高中历史必修二5.4走向整体的世界PPT示范课市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

人民版必修二（高一下册）第五章人民版必修二（高一下册）第五章 走向世界资本主义市场走向世界资本主义市场走向整体世界第第1 1页页走向整体世界走向整体世界专题五专题五 走向世界资本主义市场之四走向世界资本主义市场之四 华阳中学华阳中学 鲜文娟鲜文娟第第2 2页页（1 1）了解第二次工业革命基本史实；）了解第二次工业革命基本史实；（2 2）探讨其对资本主义世界市场发展影）探讨其对资本主义世界市场发展影响。响。课标要求：课标要求：第第3 3页页走进历史感知历史发展巨大改变感知历史发展巨大改变自主探究自主探究第第4 4页页一、世界走向整体原因一、世界走向整体原因三、世界走向整体影响三、世界走向整体影响二、世界走向整体概况二、世界走向整体概况第二次工业革命、瓜分世界狂潮第二次工业革命、瓜分世界狂潮时间、伎俩、内容时间、伎俩、内容主动影响、消极影响主动影响、消极影响先学自研先学自研依据提醒，阅读教材依据提醒，阅读教材垄断组织、交通运输、通信工具垄断组织、交通运输、通信工具第第5 5页页先学自研先学自研世界走向整体原因世界走向整体原因第二次工业革命第二次工业革命原因原因前提：前提：资本：资本：技术：技术：劳动力：劳动力：市场：市场：欧美主要国家确立欧美主要国家确立资本主义生产方式资本主义生产方式，出现相对，出现相对稳定稳定政政治局面。治局面。欧美国家实现初步欧美国家实现初步工业化工业化；殖民扩张和掠夺殖民扩张和掠夺。科学技术科学技术突破性结果和创新。突破性结果和创新。世界市场世界市场形成和成熟形成和成熟。工业革命后无产阶级工业革命后无产阶级队伍壮大队伍壮大。概况概况第第6 6页页先学自研先学自研世界走向整体原因世界走向整体原因第二次工业革命第二次工业革命原因原因概况概况发源地和中心：发源地和中心：标志：标志：成就：成就：美国和德国美国和德国18661866年，德国人西门子创造发电机年，德国人西门子创造发电机电器创造和电力广泛应用电器创造和电力广泛应用重工业重工业比重上升比重上升人类进入人类进入电气时代电气时代电灯、电话、电车、留声机、电影放映机等电灯、电话、电车、留声机、电影放映机等钢铁工业发展钢铁工业发展电力工业；汽车工业；石油工业；近代化工技术电力工业；汽车工业；石油工业；近代化工技术和化学工业和化学工业新兴产业新兴产业兴起兴起传统产业变革传统产业变革传统农业向传统农业向当代农业当代农业转化转化第第7 7页页垄断组织垄断组织根本原因根本原因：直接原因直接原因：方式方式：表现表现：实质实质：影响影响：第二次工业革命第二次工业革命生产和资本生产和资本高度集中高度集中吞并或联合吞并或联合巨型企业巨型企业出现（如美孚石油企业）出现（如美孚石油企业）资本主义生产关系资本主义生产关系局部调整局部调整推进大工业发展进程，推进大工业发展进程，促进生产力发展促进生产力发展先学自研先学自研世界走向整体原因世界走向整体原因第第8 8页页1 1一个反应十九世纪晚期美国人民生活剧本准备了四个场景，其中错误一个反应十九世纪晚期美国人民生活剧本准备了四个场景，其中错误是是 A A坐汽车上班坐汽车上班 B B乘飞机旅游乘飞机旅游 C C打电话聊天打电话聊天 D D在电灯下看书在电灯下看书2 2（重庆文综重庆文综1414）以下表述与第二次工业革命史实不符是）以下表述与第二次工业革命史实不符是 A A汽船创造改变了水上运输情况汽船创造改变了水上运输情况 B B发电机问世使电力成为一个新能源发电机问世使电力成为一个新能源 C C无线电报出现增强了各国联络无线电报出现增强了各国联络 D D内燃机创制推进了石化工业发展内燃机创制推进了石化工业发展B BA A训练内化训练内化第第9 9页页回归生活感受生活中感受生活中工业文明成就工业文明成就互动探究互动探究第第1010页页问题一：问题一：科技改进生活，我们今天还有科技改进生活，我们今天还有哪些生活用具利用了第二次工业革哪些生活用具利用了第二次工业革命结果？（最少列举两个）命结果？