高中地理必修3.1自然界的水循环市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

第一节自然界水循环知知识识点点 1.1.水体分类；水体分类；2.2.河流补给；河流补给；3.3.水循环。水循环。第第1 1页页1.1.从存在形式上看从存在形式上看固态液态气态气态水数量最少但分布最广气态水数量最少但分布最广液态水数量最大，分布次广液态水数量最大，分布次广固态水仅在高纬、高山或特固态水仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在殊条件下才能存在知识点一、知识点一、水体分类：水体分类：第第2 2页页2.2.从空间分布上来看从空间分布上来看知识点一、知识点一、水体分类：水体分类：第第3 3页页咸水占咸水占 97.47%淡水仅占淡水仅占2.53%3.3.从水体属性上来看从水体属性上来看知识点一、知识点一、水体分类：水体分类：第第4 4页页1.1.地球上各种水体储量由少到多依次是地球上各种水体储量由少到多依次是()()A.A.海洋水、陆地水、大气水海洋水、陆地水、大气水 B.B.冰川水、地下水、河流水冰川水、地下水、河流水 C.C.冰川水、河流水、地下水冰川水、河流水、地下水 D.D.大气水、陆地水、海洋水大气水、陆地水、海洋水2.2.当前人类比较轻易利用淡水资源主要有（当前人类比较轻易利用淡水资源主要有（）A.A.海洋水、冰川海洋水、冰川 B.B.河流水、淡水湖泊水、浅层地下水河流水、淡水湖泊水、浅层地下水 C.C.河流水、大气水河流水、大气水 D.D.淡水湖泊水、深层地下水淡水湖泊水、深层地下水知识点一、知识点一、水体分类：水体分类：D DB B第第5 5页页陆地水体及其相互关系图陆地水体及其相互关系图思索：1.从空间分布上来看，长江属于哪一类水体？思索：2.读上图分析长江流域包含哪些种类陆地水体？第第6 6页页大气降水补给大气降水补给大气降水补给大气降水补给高山冰川或冰雪融水补给高山冰川或冰雪融水补给高山冰川或冰雪融水补给高山冰川或冰雪融水补给湖泊水补给湖泊水补给湖泊水补给湖泊水补给地下水补给地下水补给地下水补给地下水补给想一想：想一想：河流水有哪些起源（补给）呢河流水有哪些起源（补给）呢?知识点二、知识点二、河流补给：河流补给：第第7 7页页 以雨水补给为主河流，河流流量改变与以雨水补给为主河流，河流流量改变与 改变相一致。改变相一致。大气降水大气降水(雨水雨水)补给补给降雨量降雨量第第8 8页页补给补给类型类型补补给给季季节节 主要影响主要影响原因原因 我国主要我国主要分布地域分布地域 径流量季节改变径流量季节改变 雨水雨水补给补给 多多雨雨季季节节 降水量多少、降水量多少、季节改变和季节改变和年际改变年际改变 普遍，尤以普遍，尤以东部季风区东部季风区最为经典最为经典第第9 9页页冰雪融水冰雪融水-冰川融水补给冰川融水补给 冰川融水补给为主河流，河流流量改变与冰川融水补给为主河流，河流流量改变与 亲密相关。这类河流主要分布在我国亲密相关。这类河流主要分布在我国 地域。地域。气温气温西北西北第第1010页页第第1111页页冰雪融水冰雪融水-季节性积雪融水补给季节性积雪融水补给思索：思索：这条河流有哪几个水源补给形式？这条河流有哪几个水源补给形式？这类河流普通分布在我国这类河流普通分布在我国 地域。地域。东北东北春汛春汛夏汛夏汛积雪融水补给积雪融水补给雨水补给雨水补给1471012200（月）（月）流量（立方米）流量（立方米）10003004005006007002 35 68 911第第1212页页第第1313页页河流水与湖泊水相互补给河流水与湖泊水相互补给当河流水位高于湖泊水位当河流水位高于湖泊水位时，时，河流水补给湖泊水河流水补给湖泊水当河流水位低于湖泊水位当河流水位低于湖泊水位时，时，湖泊水补给河流水湖泊水补给河流水丰水期丰水期枯水期枯水期湖湖湖湖河河河河湖湖湖湖河河河河第第1414页页河水什么时候补给潜水？