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第13周主题班会-团队精神省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

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资源描述

1、主题班会主题班会发扬团体精神,做到最好发扬团体精神,做到最好初一初一7班班1/26大雁精神大雁精神一、引导篇一、引导篇团体精神团体精神2/26二、感悟篇二、感悟篇3/26团体精神光芒团体精神光芒难忘难忘:在美国在美国NBANBA篮球赛中,拥有奥尼尔、科比、马龙、佩顿等篮球赛中,拥有奥尼尔、科比、马龙、佩顿等多名重量级球星湖人队,实力了得,他们对总冠军志在必得。而多名重量级球星湖人队,实力了得,他们对总冠军志在必得。而底特律活塞队中没有一位顶尖人物球员,但在比赛中,他们精诚底特律活塞队中没有一位顶尖人物球员,但在比赛中,他们精诚团结,尽心尽力,团结,尽心尽力,打出了锐利进攻打出了锐利进攻;相互支

2、持,相互补位,;相互支持,相互补位,打出打出了铜墙铁壁防守了铜墙铁壁防守。最终艰难战胜了湖人队取得了。最终艰难战胜了湖人队取得了NBANBA总冠军。总冠军。团团体体精精神神光光芒芒4/26 北京时间北京时间9 9月月1 1日日1515时时3030分,世界篮球锦标赛分,世界篮球锦标赛开始半决赛角逐。在日本崎玉超级体育馆进行比开始半决赛角逐。在日本崎玉超级体育馆进行比赛中,美国男篮以赛中,美国男篮以95-10195-101负于欧洲冠军希腊,无负于欧洲冠军希腊,无缘决赛。缘决赛。而这次出战希腊国家队球员中,没有一位世而这次出战希腊国家队球员中,没有一位世界级球星,他们都名不见经卷。但他们也是靠自界级

3、球星,他们都名不见经卷。但他们也是靠自己拼搏和全队协作战胜了最有望夺冠美国队。己拼搏和全队协作战胜了最有望夺冠美国队。希腊人创造了神话!希腊人创造了神话!团体精神光芒团体精神光芒5/26光芒和神话来自于团体精神光芒和神话来自于团体精神什么是团体精神呢?什么是团体精神呢?6/26故事一:故事一:天堂与地狱区分天堂与地狱区分 有些人和上帝谈论天堂和地狱问题。有些人和上帝谈论天堂和地狱问题。上帝对这个人说:上帝对这个人说:“来吧,来吧,我让你看看什么是我让你看看什么是地狱地狱。”他们走进一个房间,屋里有一群人围着他们走进一个房间,屋里有一群人围着一大锅肉汤。每个人看起来都营养不良、绝望又一大锅肉汤。

4、每个人看起来都营养不良、绝望又饥饿。他们每个人都有一只能够够到锅子汤匙,饥饿。他们每个人都有一只能够够到锅子汤匙,但汤匙柄比他们手臂要长很多,自己没法把汤送但汤匙柄比他们手臂要长很多,自己没法把汤送进嘴里。他们看上去是那样悲苦。进嘴里。他们看上去是那样悲苦。“来吧,我再让你看看什么是天堂。来吧,我再让你看看什么是天堂。”7/26 上帝把这个人领入另一间房。这里一切和上一个上帝把这个人领入另一间房。这里一切和上一个房间没什么不一样。一锅汤、一群人、一样长柄汤房间没什么不一样。一锅汤、一群人、一样长柄汤匙,但大家都在高兴地歌唱。匙,但大家都在高兴地歌唱。“我不懂,我不懂,”这个人说,这个人说,“为

5、何一样待遇与条件,为何一样待遇与条件,而他们高兴,另一个房里人们却很悲惨?而他们高兴,另一个房里人们却很悲惨?”上帝微笑着说:上帝微笑着说:“很简单,在这儿他们会喂他人。很简单,在这儿他们会喂他人。”书外人语:助人就是助己,生存就是共存。社会书外人语:助人就是助己,生存就是共存。社会分工越细,每个人对他人依存度就越高,不会与他分工越细,每个人对他人依存度就越高,不会与他人合作,就相当于把自己送入地狱。人合作,就相当于把自己送入地狱。团体精神真谛之一:团体精神真谛之一:善于帮助他人,能形成双赢;热爱善于帮助他人,能形成双赢;热爱并关心集体,能形成共赢。并关心集体,能形成共赢。8/26故事之二:故

6、事之二:生命价值生命价值 有一个生长在孤儿院中小男孩,经常消极地问院有一个生长在孤儿院中小男孩,经常消极地问院长:长:“像我这么没人要孩子,活着终究有什么意思像我这么没人要孩子,活着终究有什么意思呢?呢?”院长总笑而不答。院长总笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说:有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早明天早上,你拿这块石头到市场上去卖,但不是上,你拿这块石头到市场上去卖,但不是真卖真卖,记住,不论他人出多少钱,绝对不能卖。,记住,不论他人出多少钱,绝对不能卖。”9/26 第二天,男孩拿着石头蹲在市场角落,意外地第二天,男孩拿着石头蹲在市场角落,意外地发觉有不少人好奇地对他石头感兴趣