（最少列举两个）电灯、电话、电报、汽车等（凡是采取了第二次工业革命电灯、电话、电报、汽车等（凡是采取了第二次工业革命技术结果且现在仍使用都正确）技术结果且现在仍使用都正确）第第1111页页问题二：问题二：你知道爱迪生一生中有什么你知道爱迪生一生中有什么创造？我们应该从他身上学习哪创造？我们应该从他身上学习哪些优异品质？些优异品质？第第1212页页 爱迪生，只念过三个月小学。学校老师说爱迪生，只念过三个月小学。学校老师说他他“愚呆愚呆”，亲友们也都这么称呼。，亲友们也都这么称呼。他很喜欢科学他很喜欢科学,在自己家地窖里，建起了在自己家地窖里，建起了一个小试验室。平时省吃俭用钱，不能满足试一个小试验室。平时省吃俭用钱，不能满足试验需要。于是他便到火车上当卖报童，甚至把验需要。于是他便到火车上当卖报童，甚至把家中地窖里试验品搬到火车上来，坚持做化学家中地窖里试验品搬到火车上来，坚持做化学试验。试验。因为火车摇摆，把他试验用一支磷杆摔到因为火车摇摆，把他试验用一支磷杆摔到地下，车厢马上着火。火被赶到现场人扑灭了，地下，车厢马上着火。火被赶到现场人扑灭了，可是车长却打聋了他耳朵，造成终生残废。试可是车长却打聋了他耳朵，造成终生残废。试验中，尽管硫酸烧毁了他衣服，硝酸差一点弄验中，尽管硫酸烧毁了他衣服，硝酸差一点弄瞎了他眼睛，但他刻苦钻研科学决心，从来也瞎了他眼睛，但他刻苦钻研科学决心，从来也没有动摇过。以后在创造蓄电池过程中，试验没有动摇过。以后在创造蓄电池过程中，试验失败失败2500025000次。次。第第1313页页 1928 1928年被授与美国国会金质年被授与美国国会金质尤其奖章。尤其奖章。19311931年年1010月月1818日，爱日，爱迪生在西奥伦治逝世，终年迪生在西奥伦治逝世，终年8484岁，岁，19311931年年1010月月2121日，全美国熄灯以日，全美国熄灯以示悼念。示悼念。那天夜晚，那天夜晚，连连自由女神高自由女神高举举火把也熄火把也熄灭灭了，而了，而爱爱迪生迪生却为却为人人们点们点燃了二十燃了二十世纪世纪灯灯火！火！第第1414页页问题二：问题二：你知道爱迪生一生中有什么你知道爱迪生一生中有什么创造吗？我们应该从他身上学习创造吗？我们应该从他身上学习哪些优异品质？哪些优异品质？坚强、刻苦、勤奋勇于钻研坚强、刻苦、勤奋勇于钻研 珍惜生命、求真务实珍惜生命、求真务实面对挫折锲而不舍面对挫折锲而不舍第第1515页页学会反思感悟世界市场影响感悟世界市场影响互助探究互助探究第第1616页页探究一：探究一：结合专题五知识点，归纳资本结合专题五知识点，归纳资本主义世界体系形成基本过程主义世界体系形成基本过程。开辟文明交往航线开辟文明交往航线血与火征服与掠夺血与火征服与掠夺殖民扩张殖民扩张蒸汽力量蒸汽力量第一次工业革命第一次工业革命第二次工业革命第二次工业革命第第1717页页p开始出现：开始出现：1515世纪末世纪末1616世纪初，新航路开辟后世纪初，新航路开辟后第第1818页页1616世纪时，西班牙世纪时，西班牙“无敌舰队无敌舰队”西班牙殖民者血洗墨西哥城西班牙殖民者血洗墨西哥城p拓展阶段：拓展阶段：1616世纪初到世纪初到1818世纪中，早期世纪中，早期殖民扩张殖民扩张第第1919页页l在在1919世纪国际贸易中，世纪国际贸易中，率先完成工业革命英国率先完成工业革命英国长久处于世界长久处于世界“工厂工厂”地位，其它国家共同满地位，其它国家共同满足它各种需要。足它各种需要。p初步形成：初步形成：使用机器进行生产纺纱车间使用机器进行生产纺纱车间1919世纪六七十年代，第一次工业革命后世纪六七十年代，第一次工业革命后第第2020页页漫画：争夺殖民地漫画：争夺殖民地探险家所到之处均插上本国国旗探险家所到之处均插上本国国旗以示征服以示征服p最终形成：最终形成：1919世纪末世纪末2020世界初，第二次工业革命后世界初，第二次工业革命后第第2121页页资本主义世界体系形成基本过程资本主义世界体系形成基本过程进程进程时间时间主要推进原因主要推进原因开始出现开始出现1515世纪末世纪末1616世纪初世纪初新航路开辟、殖民扩张新航路开辟、殖民扩张拓展阶段拓展阶段1616世纪初世纪初1818世纪中世纪中早期殖民扩张和掠夺早期殖民扩张和掠夺初步形成初步形成1919世纪六七十年代世纪六七十年代第一次工业革命第一次工业革命最终形成最终形成1919世纪末世纪末2020世纪初世纪初第二次工业革命第二次工业革命第第2222页页 