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1.2雷雨雷雨课件（人教版必修课件（人教版必修4）第1页曹禺曹禺第2页雷 雨这是一场震撼人心疾风；这是一场荡涤污秽尘埃暴雨；这是一场摧毁社会和家族羞耻、丑恶、腐朽变革！第3页戏剧知识：戏剧知识：戏剧是由演员饰演角色，在舞台上戏剧是由演员饰演角色，在舞台上当众演出故事情节一个艺术。当众演出故事情节一个艺术。在西方，戏剧，即指话剧。在西方，戏剧，即指话剧。在中国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧在中国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧等总称，也常专指话剧。等总称，也常专指话剧。第4页 是一个综合是一个综合舞台艺术舞台艺术。它是借助文。它是借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术伎俩塑造学、音乐、舞蹈、美术等艺术伎俩塑造舞台形象，揭示社会矛盾，反应社会生舞台形象，揭示社会矛盾，反应社会生活。活。此处实指剧本，是一个文学体裁。此处实指剧本，是一个文学体裁。戏剧离不开戏剧离不开戏剧冲突戏剧冲突，它表现在人，它表现在人物性格冲突上，详细表现为一系列动作。物性格冲突上，详细表现为一系列动作。戏剧戏剧第5页剧本：剧本：是文学作品一个体裁。是戏剧艺术创是文学作品一个体裁。是戏剧艺术创作基础。作基础。剧本组成：剧本组成：主要由主要由人物对话人物对话（或唱词）和（或唱词）和舞舞台说明台说明组成。组成。剧本通称：剧本通称：脚本脚本或或演出本演出本（台本台本）。）。第6页戏剧分类戏剧分类按剧情繁简按剧情繁简和结构分和结构分 按表现形式分按表现形式分:按矛盾冲突性按矛盾冲突性质分质分 按题材所反按题材所反应时代分应时代分 独幕剧、多幕剧独幕剧、多幕剧(如雷雨如雷雨)话剧话剧(如雷雨如雷雨),歌剧歌剧(如白毛女如白毛女),舞剧舞剧(如丝路花雨如丝路花雨),哑剧等哑剧等 悲剧悲剧(如屈原如屈原),喜剧喜剧(如威尼如威尼斯商人斯商人),正剧正剧(如白毛女如白毛女)历史剧历史剧(如屈原如屈原),当代剧当代剧(如如雷雨雷雨)第7页三要素：三要素：戏剧基本要素是戏剧基本要素是矛盾冲突矛盾冲突，经过剧中人，经过剧中人物语言、动作集中反应社会生活矛盾和斗争。物语言、动作集中反应社会生活矛盾和斗争。戏剧演出受到时间和空间限制，要求故戏剧演出受到时间和空间限制，要求故事时间、地点和人物尽可能集中；事时间、地点和人物尽可能集中；人物语言人物语言要符合人物身份，而且伴随剧情发展、人物要符合人物身份，而且伴随剧情发展、人物思想感情改变而改变。思想感情改变而改变。剧本中往往有一些剧本中往往有一些舞台说明舞台说明，如布景设，如布景设计，人物服装、动作、表情和上下场等。计，人物服装、动作、表情和上下场等。第8页 冲突冲突：是矛盾斗争一个表现形式。主要经过：是矛盾斗争一个表现形式。主要经过人与人之间冲突人与人之间冲突表现表现阶级之间和阶级思想矛盾冲突，有些冲突也表现为阶级之间和阶级思想矛盾冲突，有些冲突也表现为先进与落后先进与落后、进进步与保守步与保守矛盾冲突。