7、,而且价钱发觉有不少人好奇地对他石头感兴趣,而且价钱愈出愈高。回到院内,男孩兴奋地向院长汇报,愈出愈高。回到院内,男孩兴奋地向院长汇报,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场上,有些人出比昨天高市场上,有些人出比昨天高1010倍价钱来买这块石倍价钱来买这块石头。头。最终,院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展最终,院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示,结果,石头身价又涨了示,结果,石头身价又涨了1010倍,更因为男孩怎倍,更因为男孩怎么都不卖,竟被传扬为么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝稀世珍宝”。男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把一切告男孩兴冲冲地捧

8、着石头回到孤儿院,把一切告诉给院长,并问为何会这么?诉给院长,并问为何会这么?10/26 院长没有笑,望着孩子慢慢说道:院长没有笑,望着孩子慢慢说道:“生命价值就像这块石头一样,在不一样环境下生命价值就像这块石头一样,在不一样环境下就会有不一样意义。一块不起眼石头,因为你珍惜、就会有不一样意义。一块不起眼石头,因为你珍惜、惜售而提升了它价值,竟被传为稀世珍宝。你不就惜售而提升了它价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像着块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,像着块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值生命就有意义,有价值”。书外人语:自己把自己不妥回事,他人更瞧不起书外人语:自己

9、把自己不妥回事,他人更瞧不起你,生命价值首先取决于你自己态度,珍惜独一无你,生命价值首先取决于你自己态度,珍惜独一无二你自己,珍惜这短暂几十年光阴,然后再去不停二你自己,珍惜这短暂几十年光阴,然后再去不停充实、发掘自己,最终世界才会认同你价值。充实、发掘自己,最终世界才会认同你价值。团体精神真谛之二:团体精神真谛之二:看重自己,珍惜自己看重自己,珍惜自己相信自己有好未来,相信自己对社会价值。相信自己有好未来,相信自己对社会价值。11/26团体精神真谛之三:团体精神真谛之三:管理好自己,不要管理好自己,不要给他人和集体添麻烦、给他人和集体添麻烦、也不要给他人和集体造也不要给他人和集体造成损失。成

10、损失。12/26三、反思篇三、反思篇13/26 在现实中,我们周围也有类似事发生:在现实中,我们周围也有类似事发生:纪律不恪守,给班级带来损失纪律不恪守,给班级带来损失;在寝室里,该值日同学不推行义务,寝室脏乱差在寝室里,该值日同学不推行义务,寝室脏乱差就来了,该休息时,你还在说话,通报就来了。因而,就来了,该休息时,你还在说话,通报就来了。因而,这个寝室这个寝室“清扫卫生清扫卫生”就来了,最终大家都受到了损就来了,最终大家都受到了损失。失。自习自习时你不好好学习,你成绩不好,时你不好好学习,你成绩不好,同时被检验老同时被检验老师发觉也会给班级摸黑师发觉也会给班级摸黑。14/26只关心自己学习

11、,不关心他人,极少有只关心自己学习,不关心他人,极少有些人愿意参加集体活动,也不愿意帮助他些人愿意参加集体活动,也不愿意帮助他人;人;上课时有些人讲话,影响老师教学;上课时有些人讲话,影响老师教学;卫生清扫马虎,教室脏乱;卫生清扫马虎,教室脏乱;宿舍屡次违纪宿舍屡次违纪 某校某校初一初一某班,一些同学:某班,一些同学:这个班级学生会受到什么影响?这个班级学生会受到什么影响?学习、交往、发展等学习、交往、发展等怎样改变班级这种情况?怎样改变班级这种情况?班风,学风不好班级对个体学习、生活班风,学风不好班级对个体学习、生活带来消极影响。带来消极影响。大家共同努力!大家共同努力!15/26好方面好方

12、面:同学们相处很融洽开心;同学们相处很融洽开心;班干部、科代表、组长都很认真负责;班干部、科代表、组长都很认真负责;大部分同学学习认真努力大部分同学学习认真努力;大家都团结合作,乐于助人;大家都团结合作,乐于助人;没有或极少自私自利现象;没有或极少自私自利现象;大多数同学形成良好学习及休息环境大多数同学形成良好学习及休息环境;大家都身体健康、心理承受能力强等大家都身体健康、心理承受能力强等搜集班上有哪些好地方和不搜集班上有哪些好地方和不好地方好地方16/26 正确认识班里存在不足,共同努力正确认识班里存在不足,共同努力 更正,才能到达共赢、更加好发挥团体精神。更正,才能到达共赢、更加好发挥团体