有些人描述有些人描述2020世纪初世界经济联络日益亲密情况时指出，世纪初世界经济联络日益亲密情况时指出，伦敦居民能够在伦敦居民能够在1919某天，打电话订购世界上任何产品，想订购某天，打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便，同时，他也能够把自己财富投资到地球任何角多少悉听尊便，同时，他也能够把自己财富投资到地球任何角落自然资源开发和新冒险事业中；他能够利用廉价和舒适交通落自然资源开发和新冒险事业中；他能够利用廉价和舒适交通工具，马上动身去任何国家。工具，马上动身去任何国家。主要伎俩、方式：通讯伎俩、交通工具进步、资本输出、主要伎俩、方式：通讯伎俩、交通工具进步、资本输出、殖民侵略殖民侵略探究二探究二：把全部国家和地域都纳入世界市场主要方式、伎俩有：把全部国家和地域都纳入世界市场主要方式、伎俩有哪些？（结合教材）哪些？（结合教材）第第2323页页探究三探究三：怎样对待资本主义世界体怎样对待资本主义世界体系最终形成？系最终形成？（学生分小组讨论）（学生分小组讨论）第第2424页页以下材料反应了世界一体化过程中哪些影响？以下材料反应了世界一体化过程中哪些影响？材料一材料一1919每一艘驶向美国船都挤每一艘驶向美国船都挤得满满得满满材料二材料二一些跨国企业销售情况一些跨国企业销售情况材料三材料三 粮食和原料生产越来越集中于发展相对滞后亚非拉第三世界国家，工业粮食和原料生产越来越集中于发展相对滞后亚非拉第三世界国家，工业生产则集中于工业化程度高、科技先进欧美诸国和日本。资本主义国家成为世界贸生产则集中于工业化程度高、科技先进欧美诸国和日本。资本主义国家成为世界贸易和国际分工最大受益者。易和国际分工最大受益者。必修二必修二105105页页第第2525页页西装（外来）西装（外来）长袍马褂长袍马褂中山装中山装材料四材料四第第2626页页以下材料反应了世界一体化过程中哪些影响？以下材料反应了世界一体化过程中哪些影响？材材料料五五：巴巴西西人人对对全全球球化化可可能能带带来来不不利利影影响响也也进进行行了了讨讨论论。有有观观点点认认为为，全全球球化化、市市场场化化与与实实施施私私有有化化，使使那那些些拥拥有有巨巨大大潜潜力力参参加加世世界界经经济济发发展展国国家家处处于于“二等公民二等公民”地位，地位，“全球化从来不是为了弱者发展全球化从来不是为了弱者发展。”张宝宇张宝宇巴西全球化意识巴西全球化意识 材材料料六六：“1870“1870年年以以后后三三十十多多年年间间，世世界界贸贸易易额额增增加加了了三三倍倍左左右右。亚亚洲洲、非非洲洲和和拉拉丁丁美美洲洲等等地地域域非非工工业业国国家家生生产产粮粮食食和和原原料料源源源源不不停停地地运运往往工工业业化化国国家家，工工业化国家生产工业品则销往全世界，国际分工日益显著。业化国家生产工业品则销往全世界，国际分工日益显著。”历史历史.必修必修2 2第第2727页页以下材料反应了世界一体化过程中哪些影响？以下材料反应了世界一体化过程中哪些影响？材料一材料一1919每一艘驶向美国船都挤得满满每一艘驶向美国船都挤得满满促进了人口大规模流动和物种广泛交流促进了人口大规模流动和物种广泛交流第第2828页页以下材料反应了世界一体化过程中哪些影响？以下材料反应了世界一体化过程中哪些影响？材料二材料二 材料三材料三105105页粮食和原料生产越来越集中于发展相对滞后亚非拉第三世界国家，页粮食和原料生产越来越集中于发展相对滞后亚非拉第三世界国家，工业生产则集中于工业化程度高、科技先进欧美诸国和日本。资本主义国家成为世界工业生产则集中于工业化程度高、科技先进欧美诸国和日本。资本主义国家成为世界贸易和国际分工最大受益者。贸易和国际分工最大受益者。必修二必修二跨国企业出现、国际劳动分工和生产社会化深入提升跨国企业出现、国际劳动分工和生产社会化深入提升第第2929页页西装（外来）西装（外来）长袍马褂长袍马褂中山装中山装促进了全球性文化交流促进了全球性文化交流材料四材料四第第3030页页以下材料反应了世界一体化过程中哪些影响？以下材料反应了世界一体化过程中哪些影响？