初中物理《长度和时间的测量》教学PPT课件.ppt

第一章第一章 机械运动机械运动第第1 1节节 长度和时间长度和时间的测量的测量1课堂讲解课堂讲解2课时流程课时流程长度及其测量长度及其测量时间及其测量时间及其测量误差误差课后课后作业作业逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测用眼用眼观观察甲、乙两幅察甲、乙两幅图图，在，在图图甲中帽檐直径甲中帽檐直径AB、帽子高帽子高CD哪个哪个较长较长？在？在图图乙中中心的两个乙中中心的两个圆圆面面积积一一样样大大吗吗？甲甲乙乙知知1 1讲讲1知识点长度及其测量为为了更准确的了更准确的认识认识周周围围的世界，把握事物的特点，的世界，把握事物的特点，我我们发们发明工具，帮助我明工具，帮助我们测们测量。量。在国在国际单际单位制中位制中长长度的度的单单位是位是米米，符号，符号为为m，常用，常用长长度度单单位位还还有有千米千米(符号符号为为km)、分米分米(符号符号为为dm)、厘米厘米(符号符号为为 cm)、毫米毫米(符号符号为为mm)、微米微米(符号符号为为m)、纳纳米米(符号符号为为 nm)。知知1 1讲讲它它们们同米的同米的换换算关系算关系为为：1 km1 000 m103 m；1 dm0.1 m101 m；1 cm0.01 m102 m；1 mm0.001 m103 m；1 m0.000 001 m106 m；1 nm0.000 000 001 m109 m.知知1 1讲讲拓展与拓展与综综合合(1)单单位位：测测量某个物理量量某个物理量时时用来用来进进行比行比较较的的标标准量。准量。(2)国国际单际单位制位制：国：国际计际计量量组织组织制定的一套国制定的一套国际统际统一一 的的单单位。如位。如长长度度单单位、位、时间单时间单位、位、质质量量单单位等。位等。下列下列长长度度单单位位换换算正确的是算正确的是()A96 cm9610mm960 mmB96 nm=9610-3=0.096 mC96 dm=9610 cm=96 cmD96 nm96108 m9.6107 m知知1 1讲讲【例【例1】A知知1 1讲讲【解析解析】96 cm=9610 mm=960 mm，96 nm=9610-3m=0.096 m，96 dm=9610 cm=960 cm，96 nm=9610-9 m=9.610-8 m。总 结知知1 1讲讲 对对于物理学中所有的于物理学中所有的单单位位换换算算类题类题目都可以用目都可以用“数字不数字不变单变单位位变变”的的规规律。律。换换算算过过程中要有程中要有单单 位，且位，且单单位不能重复。位不能重复。知知1 1讲讲1.刻度尺刻度尺是是测测量量长长度的基本工具。度的基本工具。常用的长度测量工具常用的长度测量工具知知1 1讲讲比较精确的长度比较精确的长度测量工具测量工具知知1 1讲讲2.正确使用刻度尺正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的使用前认清刻度尺的单位、零刻度线单位、零刻度线的位置、的位置、量程、分度值。量程、分度值。(1)会会认认：单位单位零刻度线零刻度线量程量程分度值分度值知知1 1讲讲刻度尺要放正；有刻度的一边要刻度尺要放正；有刻度的一边要紧靠紧靠被测物体，被测物体，与所测长度与所测长度平行平行，不能倾斜。，不能倾斜。(2)会放：会放：0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 知知1 1讲讲(3)会看：会看：读数时，视线与刻度尺尺面读数时，视线与刻度尺尺面垂直垂直。0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (4)会会记记：记录记录的的测测量量结结果果应应由由数字数字和和单单位位组组成。成。知知1 1讲讲图图中，中，读读数数时视线时视线正确的是正确的是_(填填“A”或或“B”)。物体的。物体的长长度度为为_cm。【例【例2】【解析解析】视线视线B垂直于刻度面，正垂直于刻度面，正对对刻度刻度线线，是正确的。被，是正确的。