2022高考地理一轮复习第二章自然环境中的物质运动和能量交换2.5水循环和洋流课件湘教版.ppt

第五节水循环和洋流 第一页，编辑于星期六：五点 五分。内容索引必备知识自主排查关键能力融会贯通学科素养接轨高考第二页，编辑于星期六：五点 五分。第三页，编辑于星期六：五点 五分。【知识自主学习】一、水循环第四页，编辑于星期六：五点 五分。1.概念：水在地理环境中_的移动，以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化。2.能量来源：_及地球重力的作用。3.类型及主要环节：类型环节名称特点海陆间循环A：蒸发，C：_，D：降水，E：_，G：_，H：_水循环最重要的类型，使陆地上水资源得以补充和再生空间位置太阳能水汽输送地表径流地下径流下渗第五页，编辑于星期六：五点 五分。类型环节名称特点陆地内循环D：降水，I：_，F：_补充给陆地水的水量为数最少海上内循环A：蒸发，B：_携带水量最大蒸发蒸腾降水第六页，编辑于星期六：五点 五分。4.地理意义：(1)维持全球水量_。(2)使地表物质得以运动，并塑造_。(3)伴随着_转化和交换。(4)使水成为洁净的_资源。5.人类对水循环的影响方式：增加或减少地表蒸发、人工增雨及_等。动态平衡地表形态能量可再生跨流域引水第七页，编辑于星期六：五点 五分。二、洋流1.概念：海洋表层海水大规模的沿着一定方向_地运动，也称海流。2.动力：_是洋流形成的主要动力。3.类型有规律盛行风第八页，编辑于星期六：五点 五分。4.世界洋流的分布规律：(1)洋流的性质。图中实线箭头表示_流，是从水温高的海区流向水温低的海区。图中虚线箭头表示_流，是从水温低的海区流向水温高的海区。暖寒第九页，编辑于星期六：五点 五分。(2)分布规律。热带和副热带海区：以副热带海区为中心的_大洋环流，在北半球呈_方向流动，南半球呈_方向流动。北半球中、高纬度海区：呈逆时针方向流动，是_大洋环流。南极大陆外围：南纬40附近形成_漂流。(3)影响因素。_是海洋水体运动的主要动力，同时还受_和_的影响。反气旋型顺时针逆时针气旋型西风盛行风地转偏向力陆地状况第十页，编辑于星期六：五点 五分。5.洋流对地理环境的影响：环境类型影响举例气候对全球：高、低纬间进行热量输送和交换，调节全球热量分布全球海域热量总收入等于总支出，热量交换平衡对局部地区：洋流性质：暖流_；寒流_副热带大陆西岸寒流影响沿岸荒漠环境的形成增温增湿降温减湿第十一页，编辑于星期六：五点 五分。环境类型影响举例海洋生物_处，饵料丰富大渔场纽芬兰渔场、北海道渔场、北海渔场_将深层营养物质带到表层著名渔场秘鲁渔场；离岸风海域渔场海洋环境加快_；扩大_油船泄漏、陆地近海污染海洋航行影响航行速度、时间及经济效益；中高纬寒暖流相遇或中低纬寒流经过的海区形成_顺流加速、逆流减速；拉布拉多寒流常携带冰山，且其与墨西哥湾暖流交汇处海雾较重寒、暖流交汇上升流净化速度污染范围海雾第十二页，编辑于星期六：五点 五分。【微点巧思妙记】【点拨】1.认识水循环应注意的问题：(1)外流区域既存在海陆间循环，又存在陆地内循环，但以海陆间循环为主；内流区域以陆地内循环为主。(2)海陆间循环实现了陆地水体的更新，陆地内循环也实现了陆地水体的更新补给，但水量相对较少。第十三页，编辑于星期六：五点 五分。(3)水循环按照发生领域分为三类，其中海陆间循环包括的环节最多，涉及的范围大，下垫面(包括海洋和陆地)全参与，因而被称为大循环。但是在三种循环类型中，海上内循环参与的水量最多。