河水什么时候补给潜水？潜水什么时候补给河水？潜水什么时候补给河水？地下水补给地下水补给第第1515页页第第1616页页 19981998年荆江最高洪水位超年荆江最高洪水位超出海拔出海拔4545米，而江汉平原普米，而江汉平原普通地面高程是海拔通地面高程是海拔3030米，最米，最低处只有海拔低处只有海拔2020米。即使在米。即使在枯水冬季，有些河段堤外江枯水冬季，有些河段堤外江水水位显著高于堤内田地、水水位显著高于堤内田地、房屋，从而使荆江一些河段房屋，从而使荆江一些河段也变成了也变成了“悬河悬河”。万里长江 险在荆江第第1717页页易误提醒易误提醒 陆地上各种水体之间补给关系并不都是相互，有些是单向，如“地上河”河水对地下水补给、内流河对内流湖补给、冰雪融水对河流水或地下水补给等。第第1818页页知识点二、知识点二、河流补给：河流补给：图中箭头代表水流补给方向。读图回答图中箭头代表水流补给方向。读图回答3 35 5题。题。3.3.甲代表水体最可能是甲代表水体最可能是()A.A.雨水雨水 B.B.潜水潜水 C.C.冰川冰川 D.D.承压水承压水4.4.箭头箭头a a代表补给现象代表补给现象普通发生在普通发生在()A.1 A.12 2月月 B.3B.34 4月月 C.6 C.67 7月月 D.11D.111212月月5.5.近年来洞庭湖区实施退耕还湖，由此造成箭头近年来洞庭湖区实施退耕还湖，由此造成箭头a a、b b流量改变趋势是流量改变趋势是()A.a A.a、b b都变小都变小 B.aB.a、b b都不变都不变 C.a C.a在丰水期变小在丰水期变小 D.bD.b在枯水期变大在枯水期变大D DB BC C第第1919页页 思索4：水循环联络了哪些圈层？水循环有哪些类型？各种水循环又包含哪些步骤？知识点三、知识点三、水循环：水循环：第第2020页页1、水循环概念水循环概念知识点三、知识点三、水循环：水循环：水循环是指：自然界水自然界水在在水圈、大气圈、岩石圈、生物水圈、大气圈、岩石圈、生物圈圈之间之间经过各个步骤连续运动过程。经过各个步骤连续运动过程。第第2121页页2、水循环类型水循环类型知识点三、知识点三、水循环：水循环：1.水循环联络了哪些圈层？2.水循环主要类型有哪些？1.水圈、大气圈、岩石圈和生物圈水圈、大气圈、岩石圈和生物圈 2.海陆间循环、陆地内循环、海上内循环海陆间循环、陆地内循环、海上内循环第第2222页页3、水循环步骤水循环步骤考点三、考点三、水循环：水循环：海海 洋洋水汽输送水汽输送地下径流地下径流地表径流地表径流下渗下渗植物蒸腾植物蒸腾蒸发蒸发降水降水降水降水蒸发蒸发基基 岩岩陆地内循环陆地内循环海上内循环海上内循环海陆间循环海陆间循环第第2323页页类型类型海陆间循环海陆间循环陆地内循环陆地内循环海上内循环海上内循环发生发生领域领域海洋和陆地之间海洋和陆地之间陆地与陆地之间陆地与陆地之间 海洋和海洋之间海洋和海洋之间主要步主要步骤及示骤及示意图意图特点特点最主要类型最主要类型,又称大循环又称大循环,使使陆地水得到补充陆地水得到补充,水资源得水资源得以再生。以再生。补给陆地水补给陆地水水量很小水量很小携带水量最大水循携带水量最大水循环环,是海陆间循环近是海陆间循环近十倍十倍典例典例长江参加了水循环地表径长江参加了水循环地表径流流,夏季风参加了水循环水夏季风参加了水循环水汽输送。汽输送。塔里木河流塔里木河流域降水域降水降落在海洋降落在海洋上雨水上雨水小结：水循环类型小结：水循环类型第第2424页页4、水循环意义水循环意义知识点三、知识点三、水循环：水循环：第第2525页页 问渠哪得清如许？为有源头活水来！问渠哪得清如许？为有源头活水来！-朱熹朱熹 “天然新鲜淡水制造厂天然新鲜淡水制造厂”1 1、水循环使地球上水循环使地球上各种水体时刻处于不停更新状态。维持全球水动态各种水体时刻处于不停更新状态。