被测测物物体左体左侧对侧对准零刻度准零刻度线线，右，右侧对侧对准准3大格大格5小格小格处处，故物，故物体体长长度度为为3.50 cm。B3.50总 结知知1 1讲讲刻度尺的正确放法：刻度尺的正确放法：刻度尺的错误放法：刻度尺的错误放法：知知1 1练练【枣枣庄庄】如如图图所示，用刻度尺所示，用刻度尺测测量物体的量物体的长长度，度，读读 数数时视线时视线正确的是正确的是_(填填“A”或或“B”)，测测出出该该物体的物体的 长长度是度是_cm。1B1.32知知2 2导导2知识点时间及其测量你知道的测量时间的工具和时间单位有哪些你知道的测量时间的工具和时间单位有哪些？时间单位之间的换算关系是怎样的？时间单位之间的换算关系是怎样的？知知2 2讲讲(1)时间单时间单位位 在国在国际单际单位制中，位制中，时间时间的的单单位是位是秒秒，符号，符号为为s。除了除了“秒秒”之外，常用之外，常用单单位位还还有有小小时时(符号符号h)、分分钟钟(符号符号min)。它它们们之之间间的的换换算关系是：算关系是：1 h60 min 1 min 60 s 1 h3 600 s知知2 2讲讲(2)计时计时工具工具 在古代，人在古代，人们们用用日晷日晷、沙漏沙漏等等计时仪计时仪器来器来测测量量时间时间。知知2 2讲讲机械停表机械停表生活中使用的各种生活中使用的各种石英钟石英钟、电子手表电子手表；运动场和；运动场和实验室常用的实验室常用的机械停表机械停表、电子停表电子停表。石英钟石英钟电子手表电子手表电子停表电子停表知知2 2讲讲活活动动 学会使用机械秒表学会使用机械秒表秒秒针针分分针针走一周走一周为为60 s走一周走一周为为60 min知知2 2讲讲小小盘盘的分度的分度值值：大大盘盘的分度的分度值值：秒表秒表读读数：数：1 h=60 min=3 600 s30 s0.1 s1 min 41.0 s知知2 2讲讲【例例3】110中考中考贵贵港港如如图图所示，停表所示，停表记录记录的的时间时间是是 s。知知2 2讲讲【解析解析】图中停表大盘指示的时间为图中停表大盘指示的时间为50s50s，小盘指示的，小盘指示的时间为时间为1min1min多多,故停表记录的时间故停表记录的时间1min50s,1min50s,即即110 s110 s。总 结知知2 2讲讲秒秒针转针转一圈的一圈的时间为时间为30 s的机械停表的机械停表读读数的数的步步骤骤：读读出停表分出停表分钟钟数；数；判断分判断分针针是否已是否已过过半刻度；半刻度；读读出秒数。出秒数。知知2 2练练1【江西江西】如如图图所示，所示，该该手表手表显显 示的示的时时刻刻为为上午上午_，它的分度它的分度值为值为_。10:07:381s知知3 3导导3知识点误差测测量量时时最后一位是估最后一位是估计计的，由于不可能估的，由于不可能估读读得非常准确，会出得非常准确，会出现现什么情况？什么情况？测测量量值值与真与真实值实值之之间间存在差异存在差异。知知3 3讲讲测测量量值值与真与真实值实值之之间间的的差异差异叫做叫做测测量量误误差差。误误差的来源差的来源(测测量工具、量工具、测测量方法、量方法、测测量者量者)1.测测量量时时，要用眼睛估，要用眼睛估读读出最小刻度出最小刻度值值的下一位的下一位 数字，是估数字，是估读读就不可能非常准确就不可能非常准确2.仪仪器本身不准确器本身不准确3.环环境温度、湿度境温度、湿度变变化化定定义义知知3 3讲讲1.误误差是不可避免的差是不可避免的，误误差不可能消除，只能尽差不可能消除，只能尽 量的减小。量的减小。2.减小减小误误差的差的办办法法：多次多次测测量取平均量取平均值值，使用，使用 精密的精密的测测量工具，改量工具，改进测进测量方法量方法。3.误误差不是差不是错误错误：错误错误是由于不遵守是由于不遵守测测量量仪仪器器 的使用的使用规则规则，或，或读读取、取、记录测记录测量量结结果果时时粗心粗心 等原因造成的。等原因造成的。错误错误是不是不应该发应该发生的，是可生的，是可 以避免的。以避免的。