静止状态，当尺子打出了下面棋子，因为上面棋子有惯性，还要保持原来静止状态。所以上面棋子落在因为上面棋子有惯性，还要保持原来静止状态。所以上面棋子落在正下方。正下方。知识点知识点3：惯性：惯性第26页解释惯性现象普通格式：解释惯性现象普通格式：说清物体原来是处于什么状态说清物体原来是处于什么状态 （运动或静止）（运动或静止）说出以后发生什么改变；说出以后发生什么改变；物体因为惯性还要保持原来物体因为惯性还要保持原来 （运动或静止）状态。（运动或静止）状态。所以所以。第27页答答:乘客随车一起向前运动，汽车突然刹车，乘客随车一起向前运动，汽车突然刹车，乘客脚随车一起停下来，而身体上部因为乘客脚随车一起停下来，而身体上部因为惯性保持原来向前运动状态惯性保持原来向前运动状态,所以乘客就会所以乘客就会向前倾；反之，汽车突然起步，乘客脚随向前倾；反之，汽车突然起步，乘客脚随车向前运动，而身体上部因为惯性保持静车向前运动，而身体上部因为惯性保持静止状态，所以乘客就会向后仰。止状态，所以乘客就会向后仰。说说为何突然刹车时，说说为何突然刹车时，车内乘客向前倾，而车内乘客向前倾，而突然开启时，车内乘突然开启时，车内乘客向后仰？客向后仰？第28页例题例题3 3在一段平直铁轨上匀速直线运动列车车在一段平直铁轨上匀速直线运动列车车厢中，有位乘客仰起头时看到他头顶正上方行厢中，有位乘客仰起头时看到他头顶正上方行李架上有一小包衣物放得不稳。那么在行车当李架上有一小包衣物放得不稳。那么在行车当中这小包衣物若落下来，将落在这位乘客中这小包衣物若落下来，将落在这位乘客()(A)(A)后面后面 (B)(B)前面前面 (C)(C)头上头上 (D)(D)旁边旁边 分析：分析：这小包衣物落下时，在水平方这小包衣物落下时，在水平方向因为惯性仍保持原来和列车相同速向因为惯性仍保持原来和列车相同速度，所以这小包衣物将落在乘客头上。度，所以这小包衣物将落在乘客头上。C第29页练习：练习：下面关于惯性说法中，正确是下面关于惯性说法中，正确是()(A)(A)运动物体含有惯性，静止物体没有惯性运动物体含有惯性，静止物体没有惯性 (B)(B)物体运动速度越大，它惯性越大物体运动速度越大，它惯性越大 (C)(C)物体受到外力越大时，它惯性就越大物体受到外力越大时，它惯性就越大 (D)(D)物体质量越大，它惯性越大物体质量越大，它惯性越大 分析：分析：惯性是物体固有属性，与运动状惯性是物体固有属性，与运动状态、速度大小、受力大小等原因都没相态、速度大小、受力大小等原因都没相关系，只与物体本身质量相关系，物体关系，只与物体本身质量相关系，物体质量越大，它惯性就越大。质量越大，它惯性就越大。D第30页例题例题4春节期间燃放双响炮，如图所表示，春节期间燃放双响炮，如图所表示，把双响炮用橡皮条系在一根竖直插在地里竹竿把双响炮用橡皮条系在一根竖直插在地里竹竿上，悬在半空中，点燃后，双响炮上，悬在半空中，点燃后，双响炮“砰砰”一声一声竖直升上高空，竖直升上高空，“啪啪”一响而炸裂关于双响一响而炸裂关于双响炮炮第一响后第一响后竖直上升运动情景，以下叙述中正竖直上升运动情景，以下叙述中正确是确是()A一直做加速运动一直做加速运动 B一直做减速运动一直做减速运动C先做加速运动后做减速运动先做加速运动后做减速运动 D一直做匀速运动一直做匀速运动知识点知识点4：物体在非平衡力作用下运动：物体在非平衡力作用下运动C第31页例例5：起重机吊着：起重机吊着2.5吨货物，吨货物，(甲甲)货物以货物以4米米/秒速度匀秒速度匀速上升；速上升；(乙乙)货物以货物以2米米/秒速度匀速下降；秒速度匀速下降；(丙丙)货物货物静止在空中。则起重机钢绳在以上三种情况下受力静止在空中。则起重机钢绳在以上三种情况下受力大小大小()v(A)甲最大甲最大 v(B)乙最大乙最大v(C)丙最大丙最大 v(D)三种情况一样大三种情况一样大知识点知识点5：力与运动关系：力与运动关系分析：分析：货物受重力和起重机钢绳拉货物受重力和起重机钢绳拉力作用。在甲、乙、丙三种情况下，力作用。在甲、乙、丙三种情况下，货物保持匀速直线运动或静止状态。货物保持匀速直线运动或静止状态。这时货物所受重力和钢绳拉力是一这时货物所受重力和钢绳拉力是一对平衡力。重力大小不变，钢绳拉对平衡力。重力大小不变，钢绳拉力在三种情况下也就一样大。力在三种情况下也就一样大。