维持全球水动态平衡平衡水循环意义水循环意义第第2626页页水循环意义水循环意义 “大自然空调和物质传送带大自然空调和物质传送带”水循环带动着水循环带动着地球上物质转移和能量交换。地球上物质转移和能量交换。2 2、把陆地泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋、把陆地泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋3 3、缓解了高低纬之间热量收支不平衡矛盾。、缓解了高低纬之间热量收支不平衡矛盾。资料资料：中华民族：中华民族“母亲河母亲河”黄河黄河（Yellow River）平平均每年输入下游泥沙达均每年输入下游泥沙达1616亿吨亿吨，居世界大江大河之首！黄河，居世界大江大河之首！黄河三角洲所以平均每年向渤海推进三角洲所以平均每年向渤海推进1.51.53Km3Km，每年新造陆地，每年新造陆地232328Km28Km2 2（“昨日沧海昨日沧海,今日桑田今日桑田”在此得以实现）。在此得以实现）。第第2727页页 “地形雕塑师地形雕塑师”44、不停雕塑地表形态。、不停雕塑地表形态。水循环意义水循环意义第第2828页页2 2）迁移交换作用：）迁移交换作用：1 1）平衡更新作用：）平衡更新作用：4 4）地貌塑造作用：）地貌塑造作用：植物蒸腾植物蒸腾小结：水循环地理意义 3 3）联络调整作用：）联络调整作用：使水资源不停更新,维持全球水动态平衡进行能量交换和物质转移是海陆间联络主要纽带不停塑造影响着地表形态第第2929页页 面对滔滔黄河水，李白曾叹曰：“黄河之水天上来，奔流到海不复回！”李白说对吗？李白说对吗？黄河黄河我们母亲河，我们母亲河，现在还能天天都看到现在还能天天都看到她她“奔流到海奔流到海”吗？吗？请完成书本请完成书本P55P55活动活动题。题。第第3030页页黄河断流（1）人类活动能够影响 水循环哪些步骤？（2）黄河断流可能自然和人为原因有哪些？（3）人类能够采取哪些办法 缓解或者防止黄河断流？地表径流地表径流降水、下渗和地下径流降水、下渗和地下径流自然：气候变暖引发降水降低自然：气候变暖引发降水降低人为：中上游过分引用黄河水人为：中上游过分引用黄河水水资源统一调度、修建水库、水资源统一调度、修建水库、跨流域调水、植树造林跨流域调水、植树造林第第3131页页1下列图为水循环示意图，下列图为水循环示意图，读图回答以下问题。读图回答以下问题。(1)甲、乙、丙三大水循环都有步骤是甲、乙、丙三大水循环都有步骤是_和和_。(2)人类能够经过影响水循环中人类能够经过影响水循环中_步骤，缓解水资源时空分布步骤，缓解水资源时空分布不均矛盾，如不均矛盾，如_和和_。(3)增加丁步骤水量主要办法有增加丁步骤水量主要办法有_。(4)某校地理活动小组拟研究某校地理活动小组拟研究“城市河水自然净化城市河水自然净化”课题。你认为，该课课题。你认为，该课题研究应包含哪些内容？题研究应包含哪些内容？河水污染现实状况；河水自然净化过程河水污染现实状况；河水自然净化过程(河水补给与排泄河水补给与排泄)；影响河水自；影响河水自然净化原因；当地天气改变规律与河水水位改变等。然净化原因；当地天气改变规律与河水水位改变等。蒸发蒸发 降水降水 地表径流地表径流 跨流域调水跨流域调水 修建水库修建水库 植树种草，保护地表植被植树种草，保护地表植被 第第3232页页第三章第三章 地球上水地球上水 第一节第一节 自然界水循环自然界水循环一、水体分类：一、水体分类：1.1.存在形式存在形式 2.2.空间分布空间分布 3.3.属性属性三、水循环：三、水循环：1.1.概念概念 2.2.类型类型 3.3.步骤步骤 4.4.意义意义二、河水补给：二、河水补给：1.1.大气降水补给大气降水补给 2.2.冰雪融水补给冰雪融水补给 3.3.湖泊水补给湖泊水补给 4.4.地下水补给地下水补给第第3333页页