戏剧冲突应比生活矛盾更强烈，更经典，更集矛盾冲突。戏剧冲突应比生活矛盾更强烈，更经典，更集中，更富于戏剧性。中，更富于戏剧性。台词台词：是剧中人物语言。它是性格化，是富有动作性，即人物语：是剧中人物语言。它是性格化，是富有动作性，即人物语言是同他行动联络在一起。台词表现形式有言是同他行动联络在一起。台词表现形式有对话、独白、旁白对话、独白、旁白（登（登场人物离开其它人物而向观众说话）、场人物离开其它人物而向观众说话）、内白内白（在后台说话）、（在后台说话）、潜台潜台词词（登场人物没说出来语言，而是用表情表现出来言外之意）等等。（登场人物没说出来语言，而是用表情表现出来言外之意）等等。幕和场幕和场：一幕，即拉开舞台大幕一次。一幕就是戏剧一个较完整：一幕，即拉开舞台大幕一次。一幕就是戏剧一个较完整段落。一场，戏剧中较小段落，每场演出故事一个片断。段落。一场，戏剧中较小段落，每场演出故事一个片断。舞台说明舞台说明：是：是帮助导演和演员掌握剧情，为演出提醒一些注意之帮助导演和演员掌握剧情，为演出提醒一些注意之点相关说明叙述和描写语言点相关说明叙述和描写语言。说明内容相关于时间、地点、人物、。说明内容相关于时间、地点、人物、布景，相关于登场人物动作、表情，相关于登场人物上场、下场，布景，相关于登场人物动作、表情，相关于登场人物上场、下场，相关于相关于“效果效果”，相关于开幕、闭幕等等。，相关于开幕、闭幕等等。第9页学学 习习 重重 点点观赏戏剧冲突观赏戏剧冲突分析在冲突中所表现人物性格分析在冲突中所表现人物性格观赏人物语言（潜台词）观赏人物语言（潜台词）第10页戏剧冲突 分类:人物与人物之间人物与人物之间冲突；冲突；人物与环境之间人物与环境之间冲突；冲突；人物内心各种动机之间人物内心各种动机之间冲突。冲突。第11页作者介绍作者介绍曹禺曹禺（19101996），原名万家宝，我国出），原名万家宝，我国出色剧作家和色剧作家和“当代语言艺术大师当代语言艺术大师”。1 1910910910910年年年年生于天津一个没落官僚家庭，原籍湖北潜江。生于天津一个没落官僚家庭，原籍湖北潜江。生于天津一个没落官僚家庭，原籍湖北潜江。生于天津一个没落官僚家庭，原籍湖北潜江。他是第二次国内革命战争时期出现有很大成他是第二次国内革命战争时期出现有很大成他是第二次国内革命战争时期出现有很大成他是第二次国内革命战争时期出现有很大成就和广泛影响剧作家。被称为就和广泛影响剧作家。被称为就和广泛影响剧作家。被称为就和广泛影响剧作家。被称为“中国莎士比中国莎士比中国莎士比中国莎士比亚亚亚亚”。1933年在文学季刊上发表处女作年在文学季刊上发表处女作雷雨，一举成名。今后又接连创作了雷雨，一举成名。今后又接连创作了日出（日出（1935年）原野（年）原野（1937年），年），从而奠定了在中国戏剧界大师地位。从而奠定了在中国戏剧界大师地位。1940年年创作了北京人，而且依据巴金同名小说创作了北京人，而且依据巴金同名小说成功地改编了话剧家。解放后，长久担成功地改编了话剧家。解放后，长久担任北京人民艺术剧院院长，这一时期主要作任北京人民艺术剧院院长，这一时期主要作品为历史剧胆剑篇（品为历史剧胆剑篇（1961年）和王昭年）和王昭君（君（1978年）。年）。