第32页以下说法中正确是以下说法中正确是 ()A物体不受力物体不受力,一定是静止一定是静止 B作用在运动物体上力一定是不平衡作用在运动物体上力一定是不平衡C物体受到非平衡力作用时物体受到非平衡力作用时,速度大小一定改变速度大小一定改变D物体运动方向改变时物体运动方向改变时,则一定受到了力作用则一定受到了力作用第33页5 5、匀速上升气球下面悬挂着一个小石块、匀速上升气球下面悬挂着一个小石块,当当细线突然断了以后细线突然断了以后,石块运动状态是石块运动状态是 A.A.继续匀速上升继续匀速上升 B.B.马上加速下降马上加速下降 C.C.匀速上升一段距离后加速下降匀速上升一段距离后加速下降D.D.减速上升一段距离后加速下降减速上升一段距离后加速下降D第34页一辆在水平公路上做匀速运动小汽一辆在水平公路上做匀速运动小汽车，试画出小车所受全部力，这些车，试画出小车所受全部力，这些力中有哪些力是平衡力？力中有哪些力是平衡力？NG牵引力牵引力阻力阻力练一练例6：知识点知识点6：物体受力分析：物体受力分析第35页练习练习:一个木块直立在小车上，让小车沿着一个木块直立在小车上，让小车沿着桌面做匀速直线运动。当小车碰到障碍物而桌面做匀速直线运动。当小车碰到障碍物而突然停顿时，车上木块就向前面倒下。突然停顿时，车上木块就向前面倒下。问：问：(1)(1)小车碰到碍物前，木块都受到哪些小车碰到碍物前，木块都受到哪些力力?试画出此时木块受力示意图。试画出此时木块受力示意图。(2)(2)小车突然停顿时，木块为何向前倾倒小车突然停顿时，木块为何向前倾倒?解答：解答：小车做匀速直线运动。车上木块受到重力小车做匀速直线运动。车上木块受到重力G G，支持力，支持力N N这一这一对在竖直方向上平衡力。木块在水平方向不受外力作用，它只在对在竖直方向上平衡力。木块在水平方向不受外力作用，它只在平衡力作用下和小车一起做匀速直线运动。平衡力作用下和小车一起做匀速直线运动。当小车碰到障碍物瞬间，小车停顿，但木块因为惯性有当小车碰到障碍物瞬间，小车停顿，但木块因为惯性有向前运动趋势，因而小车给了木块向后摩擦力向前运动趋势，因而小车给了木块向后摩擦力f f。第36页v练习：如图所表示，三个钩码重力都为1N，用三根绳子连接悬挂着，那么a绳受到拉力为_N，b绳受到拉力为_N，c绳受到拉力为_N。abc321第37页练习：练习：物体重物体重200200牛，使它在水平桌面牛，使它在水平桌面上做匀速直线运动，所需水平推力为上做匀速直线运动，所需水平推力为6464牛。试问：牛。试问：当水平推力分别为当水平推力分别为5050牛和牛和7070牛时，物体受到摩擦力各是多大牛时，物体受到摩擦力各是多大?解答：解答：当水平推力当水平推力F F1 1=50=50 N N时时 F F1 1 6464牛，物体处于静止状态。此时摩擦力牛，物体处于静止状态。此时摩擦力f f1 1与与推力推力F F1 1是一对平衡力，是一对平衡力，所以，所以，f f1 1=F=F1 1=50=50牛。牛。当水平推力当水平推力F F2 2=70=70牛时，牛时，FF2 26464牛，物体将沿地面滑动（速度不停牛，物体将沿地面滑动（速度不停增大），此时滑动摩擦力增大），此时滑动摩擦力f f2 2=64=64牛。牛。第38页v例2：用80N水平力F把重为40N物体压在竖直墙壁上，这时物体静止在原处，则它受到摩擦力为_N。以下为一对平衡力是_（填字母）；为一对相互作用力是_（填字母）。A.物体对墙壁压力 B.墙壁对物体支持力C.物体受到重力 D.墙壁对物体压力E.墙壁对物体摩擦力【经典例题】40C、EA、D第39页v例3：在粗糙水平地面上做匀速圆周运动小球，当所受力突然全部消失，小球将出现情况是 （）A.做匀速圆周运动B.做减速圆周运动C.做匀速直线运动D.运动速度逐步减小，最终停下来【经典例题】C分析：分析：此题情况是一个不能用试验证实情况。只能此题情况是一个不能用试验证实情况。只能依据牛顿第一运动定律可知，若受到一切力都消失依据牛顿第一运动定律可知，若受到一切力都消失时候，正在运动着物体将做匀速直线运动。时候，正在运动着物体将做匀速直线运动。第40页【经典例题】v例4：以下关于力和运动说法正确是（）A.一物体在平衡力作用下，一定保持静止状态B.物体运动状态不发生改变，就一定没有受到力作用C.要使物体运动状态发生改变，就必须要施加力作用D.公交车在水平路面上做匀速直线运动，站在车上乘客在水平方向上一定受到平衡力作用（空气阻力忽略）C第41页