材材料料五五：巴巴西西人人对对全全球球化化可可能能带带来来不不利利影影响响也也进进行行了了讨讨论论。有有观观点点认认为为，全全球球化化、市市场场化化与与实实施施私私有有化化，使使那那些些拥拥有有巨巨大大潜潜力力参参加加世世界界经经济济发发展展国国家家处处于于“二等公民二等公民”地位，地位，“全球化从来不是为了弱者发展全球化从来不是为了弱者发展。”张宝宇张宝宇巴西全球化意识巴西全球化意识 材材料料六六：“1870“1870年年以以后后三三十十多多年年间间，世世界界贸贸易易额额增增加加了了三三倍倍左左右右。亚亚洲洲、非非洲洲和和拉拉丁丁美美洲洲等等地地域域非非工工业业国国家家生生产产粮粮食食和和原原料料源源源源不不停停地地运运往往工工业业化化国国家家，工工业化国家生产工业品则销往全世界，国际分工日益显著。业化国家生产工业品则销往全世界，国际分工日益显著。”历史历史.必修必修2 2扩大了资本主义世界与亚非拉国家之间经济发展不平衡扩大了资本主义世界与亚非拉国家之间经济发展不平衡第第3131页页 概括归纳（结合书本概括归纳（结合书本104104页页105105页）：页）：1 1）主动：世界一体化客观上是历史进步。）主动：世界一体化客观上是历史进步。A A、促进人口流动与融合，物种广泛交流，促进世界经济发展。、促进人口流动与融合，物种广泛交流，促进世界经济发展。B B、国际分工向广度和深度发展，生产社会化程度提升。、国际分工向广度和深度发展，生产社会化程度提升。C C、促进了全球文化交流扩大。、促进了全球文化交流扩大。2 2）消极：给世界带来了动荡和冲突。）消极：给世界带来了动荡和冲突。A A、扩大了资本主义世界与亚非拉国家之间不平衡。、扩大了资本主义世界与亚非拉国家之间不平衡。B B、扩大了资本主义工业国之间经济发展不平衡。、扩大了资本主义工业国之间经济发展不平衡。C C、造成亚非拉人民反帝反封建民族民主运动高涨。也造成了资本主义列强间矛、造成亚非拉人民反帝反封建民族民主运动高涨。也造成了资本主义列强间矛盾和冲突加剧，形成军事反抗和战争。盾和冲突加剧，形成军事反抗和战争。第第3232页页1 1（广东广东3232）第二次工业革命对世界经济发展影响是）第二次工业革命对世界经济发展影响是A A亚非拉地域工业飞速发展亚非拉地域工业飞速发展 B B促成欧洲经济一体化形成促成欧洲经济一体化形成C C资本主义世界市场深入扩大资本主义世界市场深入扩大 D D世界贸易中心开始转移到大西洋沿岸世界贸易中心开始转移到大西洋沿岸C C2 2（广东历史广东历史1919）某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉花、华工赴）某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉花、华工赴美参加修建铁路、法国向俄国输出资本等作为主要证据。该论文主题最可能是美参加修建铁路、法国向俄国输出资本等作为主要证据。该论文主题最可能是A A资本主义世界市场形成资本主义世界市场形成 B B美国经济崛起美国经济崛起C C英国英国“世界工厂世界工厂”地位确实立地位确实立 D D工业革命在欧洲扩散工业革命在欧洲扩散A A训练内化训练内化第第3333页页小结小结走向整体世界走向整体世界第二次工业革命开展第二次工业革命开展垄断组织形成垄断组织形成经济巨大发展经济巨大发展资本主义世界市场深资本主义世界市场深入发展入发展殖民扩张殖民扩张资本主义世界殖民体系资本主义世界殖民体系最终形成最终形成 资本主义世界体系最终形成资本主义世界体系最终形成(主要帝国主义国家形成主要帝国主义国家形成)第第3434页页历史结论：历史结论：资本主义世界市场形成，是资本主义发展资本主义世界市场形成，是资本主义发展必定要求，世界市场是以资本主义国家为主导、必定要求，世界市场是以资本主义国家为主导、亚非拉落后国家为附庸国际经济体系。亚非拉落后国家为附庸国际经济体系。第第3535页页 依据本专题提供内容，深入思索资本主义世界市场为何能形成依据本专题提供内容，深入思索资本主义世界市场为何能形成？世界市场形成对各地域文明和整个人类文明发展产生了哪些影响？世界市场形成对各地域文明和整个人类文明发展产生了哪些影响？课后思索课后思索第第3636页页