第12页1933年年毕毕业业前前夕夕，年年仅仅23岁岁曹曹禺禺，就就完完成成了了他他处处女女作作雷雷雨雨。继继而而又又发发表表了了日日出出（1936）、原原野野（1937）。他他三三部部曲曲，如如同同一一道道道道丰丰碑碑，耸耸立立在在中中国国剧剧坛坛上上，从从而而决决定定了了曹曹禺禺在在中中国国话话剧剧发发展展上上，尤尤其其是是话剧文学上奠基地位。话剧文学上奠基地位。代表作：代表作：第13页创作背景：创作背景：四幕四幕话剧雷雨写于话剧雷雨写于19331933年，第年，第二年，在文学季刊第一卷第三期正式发二年，在文学季刊第一卷第三期正式发表。表。作者当初作者当初二十三二十三岁，他从自己青少年时期岁，他从自己青少年时期熟悉社会圈子中，在常见熟悉社会圈子中，在常见始乱终弃始乱终弃乃至乃至乱伦乱伦社会现象中，提取出雷雨题材，开掘出社会现象中，提取出雷雨题材，开掘出含有含有时代特点时代特点社会悲剧。社会悲剧。雷雨是一部出色现实主义雷雨是一部出色现实主义悲剧悲剧，它经，它经过描写一个含有浓厚过描写一个含有浓厚封建封建色彩资本家色彩资本家周朴园周朴园家庭内部家庭内部纠葛和纠葛和周鲁两家周鲁两家矛盾冲突，深刻地矛盾冲突，深刻地揭露了揭露了反动资产阶级反动资产阶级罪恶本性，反应了廿世罪恶本性，反应了廿世纪纪2020年代末到年代末到3030年代初中国社会现实。年代初中国社会现实。第14页 故事写某矿董事长周朴园，年轻时遗弃了为他故事写某矿董事长周朴园，年轻时遗弃了为他已生二子婢女侍萍已生二子婢女侍萍,长子周萍留在周家长子周萍留在周家,侍萍携次侍萍携次子投河遇救，离乡远走。周误认为她已死。后周子投河遇救，离乡远走。周误认为她已死。后周家亦北迁，与侍萍再嫁鲁家共居一地，互不相知。家亦北迁，与侍萍再嫁鲁家共居一地，互不相知。鲁家父女皆在周家为仆，次子大海在矿上做工，鲁家父女皆在周家为仆，次子大海在矿上做工，周妻繁漪与长子周萍有私情，后知周萍爱鲁女四周妻繁漪与长子周萍有私情，后知周萍爱鲁女四凤，繁漪欲遣去四凤乃召来侍萍，两家关系始被凤，繁漪欲遣去四凤乃召来侍萍，两家关系始被揭开。周萍与四凤知为异父同母兄妹，双双自杀。揭开。周萍与四凤知为异父同母兄妹，双双自杀。繁漪之子周冲为救护四凤也触电身亡。大海为罢繁漪之子周冲为救护四凤也触电身亡。大海为罢工代表在周家受辱被殴，逃奔而去。侍萍与繁漪工代表在周家受辱被殴，逃奔而去。侍萍与繁漪不堪重压不堪重压,一呆一疯一呆一疯,只剩下周朴园茕茕孑立、形只剩下周朴园茕茕孑立、形影相吊。作者在这常见影相吊。作者在这常见始乱终弃始乱终弃和和乱伦乱伦社会社会现象中，开掘出含有时代特点社会悲剧。他在剧现象中，开掘出含有时代特点社会悲剧。他在剧中写了尖锐思想冲突和阶级压迫与斗争，但主要中写了尖锐思想冲突和阶级压迫与斗争，但主要是描写新旧交替时期是描写新旧交替时期3个不一样阶层、不一样性格个不一样阶层、不一样性格女性女性,以不一样方式对命运所做抗争和她们走向毁以不一样方式对命运所做抗争和她们走向毁灭悲剧结局。灭悲剧结局。