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第六课遇难者的第三个电话市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

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1、预习详解练习拓展第第 六六课课遇难者第三个电话遇难者第三个电话第1页资料宝袋资料宝袋阮红松,男,1992年开始创作,在长江文艺芳草天池百花园等刊发表文学作品80多万字。现在洈水文学杂志社工作。作者介绍第2页资料宝袋资料宝袋 年9月11日,从波士顿洛根机场起飞美利 坚航空企业航班被恐怖分子劫持。两架飞机先后撞上美国纽约世界贸易中心大楼,并引发爆炸。先是一架飞机撞在世界贸易中心一座大楼上部,大楼外墙被撞出大洞。很快以后,又有一架飞机撞上世界贸易中心另一座大楼中上部,并引发强烈爆炸。很快,整个世贸大楼轰然坍毁,灰尘和残骸四处飞溅。美国总统布什发演出说,此次飞机撞击世贸大楼事件是“一个显著恐怖分子攻击

2、美国事件”,有数千人在恐怖分子攻击中丧生。“9.11”事件第3页资料宝袋资料宝袋 恐怖分子恐怖分子 蓄意经过暴力伎俩(如制造爆炸事件、劫持飞机、绑架等),造成平民或非战斗人员伤亡与财产损失,以到达某种政治目标人。恐怖分子恐怖分子第4页资料宝袋资料宝袋美美国国世世贸贸大大厦厦 位于美国纽约世界贸易中心,位于美国纽约世界贸易中心,19731973年建成年建成 位于曼哈顿市区南端,由位于曼哈顿市区南端,由5 5幢建筑物组成,是美幢建筑物组成,是美国纽约市最高、楼层最多摩天大楼。主楼呈双塔形,国纽约市最高、楼层最多摩天大楼。主楼呈双塔形,各高各高412412米、米、110110层,四面均是玻璃外墙,有

3、层,四面均是玻璃外墙,有“世界世界之窗之窗”之称。之称。其主要业务是控制进出口等国际贸易其主要业务是控制进出口等国际贸易,担负着美国国际贸易发展重担,里面担负着美国国际贸易发展重担,里面 除贸易企业之除贸易企业之外,也有运输企业、通信机构、银行、保险企业、外,也有运输企业、通信机构、银行、保险企业、海关等公私机构,凡与贸易及港湾相关活动均集中海关等公私机构,凡与贸易及港湾相关活动均集中于此,中心内共有企业约于此,中心内共有企业约1200家家,员工员工5万多名,天天访客高达万多名,天天访客高达8万。万。第5页 一架飞机一架飞机撞在世贸撞在世贸中心一座中心一座大楼上部大楼上部资料资料宝袋宝袋第6页

4、 又一架飞又一架飞机撞上世界贸机撞上世界贸易中心另一座易中心另一座大楼中上部,大楼中上部,资资料料宝宝袋袋第7页整个世贸大整个世贸大楼轰然坍毁楼轰然坍毁资资料料宝宝袋袋第8页字词乐园字词乐园怖怖 贸贸 砸砸 眩眩 废废 墟墟 姻姻 恸恸 读一读读一读重点点拨重点点拨恸恸 墟墟 眩眩贸贸 “贸”字,注意第二笔是点,不能写掉了。“恸”和“痛”在程度上有区分,要注意区分。普通来讲“恸”程度深。“墟”字较难,注意书写。注意字形书写:左部为“目”,右部是“玄”。注意最终一笔是点。第9页预习预习检验检验银行家爱德华意识到自己没有生还银行家爱德华意识到自己没有生还可能,在生命即将结束时,什么是最可能,在生命

5、即将结束时,什么是最主要呢主要呢?财产、名声,还是其它财产、名声,还是其它?第三个电话足打给谁第三个电话足打给谁?他在电话里说他在电话里说过什么过什么?第10页 按提醒给课文分段按提醒给课文分段:生死关头打电话。生死关头打电话。透露前两个电话通话对象,透露前两个电话通话对象,暗藏第三个电话。暗藏第三个电话。揭露通话对象,留下生命遗言揭露通话对象,留下生命遗言。预习预习检验检验第11页课文解析课文解析品词析句 母亲摇摇头,说:“先生,爱德华遗言对你毫无用处。我儿子在临终前已不关心他留在人世财富,只对我说了一句话.”|句子句子赏析赏析 母亲话并没有直接公布电话内容,这句话是什么,作者用省略号表示留

