如何高效复习高中化学(高三化学第一课)(课堂PPT).ppt

化学如何高效复习如何高效复习高中化学高中化学电白区第一中学电白区第一中学电白区第一中学电白区第一中学TiGerTiGerTiGerTiGer2016.8.12016.8.12016.8.12016.8.1化学化学化学化学化学学科特点化学学科特点 两大特点：两大特点：（一）化学的形成和发展，起源于实验又依（一）化学的形成和发展，起源于实验又依赖于实验，是一门以实验为基础的赖于实验，是一门以实验为基础的自然科学自然科学（二）化学（二）化学“繁繁”。这个。这个“繁繁”实际上就反实际上就反映了化学学科知识点既多又分散，并且大量映了化学学科知识点既多又分散，并且大量的知识需要识记的特点。的知识需要识记的特点。化学 高中化学除了高中化学除了定性分析定性分析外，还有外，还有定量定量分析分析，记住，记住“是什么是什么”外，还要求弄清外，还要求弄清“为什么为什么”，需要有一定的自学能力。，需要有一定的自学能力。1、由“是什么”向“为什么”转化化学2、由“死记硬背”向寻找 “规律性”记忆转变 初中阶段记忆的知识较少，很多同学靠初中阶段记忆的知识较少，很多同学靠死记硬背也可以在中考时考高分；而死记硬背也可以在中考时考高分；而高中要高中要求学生有较强的理解力，理解后再记忆或记求学生有较强的理解力，理解后再记忆或记忆后必须理解，学会触类旁通，举一反三，忆后必须理解，学会触类旁通，举一反三，深刻理解化学原理。深刻理解化学原理。如果还是采用死记硬背如果还是采用死记硬背的方法学高中化学，则会导致学到的知识的方法学高中化学，则会导致学到的知识“消化不良消化不良”而事倍功半。而事倍功半。化学学习要求学习要求课前预习课前预习 认真听课、认真听课、做笔记做笔记 完成课堂内外作业完成课堂内外作业善于提出问题善于提出问题及时复习及时复习准备一本纠错本，及时做好错题归类准备一本纠错本，及时做好错题归类 化学 住在田里的青蛙：“你这里太危险了，搬来和我住吧。”路边的青蛙说：“我已经习惯了，懒得搬了。”几天后，田里的青蛙去探望路边的青蛙，却发现他已经被车子轧死，暴尸在路边。原来掌握命运的方法很简单，原来掌握命运的方法很简单，远离懒惰就行了。远离懒惰就行了。化学 此刻打盹，你将做梦，此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦而此刻学习，你将圆梦 。勿将今日之事拖到明日勿将今日之事拖到明日 学习这件事，不是缺乏时间，学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力而是缺乏努力 谁也不能随随便便成功，谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力它来自彻底的自我管理和毅力 化学学习金字塔学习金字塔化学化学化学化学课本概念的理解要透彻课本概念的理解要透彻勒夏特列原理又名“化学平衡移动原理”、“勒沙特列原理”，由法国化学家勒夏特列于1888年发现。是一个定性预测化学平衡点的原理，其具体内容为：如果改变可逆反应的条件（如浓度、压强、温度等），化学平衡就被破坏，并向减弱这种改变的方向移动。C化学常温下常温下pH10的的NaOH溶液溶液c(H)_，c(OH)_，水的离子积常数水的离子积常数Kw=_。课本概念的理解要透彻课本概念的理解要透彻水的离子积常数水的离子积常数Kwc(H)c(OH)中中H和和OH一定是水电一定是水电离出来的吗？离出来的吗？【答案答案】不一定。不一定。c(H)和和c(OH)均指溶液中的均指溶液中的H或或OH的总浓度。这一关系适用于任何稀水溶液，即任何稀水溶液中的总浓度。这一关系适用于任何稀水溶液，即任何稀水溶液中都存在这一关系。都存在这一关系。化学 氧化还原反应H+化学Ca(OH)2Ba(OH)2CaCl2BaCl2Ca(NO3)2Ba(NO3)2CO2SO2溶液SO3化学化学化学化学化学20162016年高考全国年高考全国I I卷卷蓝紫色蓝紫色溶液变浅，同时有溶液变浅，同时有灰蓝色灰蓝色沉淀生成，沉淀生成，然后沉淀逐渐溶解形成然后沉淀逐渐溶解形成绿色绿色溶液溶液化学化学化学20162016年高考全国年高考全国I I卷卷dcfei化学蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶Na2SO3H2SO4(浓浓)=Na2SO4SO2H2O溶液由紫红色变为无色溶液由紫红色变为无色无色溶液中出现黄色浑浊无色溶液中出现黄色浑浊还原性还原性氧化性氧化性化学化学化学化学化学化学化学同一起点，共同努力同一起点，共同努力 好的开端是成功的一半好的开端是成功的一半良好的学习习惯是成功的保证良好的学习习惯是成功的保证学问在于平时的点滴积累，贵在坚持学问在于平时的点滴积累，贵在坚持化学2016届高三（1）班高考录取表化学预祝同学们预祝同学们