雷雨剧情一出动人的戏，一部具有伟大性质的长剧整体感知整体感知第15页雷雨中人物雷雨中人物周朴园周朴园侍侍萍萍繁繁漪漪鲁鲁贵贵周周萍萍四凤四凤鲁大海鲁大海周冲周冲第16页第17页雷雨主要人物关系表雷雨主要人物关系表雷雨主要人物关系表雷雨主要人物关系表繁繁繁繁漪（漪（漪（漪（3535）周周周周冲（冲（冲（冲（1717）周朴园（周朴园（周朴园（周朴园（5555）周周周周萍（萍（萍（萍（2828）鲁侍萍鲁侍萍鲁侍萍鲁侍萍（4747）鲁大海（鲁大海（鲁大海（鲁大海（2727）四四四四 凤（凤（凤（凤（1818）鲁鲁鲁鲁贵贵贵贵（4848）夫夫妻妻主主仆仆+情情人人夫夫妻妻（继）父子（继）父子主主仆仆+情情人人主主仆仆（继）母子（继）母子+情人情人第18页本课本课四幕中第二幕和四幕中第二幕和 四场中第二场四场中第二场剧本共有四幕，课文剧本共有四幕，课文选自第二幕。选自第二幕。这一幕有这一幕有周萍与四凤周萍与四凤约会，繁漪与周萍交约会，繁漪与周萍交锋，鲁侍萍与周朴园锋，鲁侍萍与周朴园邂逅相遇，鲁大海闯邂逅相遇，鲁大海闯进客厅进客厅等四个场面，等四个场面，课文选是后两个场面。课文选是后两个场面。第19页第一场戏：第一场戏：周朴园同鲁侍萍再次相见周朴园同鲁侍萍再次相见第一层：周朴园认出侍萍经过。第一层：周朴园认出侍萍经过。第二层：周朴园认出侍萍后态度。第二层：周朴园认出侍萍后态度。第二场戏：第二场戏：周朴园与鲁大海、侍萍与周萍相见周朴园与鲁大海、侍萍与周萍相见雷雨（节选）结构雷雨（节选）结构第20页戏剧冲突戏剧冲突 思索：本场戏有那几对矛盾冲突？出场人物间思索：本场戏有那几对矛盾冲突？出场人物间有着怎样关系？这种关系背后隐藏着怎样社会矛盾有着怎样关系？这种关系背后隐藏着怎样社会矛盾？周朴园周朴园鲁大海鲁大海周周萍萍鲁侍萍鲁侍萍父子关系父子关系兄兄弟弟关关系系母子关系母子关系主仆情人资本家资本家女佣女佣工人工人少爷少爷下层百姓下层百姓剥削阶级剥削阶级第21页矛盾焦点矛盾焦点周朴园与鲁侍萍矛盾焦点周朴园与鲁侍萍矛盾焦点三十年生死恩怨三十年生死恩怨（爱情纠葛）（爱情纠葛）周朴园与鲁大海矛盾焦点周朴园与鲁大海矛盾焦点罢工与反罢工尖锐矛盾罢工与反罢工尖锐矛盾（阶级斗争）（阶级斗争）第22页第一场：周朴园与鲁侍萍冲突第一场：周朴园与鲁侍萍冲突矛盾焦点：矛盾焦点：三十年生死恩怨三十年生死恩怨(爱情纠葛爱情纠葛)第23页（1 1）相遇诉旧怨）相遇诉旧怨关窗关窗姓鲁姓鲁无锡口音！无锡口音！熟知旧事？熟知旧事？姓鲁姓鲁修墓修墓她没有死？！她没有死？！四凤妈四凤妈熟知旧衬衣？！熟知旧衬衣？！侍萍，是你？侍萍，是你？奇怪奇怪疑虑疑虑慌张慌张惊惧惊惧鲁侍萍：鲁侍萍：周朴园：周朴园：怨恨，内心复杂怨恨，内心复杂第24页拓展感悟：自由讨论，表述观点。拓展感悟：自由讨论，表述观点。1 1三十年中，周朴园对鲁侍萍思念三十年中，周朴园对鲁侍萍思念中都做了哪些事情？中都做了哪些事情？2 2鲁侍萍出现使周朴园态度发生了鲁侍萍出现使周朴园态度发生了哪些改变？哪些改变？3 3那么，周朴园对鲁侍萍到底有没那么，周朴园对鲁侍萍到底有没有感情？我们怎样对待这种感情？有感情？我们怎样对待这种感情？第25页1屡次向人探询，特地派人到无锡探询屡次向人探询，特地派人到无锡探询侍萍下落侍萍下落2探询坟墓所在，想把她坟墓修一修探询坟墓所在，想把她坟墓修一修3一直保留着侍萍喜欢家俱一直保留着侍萍喜欢家俱4一直保留着总是关着窗户习惯一直保留着总是关着窗户习惯5一直记着侍萍生日一直记着侍萍生日6一直保留着侍萍绣了花衬衣一直保留着侍萍绣了花衬衣怎样了解？