13、精神。主动起身回答下列问题只有少数几个同学;主动起身回答下列问题只有少数几个同学;同学表示意见和提议时主动性不高,应该增强自信心;同学表示意见和提议时主动性不高,应该增强自信心;个别同学搞卫生不够自觉;个别同学搞卫生不够自觉;l读书声音读书声音有时不有时不宏亮;宏亮;上课有个别学生有迟到,开小差现象;上课有个别学生有迟到,开小差现象;l宿舍违纪严重宿舍违纪严重l。17/26l假如不更正话,不利于班假如不更正话,不利于班风建设。风建设。l强烈要求:强烈要求:努力发挥团体努力发挥团体精神,大家一起来把我们精神,大家一起来把我们7班搞得更加好。班搞得更加好。18/26四、行动篇四、行动篇19/26力

14、所不能及尽自己努力完成;力所不能及尽自己努力完成;尽自己能力认真学习,不拉低班平均分;尽自己能力认真学习,不拉低班平均分;做好自己职责(卫生、纪律、。仪容仪表)做好自己职责(卫生、纪律、。仪容仪表)在学习上能帮助同学尽可能帮助,多为班出谋献策;在学习上能帮助同学尽可能帮助,多为班出谋献策;遵规守纪,不迟到旷课早退,使班集体不会因为我而扣遵规守纪,不迟到旷课早退,使班集体不会因为我而扣分;分;相互帮助,共同进步,形成团结友爱班风;相互帮助,共同进步,形成团结友爱班风;同学病了,我们要关心同学同学病了,我们要关心同学 。我能为班级做什么事情?我能为班级做什么事情?20/26李某是一名普通学生,大家

15、李某是一名普通学生,大家都叫他都叫他“管事大王管事大王”。为了美化。为了美化教室,他动员大家从家里带来了教室,他动员大家从家里带来了一些花卉;邻班同学来借卫生工一些花卉;邻班同学来借卫生工具,他记在心里及时要回;班级具,他记在心里及时要回;班级参加学校竞赛,他一天往公布成参加学校竞赛,他一天往公布成绩布告栏跑好几趟,然后在第一绩布告栏跑好几趟,然后在第一时间向全班公布本班参赛成绩时间向全班公布本班参赛成绩一次,李同学要求值日马虎一次,李同学要求值日马虎同学重新清扫教室,值日生气呼同学重新清扫教室,值日生气呼呼地冲他大嚷:呼地冲他大嚷:“你是劳动委员你是劳动委员吗?真是多管闲事!吗?真是多管闲事

16、!”他是多管闲事吗?他是多管闲事吗?需要他这么人吗?需要他这么人吗?多管闲事!多管闲事!太脏了,得太脏了,得再扫一遍。再扫一遍。21/26 集体集体是我们每一个人集体,只是我们每一个人集体,只有些人人都主动关心、爱护集体,有些人人都主动关心、爱护集体,为集体出力,集体才会真正成为我为集体出力,集体才会真正成为我们依恋家。们依恋家。关爱集体关爱集体 人人有责人人有责22/26班主任寄语班主任寄语l 只有大家都团结一心,只有大家都团结一心,凝聚出更大能量。只有大凝聚出更大能量。只有大家都走到一起来,树立一家都走到一起来,树立一个共同目标,发挥团体精个共同目标,发挥团体精神、全力以赴才能做到最神、全

17、力以赴才能做到最好。好。班主任寄语言班主任寄语言23/26语海拾贝语海拾贝天时不如地利天时不如地利,地利不如人和地利不如人和。孟轲孟轲 一朵鲜花打扮不出漂亮春天,众人一朵鲜花打扮不出漂亮春天,众人先进才能够移山填海。先进才能够移山填海。雷锋雷锋 只有团结一致,才能把伟大事业引导只有团结一致,才能把伟大事业引导到好结果,不然就不能到好结果,不然就不能。德谟克利特德谟克利特 离于众庶,则无英雄。离于众庶,则无英雄。李大钊李大钊24/26团结就是力量团结就是力量团结就是力量团结就是力量这力量是铁这力量是铁这力量是钢这力量是钢比铁还硬比铁还硬,比钢还强比钢还强向着法西斯蒂开火向着法西斯蒂开火让一切不民主制度死亡让一切不民主制度死亡!向着太阳向着太阳,向着自由向着自由向着新中国发出万丈光芒向着新中国发出万丈光芒!歌曲欣赏:歌曲欣赏:25/26歌曲欣赏:歌曲欣赏:l因为我们是一家人因为我们是一家人相亲相爱一家人相亲相爱一家人有缘才能相聚有缘才能相聚,有心才会珍惜有心才会珍惜何须让满天乌云遮住眼睛何须让满天乌云遮住眼睛因为我们是一家人因为我们是一家人相亲相爱一家人相亲相爱一家人有福就该同享有福就该同享,有难必定同当有难必定同当用相知相守换地久天长用相知相守换地久天长处处为你专心处处为你专心,一直最有默契一直最有默契请你相信这份感情值得感激请你相信这份感情值得感激26/26

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