6、给读者猜测空间。我们能够感知在临终前爱德华关心不是他财富,而是比财富更主要东西。第12页品词析句 很快,美国一家报纸在醒目标位置登载了“911”灾难中一名美国公民生命留言:“妈妈,我爱您。”句子句子赏析赏析 故事到这里进入高潮,谜底终于揭晓,悬念终于解开,当公布了电话内容后,文章戛然而止,留给读者无尽感受空间。这一段是全文点睛之处,爱德华生命留言让人震撼,他对母亲依恋和关爱让人感动。第13页课文解析课文解析知识积累反、近义词近义词清醒清楚遗憾惋惜沉痛悲痛推断推测反义词激动平静庞大微小清醒糊涂第14页结构梳理结构梳理 第一部分是第1、2段,在“911”事件中,银行家爱德华意识到自己没有生还可能,

7、在生命即将结束时,什么是最主要呢?财产、名声,还是其它?爱德华拿起手机,开始拨打电话。第三个电话,是他最终遗言,也是最主要电话。电话内容是什么?课文偏偏用上“”留给读者猜测空间。“文似看山不喜平”,因为这么悬念,增加了“第三个电话”神秘色彩,使得文章可读性更强。第2部分是第3、4段,课文透露了前两个电话通话对象,但本文按事情发展先后次序,能够分为三个部分。第15页是,他们都“没有听到爱德华声音”。显然,爱德华在生命最终短暂时刻,已经没有与他们讲话时间了。他想起是“第三个电话”,这才是最主要。第3部分是第5-7段。这是文章高潮部分。作者在最终关头依然卖了一个关子:“只对我说了一句话”这句话是什么

8、?作者再次用“”将它掩藏起来。不但使悬念深入深化,也将这句话推到更为显要位置。“第三个电话”内容终究是什么?全文就是围绕它来展开。谜底终于揭晓,悬念终于解开。当那句话被放到报纸“醒目”位置时,每一个读到人都被它深深震撼。“妈妈,我爱您!”这一句留言是用生命来书写!结构梳理结构梳理第16页主题概括主题概括 课文记叙了银行家爱德华临终前先后拨了三次电话。第一次和第二次是打给他助手和私人律师,但他们都没有听到他声音,他第三次电话打给自己母亲,只说了一句“妈妈,我爱您”,表示出他对母亲无限依恋。第17页写法点拨写法点拨 文章设置悬念,全文围绕这一悬念展开,高潮迭起,扣人心弦。结尾揭示谜底,震撼人心。第

9、18页拓展提升拓展提升-1-1 人最需要是爱,你怎样人最需要是爱,你怎样对待这个问题?对待这个问题?-2 2 说说经过学习,你学到说说经过学习,你学到了什么,知道了什么道理。谈了什么,知道了什么道理。谈谈自己感受最深地方。谈自己感受最深地方。第19页随堂练习随堂练习 一、用横线给加点字选择正确读音。一、用横线给加点字选择正确读音。眩晕(xun xun)遗憾(hn gn)婚姻(yn yn)悲恸欲绝(dng tng)二、修改病句。二、修改病句。1.爱德华遗体在废墟中被发觉后,沉痛地亲朋挚友赶到现场。2.迈克激动含着泪水告别了这位痛失爱子母亲。爱德华一体在废墟中被发觉后,悲痛地亲朋挚友赶到现场。迈克含着泪水告别了这位痛失爱子母亲。第20页心灵感悟心灵感悟 本文用朴素语言统计了一个真实事本文用朴素语言统计了一个真实事件,但在平凡中那不平凡母子之爱件,但在平凡中那不平凡母子之爱却那样打感人心。掩卷沉思,足以却那样打感人心。掩卷沉思,足以令人回味,使人久久难忘。令人回味,使人久久难忘。第21页

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