对对“死去死去”侍萍侍萍：第26页伎俩言行言行周朴园认出侍萍后情态周朴园认出侍萍后情态厉声责问厉声责问用缓解语用缓解语气稳住气稳住你来干什么？谁指使你来？你来干什么？谁指使你来？你能够冷静点。你能够冷静点。你我都是有儿女人了。你我都是有儿女人了。用感情软化用感情软化你生日，每年我都记得。你生日，每年我都记得。关窗户习惯，我都保留着。关窗户习惯，我都保留着。想用金钱想用金钱收买打发收买打发好！痛痛快快！你现在要多少好！痛痛快快！你现在要多少钱吧！并开出支票。钱吧！并开出支票。第27页周朴园对侍萍有没有感情？周朴园对侍萍有没有感情？保持旧摆设，记得生日，保留旧习惯保持旧摆设，记得生日，保留旧习惯 “为是不忘你，填补我罪过。为是不忘你，填补我罪过。”周朴园对侍萍思念，周朴园对侍萍思念，“是真实，绝对真实是真实，绝对真实”。（曹。（曹禺语）禺语）周对侍萍思念是有真诚成份，但他思周对侍萍思念是有真诚成份，但他思念是念是30年前梅小姐，是不会对他现在组成年前梅小姐，是不会对他现在组成威胁梅小姐，从这点看，他又是虚伪。现威胁梅小姐，从这点看，他又是虚伪。现在，现实利害关系占了上风，侍萍出现会在，现实利害关系占了上风，侍萍出现会破坏他形象，威胁他声誉、地位。破坏他形象，威胁他声誉、地位。第28页周周朴朴园园 自私、自私、虚伪虚伪、残酷、残酷、奸诈资本家。奸诈资本家。鲁鲁侍侍萍萍勤劳、善良、受苦、勤劳、善良、受苦、有尊严、不甘心而又有尊严、不甘心而又不得不屈服于命运不得不屈服于命运下层劳感人民。下层劳感人民。第29页第二场戏第二场戏这场戏是围绕怎样中心展开矛盾冲突？这场戏是围绕怎样中心展开矛盾冲突？围绕周朴园与鲁大海罢工与反罢工尖锐矛围绕周朴园与鲁大海罢工与反罢工尖锐矛盾展开冲突。盾展开冲突。经过现实阶级斗争揭露周朴园一家血腥发经过现实阶级斗争揭露周朴园一家血腥发家史。家史。第30页第二场：周朴园与鲁大海冲突第二场：周朴园与鲁大海冲突罢工与反罢工尖锐矛盾罢工与反罢工尖锐矛盾(阶级斗争阶级斗争)矛盾焦点：矛盾焦点：第31页周朴园知道鲁大海是亲生儿子后，周朴园知道鲁大海是亲生儿子后，对大海是什么态度对大海是什么态度?从他态度，可从他态度，可看出什么问题看出什么问题鲁大海形象怎样鲁大海形象怎样?第32页 冷酷冷酷面孔和面孔和高傲高傲态度。态度。(明知故问明知故问“你叫什么名字你叫什么名字”，“有什么事有什么事”，教训教训他他“只凭意气是不能交涉事情只凭意气是不能交涉事情”，最终，最终恶狠狠恶狠狠地向大海宣告：地向大海宣告：“你现在没有资格跟我说话你现在没有资格跟我说话矿矿上已经把你开除了。上已经把你开除了。”周朴园和鲁大海冲突，是周朴园和鲁大海冲突，是两个阶级之间斗争。两个阶级之间斗争。)第33页 鲁大海鲁大海愤恨痛斥愤恨痛斥周朴园血淋淋发家史：周朴园血淋淋发家史：(在哈在哈尔滨包修江桥时，周有意叫江桥出险，淹死尔滨包修江桥时，周有意叫江桥出险，淹死22002200名名小工，每个小工性命他扣了小工，每个小工性命他扣了300300块钱。块钱。)大海又大海又顽强顽强地与打手们对打，地与打手们对打，痛骂痛骂周家人是一群强盗。周家人是一群强盗。