新文化运动案例学习教案.pptx

会计学1新文化运动案例新文化运动案例(n l)第一页，共27页。新文化运动新文化运动新青年的创办“新世纪的曙光(shgung)”课堂小结新文化运动新文化运动第第9课课第1页/共27页第二页，共27页。目标：列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代目标：列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代表人物，了解新文化运动在中国近代(jndi)思思想解放运动中的地位和作用。想解放运动中的地位和作用。第2页/共27页第三页，共27页。一、新青年一、新青年(qngnin)的创办的创办n n1.背景背景(bijng)西方传入的民主、自由、平等、博爱(bi)等思想观念深受知识阶层欢迎袁世凯实现独裁专制，规定“国民教育，以孔以孔子之道为修子之道为修身大本身大本”新新旧旧思思潮潮发发生生激激烈烈冲冲突突第3页/共27页第四页，共27页。一、新青年一、新青年(qngnin)的创办的创办陈独秀陈独秀鲁鲁 迅迅胡胡 适适李大钊李大钊第4页/共27页第五页，共27页。一、新青年一、新青年(qngnin)的创办的创办2020世纪初叶中国人民探索救国救民道路世纪初叶中国人民探索救国救民道路(dol)(dol)，进行不屈不挠民主革命的必然产物，进行不屈不挠民主革命的必然产物，也是反封建斗争意志的集中体现。也是反封建斗争意志的集中体现。第5页/共27页第六页，共27页。一、新青年一、新青年(qngnin)的创办的创办时时 间间代表代表(dibio)人物人物主要主要(zhyo)阵地阵地旗旗 帜、帜、口号口号2.运动的时间、运动的时间、代表人物、旗帜、主要阵地代表人物、旗帜、主要阵地运动兴起的标志运动兴起的标志第6页/共27页第七页，共27页。一、新青年一、新青年(qngnin)的创办的创办民主：指西方的资产阶级民主政治。民主：指西方的资产阶级民主政治。科学：近代自然科学科学：近代自然科学(zrnkxu)(zrnkxu)法法则和科学精则和科学精 神。也包从西方传入的神。也包从西方传入的社会科社会科 学理论。学理论。两大旗帜两大旗帜(qzh)（口号）（口号）第7页/共27页第八页，共27页。一、新青年一、新青年(qngnin)的创办的创办主要阵地、运动兴起主要阵地、运动兴起(xngq)的标志、的标志、代表代表(dibio)人物人物第8页/共27页第九页，共27页。一、新青年一、新青年(qngnin)的创办的创办陈陈独独秀秀，字字仲仲甫甫，安安徽徽怀怀宁宁人人，新新文文化化运运动动领领导导者者。早早年年留留学学日日本本，曾曾加加入入孙孙中中山山领领导导的的同同盟盟会会，参参加加辛辛 亥亥 革革 命命。创创 建建(chungjin)(chungjin)新新青青年年杂杂志志，后后改改名名青青年年杂杂志志，成成为为新新文文化运动的主要阵地。化运动的主要阵地。鱼鳖鱼鳖(y bi)不可胜食也不可胜食也材木材木第9页/共27页第十页，共27页。一、新青年一、新青年(qngnin)的创办的创办3.内内 容（四个提倡容（四个提倡(tchng)，四，四个反对）个反对）民主迷信盲从新道德旧文学专制独裁专制独裁科科 学学旧道德旧道德新文学新文学第10页/共27页第十一页，共27页。一、新青年一、新青年(qngnin)的创办的创办3.内内 容（四个提倡容（四个提倡(tchng)，四个反对）四个反对）第11页/共27页第十二页，共27页。一、新青年一、新青年(qngnin)的创办的创办李大钊李大钊 发表青春一文，号召青年要改造社会；又发表孔子与宪法指出(zh ch)反封建必须反孔教“历代帝王专制之护符历代帝王专制之护符”、“孔孔子子(kn z)不当存于宪法不当存于宪法”第12页/共27页第十三页，共27页。一、新青年一、新青年(qngnin)的创办的创办新文学就是新文学就是(jish)白话文；白话文；旧文学就是旧文学就是(jish)文言文、八股文。文言文、八股文。鲁鲁 迅迅胡胡 适适第13页/共27页第十四页，共27页。一、新青年一、新青年(qngnin)的创办的创办鲁迅(lxn)画像狂人日记(kunrnrj)封面第14页/共27页第十五页，共27页。1.