初一体育课第一节-室内课-初一教程文件.ppt

初一体育课第一节-室内课-初一1 12 23 34 4 上上课注意事注意事项及要求及要求什么是体育与健康什么是体育与健康通过体育与健康课程学习所获得的通过体育与健康课程学习所获得的通过体育与健康课程学习所获得的通过体育与健康课程学习所获得的 寄寄语：热爱校园、共同成校园、共同成长目目 录 体育一体育一词，其英文本是，其英文本是physical educationphysical education，指的是以身体活，指的是以身体活动为手段的教育，直手段的教育，直译为身体的教育，身体的教育，简称称为体育。随着国体育。随着国际交往的交往的扩大，体育事大，体育事业发展的展的规模和水平已是衡量一个国家、社会模和水平已是衡量一个国家、社会发展展进步的步的一一项重要重要标志，也成志，也成为国家国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、大众体育、专业体育、学校体育等种体育、学校体育等种类。什么是体育什么是体育 健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状于良好的状态。传统的健康的健康观是是“无病即健康无病即健康”，现代人的健康代人的健康观是整体健康，世界是整体健康，世界卫生生组织提出提出“健康不健康不仅是躯体没有疾病，是躯体没有疾病，还要具要具备心理健康、社会适心理健康、社会适应良好和有道德良好和有道德”。因此，。因此，现代人的健康内容包括：躯体健康、心理健康、代人的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康是人境健康等。健康是人的基本的基本权利。健康是人生的第一利。健康是人生的第一财富。富。什么是健康什么是健康 初中初中阶段是人的身心段是人的身心发育育趋向成熟的重要向成熟的重要转折折时期，也是初步形期，也是初步形成健康生活方式的重要成健康生活方式的重要阶段。在段。在这一一阶段段进行体育行体育锻炼可以促可以促进身体身体的生的生长发，使身高增，使身高增长，体重增加，呼吸机能和心，体重增加，呼吸机能和心脏功能提高体育功能提高。体育锻炼是促是促进青少年健康成青少年健康成长的最有效、最的最有效、最积极的手段。极的手段。体育与健康体育与健康1 12 23 3通过体育与健康课程学习所获得的 增增强体体能能,掌掌握握和和应用用基基本本的的体体育育与与健健康康知知识和和运运动技能技能 2 24 45 5培培养养运运动的的兴趣趣和和爱好好,形形成成坚持持锻炼的的习惯具具有有良良好好的的心心理理品品质,表表现出出人人际交交往往的的能能力力与与合作精神合作精神提提高高对个个人人健健康康和和群群体体健健康康的的责任任感感,形形成成健健康康的生活方式的生活方式发扬体体育育精精神神,形形成成积极极进取取,乐观开开朗朗的的生生活活态度度（1 1）上）上课着装要整着装要整齐,得体。穿运得体。穿运动装（可以在体育装（可以在体育课上穿短上穿短裤和背和背心），必心），必须脚穿运脚穿运动鞋。鞋。上课注意事项及要求上课注意事项及要求（1 1）上）上课着装要整着装要整齐,得体。穿运得体。穿运动装（可以在体育装（可以在体育课上穿短上穿短裤和背和背心），必心），必须脚穿运脚穿运动鞋。鞋。（2 2）上）上课必必须纪律律严肃认真，真，积极准极准备，认真真训练，不做与教学无关，不做与教学无关的事情。的事情。（3 3）上）上课必必须听从指听从指挥，服从口令，一切行，服从口令，一切行动听指听指挥。（4 4）上）上课必必须注意安全，不做危注意安全，不做危险动作，注意自我保作，注意自我保护。（5 5）体育器材要按体育器材要按时归还，损坏要坏要赔偿。上课注意事项及要求上课注意事项及要求寄寄语：热爱校园、共同成校园、共同成长此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