鲁大海斗争经验不足，语言鲁莽幼稚，但毕竟鲁大海斗争经验不足，语言鲁莽幼稚，但毕竟表现出工人阶级大公无私和英勇、顽强斗争精神表现出工人阶级大公无私和英勇、顽强斗争精神.鲁大海出现使剧作有了鲜明鲁大海出现使剧作有了鲜明时代色彩，使整个悲剧透出一线光明。时代色彩，使整个悲剧透出一线光明。第34页剧结尾，鲁侍萍有两句欲言又止话，请分剧结尾，鲁侍萍有两句欲言又止话，请分析一下她当初心情析一下她当初心情?第35页 “你是萍你是萍凭凭凭什么打我儿子凭什么打我儿子?”?”“我是你我是你你打这个人妈。你打这个人妈。”周萍打亲弟弟大海举动使她周萍打亲弟弟大海举动使她愤慨愤慨，感到阶级对，感到阶级对立尖锐，所以叫了声立尖锐，所以叫了声“你是萍你是萍”，就马上以谐音字，就马上以谐音字掩饰掩饰“凭凭凭什么打我儿子凭什么打我儿子?”?”当看到眼前儿子成了强盗资本家帮凶时，马上当看到眼前儿子成了强盗资本家帮凶时，马上转口：转口：“我是你我是你你打这个人妈你打这个人妈”充分表现出她充分表现出她当初当初痛苦、愤恨、失望而又无可奈何痛苦、愤恨、失望而又无可奈何心情。心情。第36页夫妻相见不相认却相恨，父子相见不相亲却相斗夫妻相见不相认却相恨，父子相见不相亲却相斗母子相见不相亲却相怨，弟兄相见不相识却相仇母子相见不相亲却相怨，弟兄相见不相识却相仇雷雨以雷雨以20年代初中国社会为背景，经过年代初中国社会为背景，经过一个带有浓厚封建色彩资产阶级家庭内部尖锐矛一个带有浓厚封建色彩资产阶级家庭内部尖锐矛盾冲突，以及周、鲁两家复杂矛盾纠葛，生动地盾冲突，以及周、鲁两家复杂矛盾纠葛，生动地展现了含有经典意义剥削阶级家庭罪恶历史，对展现了含有经典意义剥削阶级家庭罪恶历史，对旧社会人吃人现象，对资产阶级家庭没落、腐朽、旧社会人吃人现象，对资产阶级家庭没落、腐朽、污浊内幕作了深刻而又细致揭露。从这个家庭瓦污浊内幕作了深刻而又细致揭露。从这个家庭瓦解，看到殖民地半封建社会罪恶与黑暗以及它必解，看到殖民地半封建社会罪恶与黑暗以及它必定灭亡历史。定灭亡历史。主题归纳主题归纳第37页 分析：从首先看，分析：从首先看，雷雨整个故事背景、情节雷雨整个故事背景、情节都和雷雨相关，故事高潮、悲剧发生都集中在雷雨交都和雷雨相关，故事高潮、悲剧发生都集中在雷雨交加狂风暴雨之夜。能够这么说，加狂风暴雨之夜。能够这么说，“雷雨雷雨”是整个作品是整个作品自然环境；另首先，作者又交代了作品社会环境，以自然环境；另首先，作者又交代了作品社会环境，以象征手法告诉人们，在中国这个半殖民地半封建沉闷象征手法告诉人们，在中国这个半殖民地半封建沉闷抑郁空气里，一场改变现实大雷雨即未降临。作者正抑郁空气里，一场改变现实大雷雨即未降临。作者正是经过一个封建、资产阶级家庭内错综复杂矛盾，深是经过一个封建、资产阶级家庭内错综复杂矛盾，深刻地揭示了封建大家庭罪恶和工人与资本家之间矛盾刻地揭示了封建大家庭罪恶和工人与资本家之间矛盾冲突，反应了正在酝酿大雷雨般大变动冲突，反应了正在酝酿大雷雨般大变动2020年代中国社年代中国社会现实。会现实。解答解答：表示故事背景与环境气氛；表示故事背景与环境气氛；预示情节发展，暗示情节高潮；预示情节发展，暗示情节高潮；象征在半殖民地半封建社会沉闷空气里，象征在半殖民地半封建社会沉闷空气里，一场暴风骤雨式斗争即将到来。一场暴风骤雨式斗争即将到来。