马克思主义的传播马克思主义的传播(chunb)二、二、“新世纪新世纪的曙光的曙光(shgung)”1917年，俄国十月革命的胜利，使中国先进知识年，俄国十月革命的胜利，使中国先进知识分子看到了分子看到了“新世纪的曙光新世纪的曙光”。第15页/共27页第十六页，共27页。二、二、“新世纪的曙光新世纪的曙光(shgung)”1.马克思主义的传播马克思主义的传播(chunb)第16页/共27页第十七页，共27页。二、二、“新世纪的曙光新世纪的曙光(shgung)”2.新文化运动的历史新文化运动的历史(lsh)意义意义历史历史(lsh)意意义义第17页/共27页第十八页，共27页。三、小三、小 结结前期前期(qinq)后期后期(huq)提倡民主，反对独裁专制提倡民主，反对独裁专制提倡科学，反对迷信盲从提倡科学，反对迷信盲从提倡新道德，反对旧道德提倡新道德，反对旧道德提倡新文学，反对旧文学提倡新文学，反对旧文学兴起兴起(xngq)传播马克思传播马克思主义思想主义思想（十月革命以（十月革命以后）后）1915年陈独秀在年陈独秀在上海创办上海创办青年青年杂志杂志新文化运动的发展阶段新文化运动的发展阶段:第18页/共27页第十九页，共27页。三、小三、小 结结新新文文化化运运动动兴起标志兴起标志新青年新青年杂志创刊杂志创刊 19151915年年旗帜（口号）旗帜（口号）“民主民主”（德先生）（德先生）“科学科学”（赛先生）（赛先生）主要阵地主要阵地新青年新青年杂志杂志代表人物代表人物陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等内容内容前期前期提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。学，反对旧文学。后期后期宣传马克思主义，以李大钊为代表宣传马克思主义，以李大钊为代表庶民的胜庶民的胜利利布尔什维主义的胜利布尔什维主义的胜利每周评论每周评论 意义意义启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。第19页/共27页第二十页，共27页。课课 堂堂 练练 习习一、选择题1、近代中国进步的知识分子掀起新文化运动是为了（）A、宣传马克思主义B、与洋务派论战C、与立宪派的论战D、同复古主义思想斗争2、把反对(fndu)封建礼教和封建道德的革命内容，同新文学的形式结合起来，树立了新文学的典范的是（）A、陈独秀B、李大钊C、鲁迅D、胡适D DC C第20页/共27页第二十一页，共27页。3、新文化运动的主要(zhyo)代表人物有（）陈独秀李大钊鲁迅胡适毛泽东A、B、C、D、4、新文化运动的主要(zhyo)阵地是（）A、新青年B、中外纪闻C、民报D、申报C CA A第21页/共27页第二十二页，共27页。5、十月革命(ShyuGmng)一声炮响给我们送来了（）A、人文主义B、马克思主义C、列宁主义D、民主和科学6、在中国近代最早宣传十月革命(ShyuGmng)和马克思主义的是（）A、陈独秀B、鲁迅C、李大钊D、胡适7、新文化运动的性质是（）A、我国历史上一次空前的思想大解放运动B、是一次资产阶级文化启蒙运动C、民主、科学思想的普及教育运动D、马克思主义的宣传教育运动B BC CA A第22页/共27页第二十三页，共27页。活动与探究活动与探究 阅读阅读(yud)分析分析 n n P42 n n 有人说：“胡适所主张的文学革命且限于文体形式方面的改良(giling)”。请阅读下面胡适的两段文字，在小组里，谈谈你对上述意见的看法。第23页/共27页第二十四页，共27页。n n 从两段文字材料可以看出，胡适所主张的文学革命首先强调文体形式的革命：“先要做到文学体裁的大解放，方才可以用来做新思想、新精神的运输品”。同时也注意到文学内容的革命：“新文学必须要有新思想做里子”，第二段文字材料即为明证。只是胡适对于解决种种社会问题(wnt)的态度是改良的，而不是革命的。第24页/共27页第二十五页，共27页。完成综合能力训练关于完成综合能力训练关于(guny)第第10课所有内容课所有内容第25页/共27页第二十六页，共27页。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非(mng bin sh fi)的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。第26页/共27页第二十七页，共27页。