注意注意知知3 3讲讲【例例4】小明利用分度小明利用分度值为值为1 mm 的刻度尺的刻度尺测测量一个物体的量一个物体的长长度，四次度，四次测测量的数据分量的数据分别为别为2.35 cm、2.36 cm、2.76 cm、2.36 cm，则测则测量量结结果果应记为应记为（）A.2.36 cmB.2.357 cmC.2.35 cmD.2.46 cmA知知3 3讲讲【解析解析】物体的物体的长长度度L(L1+L2+L4)/3(2.35 cm+2.36 cm+2.36 cm)/32.357 cm 2.36 cm。总 结知知3 3讲讲错误产生的原因：错误产生的原因：（1 1）不遵守测量规则；）不遵守测量规则；（2 2）记录结果时粗心。）记录结果时粗心。误差只能减小，不能避免：采用正确的测量方法进误差只能减小，不能避免：采用正确的测量方法进行测量，就可以避免错误。行测量，就可以避免错误。下列做法不能减小下列做法不能减小测测量量误误差的是差的是()A采用科学的采用科学的测测量方法量方法 B选择选择精密的精密的测测量工具量工具C多次多次测测量取平均量取平均值值 D测测量量时时多估多估计计几位数字几位数字知知3 3练练1D测量测量s长度长度减减小小误差误差时间时间m国国际单际单位位刻度尺刻度尺停表停表测测量工具量工具测测量工具量工具国国际单际单位位1.刻度尺的使用：刻度尺的使用：(1)选选：根据测量要求选择量程、分度值适当的刻度尺；根据测量要求选择量程、分度值适当的刻度尺；(2)认认：认清刻度尺的量程和分度值，以及零刻度线是否磨损；认清刻度尺的量程和分度值，以及零刻度线是否磨损；(3)放放：刻度尺沿着被测物放置，与被测物紧贴，与被测长刻度尺沿着被测物放置，与被测物紧贴，与被测长 度平行，不利用磨损的零刻度线；度平行，不利用磨损的零刻度线；(4)看看：视线与刻度尺的刻度面垂直；视线与刻度尺的刻度面垂直；(5)读读：估计到分度值的下一位；估计到分度值的下一位；(6)记记：测量值精确值估计值，测量结果由数据和单位测量值精确值估计值，测量结果由数据和单位 组成，不要漏记单位。组成，不要漏记单位。2.减小减小误误差的方法：差的方法：(1)使用精密的测量工具；使用精密的测量工具；(2)改进测量方法；改进测量方法；(3)多次测量取平均值。多次测量取平均值。同学之同学之间间交流：交流：怎怎样样才能更精确地才能更精确地测测量硬量硬币币的直径、硬的直径、硬币币的周的周 长长、一、一页纸页纸的厚度、的厚度、铜丝铜丝的直径？你能想出多的直径？你能想出多少种少种测测量硬量硬币币周周长长的方法？的方法？1硬币可以直接用游标卡尺测量。硬币可以直接用游标卡尺测量。纸的厚度可以测得一百张纸的厚度，再除纸的厚度可以测得一百张纸的厚度，再除100得到平均厚度。得到平均厚度。铜丝的直径可以将铜丝均匀缠绕在圆柱体上，测量总宽度，铜丝的直径可以将铜丝均匀缠绕在圆柱体上，测量总宽度，然后除掉缠绕圈数。然后除掉缠绕圈数。总厚度和宽度都需要用到游标卡尺。总厚度和宽度都需要用到游标卡尺。在一条在一条长绳长绳的一端系一个小的一端系一个小铁块铁块就做成了就做成了一个一个摆摆。要。要 测测出它出它摆动摆动一个来回所用的一个来回所用的时时间间（周期），怎（周期），怎样样能能测测得更准确？你能做得更准确？你能做一一 个周期个周期为为1s的的摆吗摆吗？2解：要做一个周期为解：要做一个周期为1 s的摆，可以通过不断改变绳长的摆，可以通过不断改变绳长的办法多测几次得到。的办法多测几次得到。1 s的单摆线长约的单摆线长约25 cm。两位同学分两位同学分别别利用厚刻度尺利用厚刻度尺测测量一量一长长方体的方体的长长，测测量方法如量方法如图图所示，其中正确的操作是所示，其中正确的操作是_，不正确的操作的，不正确的操作的错误错误原因是原因是_。3乙刻度尺要放正；有刻度尺要放正；有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜不能倾斜4【遂宁遂宁】某同学用同一把刻度尺某同学用同一把刻度尺对对同一物体的同一物体的长长度度进进行了行了4次次测测量，量，结结果如下：果如下：12.34 cm、12.36 cm、12.35 cm、12.75 cm，则该则该物体的物体的长长度度应记为应记为()A12.45 cm B12.34 cmC12.35 cm D12.36 cmA1.请请完成教材完成教材习题习题 T2、32.补补充：充：请请完成完成点点拨训练拨训练P2-P3对应习题对应习题。