第38页在在矛矛盾盾冲冲突突中中，抓抓住住人人物物个个性性化化语语言言、行行动动，琢琢磨磨人人物物心心理理，把把握握人人物性格特点，了解主题。物性格特点，了解主题。l从语言体会人物本身矛盾冲突从语言体会人物本身矛盾冲突。总结：总结：第39页高度个性化丰富潜台词富于动作性第40页所谓人物语言个性化，就是什么样人说什么样所谓人物语言个性化，就是什么样人说什么样话，语言成为人物个性、性格、心理声音外化。话，语言成为人物个性、性格、心理声音外化。周朴园周朴园 （突然严厉地）：你来干什么？（突然严厉地）：你来干什么？鲁侍萍鲁侍萍 不是我要来不是我要来周朴园周朴园 谁指使你来？谁指使你来？鲁侍萍鲁侍萍 （悲愤）命，不公平命指使我来！（悲愤）命，不公平命指使我来！周朴园周朴园 （冷冷）三十年工夫你还是找到这儿来了。（冷冷）三十年工夫你还是找到这儿来了。提问：周为何变脸？提问：周为何变脸？名声和利益受到威胁名声和利益受到威胁虚伪虚伪冷酷冷酷一、高度个性化第41页 潜台词即言中有言，意中有意，弦外有音。就是潜台词即言中有言，意中有意，弦外有音。就是演员所饰演角色即使嘴上未说，但心中已想；或嘴演员所饰演角色即使嘴上未说，但心中已想；或嘴上这么说，而心中却那想；或嘴上已说完，而心中意上这么说，而心中却那想；或嘴上已说完，而心中意未尽。潜台词丰富内涵大大扩展了舞台语言艺术未尽。潜台词丰富内涵大大扩展了舞台语言艺术延衍性、深广性。它经常借助舞台提醒并经过演员心延衍性、深广性。它经常借助舞台提醒并经过演员心神化一演出让人体味、咀嚼。经过潜台词能够窥见神化一演出让人体味、咀嚼。经过潜台词能够窥见人物丰富内心世界。人物丰富内心世界。二、丰富潜台词第42页二、丰富潜台词周朴园周朴园 （汗涔涔地）哦。（汗涔涔地）哦。鲁侍萍鲁侍萍 她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈女儿，她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈女儿，她叫侍萍。她叫侍萍。周朴园周朴园 （抬起头来）（抬起头来）你姓什么？你姓什么？鲁侍萍鲁侍萍 我姓鲁，老爷。我姓鲁，老爷。“你姓什么你姓什么”言外之意是什么？言外之意是什么？“你怎么知道得这么多？你怎么知道得这么多？”“你怎么知道得这么清楚？你怎么知道得这么清楚？”第43页周朴园周朴园 那更加好了。那么我们能够明明白白那更加好了。那么我们能够明明白白 地谈一谈。地谈一谈。鲁侍萍鲁侍萍 不过我以为没有什么可谈。不过我以为没有什么可谈。周朴园周朴园 话很多。我看你性情好像没有大改，话很多。我看你性情好像没有大改，鲁贵像是个很不老实人。鲁贵像是个很不老实人。为何将话题突然转到鲁贵身上？有什么言外之意？为何将话题突然转到鲁贵身上？有什么言外之意？“你不要多嘴，也不要让鲁贵知道。你不要多嘴，也不要让鲁贵知道。”“鲁贵知道了会来敲诈，对我没好处。鲁贵知道了会来敲诈，对我没好处。”第44页三、语言富于动作性戏剧语言动作性（或称动作语言、情节语言），戏剧语言动作性（或称动作语言、情节语言），是指人物语言流向（人物语言间交流和交锋）起着推进或是指人物语言流向（人物语言间交流和交锋）起着推进或暗示故事情节发展作用。暗示故事情节发展作用。