(4)水循环的内因是水的三态变化，外因是其能量来源，即太阳能和重力势能。第十四页，编辑于星期六：五点 五分。2.人类主要对水循环施加影响的环节：(1)地表径流(建水库，跨流域调水)。(2)降水(人工降水)。(3)下渗(破坏植被等)。(4)陆地水的蒸发(围湖造田等)。第十五页，编辑于星期六：五点 五分。【辨析】暖流的水温不一定比寒流高同一纬度的海区，暖流水温高，寒流水温低；但在不同纬度的海区，暖流的水温不一定比寒流高，低纬的寒流水温可能比高纬的暖流水温高。第十六页，编辑于星期六：五点 五分。【点拨】1.洋流分布的记忆方法：在记忆世界各洋流的分布时，可先记住洋流模式，然后把它对应到各大洋中。如下图：采用想象法：利用分数式“”联想记忆，中间分数线为赤道；分子“8”，按笔顺代表北半球大洋环流及洋流流向；分母“0”，按笔顺代表南半球大洋环流及洋流流向(南半球中高纬度没有形成环流)，洋流以流经海域名称命名。第十七页，编辑于星期六：五点 五分。第十八页，编辑于星期六：五点 五分。2.南半球在西风带作用下形成的洋流为寒流的原因：南极大陆是一个冰雪覆盖的大陆，影响其周围海区的水温；漂浮的冰山融化吸收大量热量；南极大陆强劲的极地东风加剧海水的降温。3.洋流对气候的影响：洋流可以促进高低纬度间的热量及水分的输送与交换，从而影响全球的气候，也可以影响沿岸局部的气候形成与分布。第十九页，编辑于星期六：五点 五分。4.洋流对渔场的影响：海洋渔场的形成并不都是因为寒暖流交汇。寒暖流交汇可以带来丰富的饵料，形成渔场；但只有寒流流经的海区或大河入海口地区也会因饵料丰富，形成渔场。第二十页，编辑于星期六：五点 五分。5.海雾的形成与分布：(1)形成：海雾由海面低层大气中水汽凝结所致，通常呈乳白色，产生时常使海面能见度降低到1千米以下。(2)分布。寒暖流交汇处多海雾。中、低纬度海域的夏季，寒流流经地区多海雾。中、高纬度海域的冬季，暖流流经地区多海雾。第二十一页，编辑于星期六：五点 五分。第二十二页，编辑于星期六：五点 五分。【命题情景】三峡水库的影响长江三峡水库从2003年蓄水起的十年间，入库泥沙量仅为论证预测的42%。长江水利委员会认为，这更有利于延长水库寿命，减轻中下游防洪压力。长江中游与鄱阳湖的相互作用表现在两个方面，一方面是长江对鄱阳湖的作用（简称长江作用），包括顶托和倒灌作用，较强的长江作用可使鄱阳湖水位升高；另一方面是鄱阳湖对长江的作用（简称鄱阳湖作用），当鄱阳湖向长江大流量地持续汇流，鄱阳湖作用增强，造成长江下游流量增加。图甲示意长江水系中已建成或规划中的大坝分布，图乙示意鱼群通行的生物通道。第二十三页，编辑于星期六：五点 五分。第二十四页，编辑于星期六：五点 五分。【素养探究】素养地理实践力：利用乙图说明鱼群向上游通过大坝的过程。【探究提示】鱼群通过大坝过程：先上游落闸网，下游启闸(鱼群进入生物通道)；再下游落闸，上游启闸(鱼群进入上游河段)。第二十五页，编辑于星期六：五点 五分。素养区域认知：结合三峡流域地理环境特征，解释三峡水库入库泥沙量远少于预测值的可能原因。【探究提示】上游修建水库淤积大量泥沙；上游植树造林，水土保持较好。第二十六页，编辑于星期六：五点 五分。素养综合思维：三峡入库泥沙量及往下游排沙量大大减少，可以减轻中下游防洪压力，请从地理角度加以说明。【探究提示】三峡水库入库泥沙量减少，水库的调洪能力增强；水库下游河床经河水(清水)冲刷，不断加深，利于泄洪；水库下游含沙量小的江水进入通江湖泊，其萎缩速度大大延缓(或湖泊的调蓄能力增强)。第二十七页，编辑于星期六：五点 五分。第二十八页，编辑于星期六：五点 五分。