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物理研究方法.ppt

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物理研究方法.ppt_第1页
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第一页,编辑于星期五:十三点 五十四分。控制变量法控制变量法 理想模型法理想模型法实验推理法实验推理法 叠加法叠加法 转换法转换法描述法描述法 类比法类比法比值定义法比值定义法第二页,编辑于星期五:十三点 五十四分。控制变量法控制变量法自然界发生的各种现象,往往是错综复杂的。决定某一个现象的产生和变化的因素常常也很多。为了弄清事物变化的原因和规律,必须设法把其中的一个或几个因素用人为的方法控制起来,使它保持不变,然后来比较,研究其他两个变量之间的关系,这种研究问题的科学方法就是“控制变量法”。初中物理实验大多都用到了这种方法,如通过导体的电流I受到导体电阻R和它两端电压U的影响,在研究电流I与电阻R关系时,需要保持电压U不变;在研究电流I与电压U的关系时,需要保持电阻R不变。再如探究影响动能大小的因素时,在研究动能大小与速度的关系时,要控制质量不变;在研究动能大小与质量的关系时,要控制速度不变。第三页,编辑于星期五:十三点 五十四分。理想模型法理想模型法即将抽象的物理现象用简单易懂的具体模型表示。如用太阳系模型代表原子结构,用简单的线条代表杠杆等,引入光线、磁感线等。第四页,编辑于星期五:十三点 五十四分。实验推理法实验推理法有一些物理现象,由于受实验条件所限,无法直接验证,需要我们先进行实验,再进行合理推理得出正确结论,这也是一种常用的科学方法。如将一只闹钟放在密封的玻璃罩内,当罩内空气被抽走时,钟声变小,由此推理出:真空不能传声。【经典实验:牛顿第一定律的推理】第五页,编辑于星期五:十三点 五十四分。叠加法叠加法物理学中常常把微小的、不易测量的同一物理量叠加起来,测量后求平均值的方法俗称“叠加法”。【经典实验:测邮票的质量;粗测分子的大小】第六页,编辑于星期五:十三点 五十四分。转换法转换法一些看不见,摸不着的物理现象,不好直接认识它,我们常根据它们表现出来的看的见、摸的着的现象来间接认识它们。如根据电流的热效应来认识电流大小,根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场等。【经典实验:电流的热效应来认识电流大小,根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场】第七页,编辑于星期五:十三点 五十四分。描述法描述法为了研究问题的方便,我们常用线条等手段来描述各种看不见的现象。如用光线来描述光,用磁感线来描述磁场,用力的图示描述力等。第八页,编辑于星期五:十三点 五十四分。类比法类比法在认识一些物理概念时,我们常将它与生活中熟悉且有共同特点的现象进行类比,以帮助我们理解它。如认识电流大小时,用水流进行类比。认识电压时,用水压进行类比。第九页,编辑于星期五:十三点 五十四分。比值定义法:比值定义法:两个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法 例:密度、压强、功率、电流等概念公式采取的都是这样的方法。第十页,编辑于星期五:十三点 五十四分。
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