周朴园：那你走错屋子了。周朴园：那你走错屋子了。鲁侍萍：哦。鲁侍萍：哦。老爷没有事了？老爷没有事了？周朴园：（指窗）窗户谁叫打开？周朴园：（指窗）窗户谁叫打开？（暗示）（暗示）（直接推进，节外生枝）（直接推进，节外生枝）“我前几天还见着她！我前几天还见着她！”“老爷，你想见一见她么？老爷，你想见一见她么？”“说不定，可能记得说不定，可能记得”“老爷，没有事了？老爷，没有事了？”（暗示周朴园，使情节继续）（暗示周朴园，使情节继续）（推进情节发展）（推进情节发展）（提醒周朴园）（提醒周朴园）（强烈暗示；不问也行）（强烈暗示；不问也行）第45页 1曹禺雷雨在 时间和两个舞台背景 、内集中地表现了两个家庭 个人物，前后 年错综复杂矛盾纠葛。节选剧本安排了二条主要情节线索：一条是 和 矛盾，一条是周朴园和 矛盾；同时，整个剧本还有 之间矛盾。在这三条线索中，处于矛盾交叉点上，所以他是全剧中心人物。周家周家 鲁家鲁家8周朴园周朴园蘩漪蘩漪鲁侍萍鲁侍萍鲁大海鲁大海周朴园周朴园30一天一天课堂小课堂小练习练习周朴园周朴园第46页2、雷雨最本质矛盾冲突是哪两项（、雷雨最本质矛盾冲突是哪两项（）A、以周朴园为代表资本家与以鲁侍萍为代表、以周朴园为代表资本家与以鲁侍萍为代表下层劳感人民之间矛盾冲突。下层劳感人民之间矛盾冲突。B、周朴园同鲁大海、周朴园同鲁大海父与子矛盾冲突。父与子矛盾冲突。C、周朴园同繁漪、周朴园同繁漪夫妻之间矛盾冲突。夫妻之间矛盾冲突。D、资本家与工人之间矛盾冲突。、资本家与工人之间矛盾冲突。AD第47页3、以下常识说法完全正确一项是（、以下常识说法完全正确一项是（）A、曹禺原名万家宝，他处女作雷雨是于、曹禺原名万家宝，他处女作雷雨是于1933年在清华年在清华大学读书时写成。大学读书时写成。B、他陆续写出了日出、北京人、原野等闻名、他陆续写出了日出、北京人、原野等闻名中外优异剧作，解放后还写了历史剧胆剑篇、王昭君中外优异剧作，解放后还写了历史剧胆剑篇、王昭君和屈原。和屈原。C、雷雨经过一个资产阶级家庭内错综复杂矛盾，深刻、雷雨经过一个资产阶级家庭内错综复杂矛盾，深刻地揭示了资产阶级大家庭罪恶和工人与资本家之间矛盾，反地揭示了资产阶级大家庭罪恶和工人与资本家之间矛盾，反应了正在酝酿着一场大变动应了正在酝酿着一场大变动20年代中国社会现实。年代中国社会现实。D、四幕话剧雷雨中周冲，是一个受过、四幕话剧雷雨中周冲，是一个受过“五四五四”以来新以来新思潮影响，和鲁大海一样革命青年。思潮影响，和鲁大海一样革命青年。A第48页4、课文一开始有这么话、课文一开始有这么话“午饭后，天气更阴沉，午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉潮湿空气，使人异常烦躁。更郁热。低沉潮湿空气，使人异常烦躁。”这段这段场场景说明了什么？了解不正确一项是（景说明了什么？了解不正确一项是（）A、交代故事发生时间、交代故事发生时间B、增强舞台气氛。、增强舞台气氛。C、加强戏剧真实感。、加强戏剧真实感。D、暗示雷雨即未降临，有点题作用。、暗示雷雨即未降临，有点题作用。C第49页
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