1、小牛铃声小牛铃声 语文语文A版二年级下册第一单元版二年级下册第一单元第1页学习目标：学习目标：1.了解课文内容。了解课文内容。2.能正确能正确,流利流利,有感情地朗诵课文有感情地朗诵课文,背诵课文。背诵课文。3.体会小牛由小到大生长规律体会小牛由小到大生长规律,从而能想到人从而能想到人也是这么。也是这么。第2页第3页第4页 有小动物身上都挂着一只铃铛有小动物身上都挂着一只铃铛,你们知道这你们知道这是做什么用吗？是做什么用吗？小动物动起来小动物动起来,铃铛一响很好听。铃铛一响很好听。小动物身上挂铃铛小动物身上挂铃铛,不轻易丢。不轻易丢。棚里出生一只小牛棚里出生一只小牛,长大了也挂着一只铃铛。长大
2、了也挂着一只铃铛。第5页生字朋友Lng shu b wn 铃 睡 脖 晚ji q yng shu 就 起 迎 耍第6页词语学习词语学习铃声出生熟悉迎接玩耍泉水第7页扩词练习扩词练习 起:迎:晚:起立起立 升起升起 起来起来欢迎欢迎 迎面迎面 迎风迎风晚上晚上 晚秋晚秋 早晚早晚 第8页学习第一自然段。思索思索:你读懂了什么？小牛刚才出生几天,听见妈妈摇着筒铃回来了,就站起来迎接妈妈。筒铃发出声音是叮咚，叮咚!第9页小牛小豆铃也换成了大筒铃,这说明了什么？学到这里,你想到了什么？填空:在()中,我们(),()变成了()。第10页 刚才出生几天刚才出生几天 站起来站起来 迎接迎接 长大一些长大一些 跑出牛棚跑出牛棚 迎接迎接小牛铃声小牛铃声 又长大一些又长大一些 跑到山路上跑到山路上 迎接迎接 长大了长大了 挂上了挂上了 小豆铃小豆铃 长高了长高了,长大了换成了长大了换成了 大筒铃大筒铃内容总结内容总结第11页 有生命东西有生命东西都是要长大都是要长大,小牛小牛伴伴随铃声成长伴伴随铃声成长,小树伴伴随养份小树伴伴随养份成长成长,我们要伴伴我们要伴伴随知识成长。随知识成长。第12页第13页谢谢指导谢谢指导第14页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
