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部编版四下第二单元习作我的奇思妙想市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

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1、你你有过哪些奇思妙想?有过哪些奇思妙想?说一说说一说第1页会飞汽车会飞汽车第2页奇特鞋子奇特鞋子第3页帮助医生做手术机器人帮助医生做手术机器人第4页能提供人体全部营养营养水能提供人体全部营养营养水第5页我奇思妙想我奇思妙想语文 四年级 下册第一课时第二课时第6页 奇思妙想就是对于一些奇思妙想就是对于一些事物有奇特事物有奇特想想法或看法,其中不乏一些新创意,新思绪。法或看法,其中不乏一些新创意,新思绪。什么是奇思妙想什么是奇思妙想?我奇思妙想我奇思妙想就是我奇特想法,我就是我奇特想法,我新创意、新思绪。新创意、新思绪。审题指导审题指导第一课时第7页 你想创造什么?它是什么样子?有哪你想创造什么?

2、它是什么样子?有哪些功效?让我们把它写出来吧!些功效?让我们把它写出来吧!介绍介绍一个创造,写清楚这种创造一个创造,写清楚这种创造样子和功效。样子和功效。习作内容习作内容第8页 在奇思妙想世界里,一切都变得那么奇妙,在奇思妙想世界里,一切都变得那么奇妙,下面这些题目一定会激发你无穷联想和想象。下面这些题目一定会激发你无穷联想和想象。会飞木屋会飞木屋水上行走鞋水上行走鞋会变大变小书包会变大变小书包万果树万果树飞向蓝天乌龟飞向蓝天乌龟未来空间学校未来空间学校第9页 这些奇思妙想离不这些奇思妙想离不开想象,你知道怎样利开想象,你知道怎样利用想象吗?用想象吗?第10页 想象想象:是对于不在眼前事物想出

3、它详:是对于不在眼前事物想出它详细形象。想象情景不一定是真实,但都要细形象。想象情景不一定是真实,但都要以现实为依据。以现实为依据。第11页琥珀 由在海滩发觉琥珀想象到由在海滩发觉琥珀想象到大水大水淹没森林,松脂球淹没在泥沙里,淹没森林,松脂球淹没在泥沙里,逐步变成化石(琥珀)逐步变成化石(琥珀)“在那块透明琥珀里,两个小在那块透明琥珀里,两个小东西依旧好好地躺着东西依旧好好地躺着”想象到想象到“它们当初在黏稠松脂里怎样挣扎它们当初在黏稠松脂里怎样挣扎”。想象想象回顾课文回顾课文第12页 想象源于生活,又高于生活。所以,想想象源于生活,又高于生活。所以,想象要联络实际,以现实生活为基础,在原有

4、象要联络实际,以现实生活为基础,在原有事物基础上,依据自己想象,进行拆散,重事物基础上,依据自己想象,进行拆散,重新组合,增加新元素,赋予多重功效,创造新组合,增加新元素,赋予多重功效,创造出新对人类有益东西出新对人类有益东西。想象要求想象要求第13页语段示例语段示例 交通交通机器人胸机器人胸前有两个按钮,一个红色,一个绿前有两个按钮,一个红色,一个绿色。按红色按钮能够选择陆地上交通工具,按绿色按色。按红色按钮能够选择陆地上交通工具,按绿色按钮能够选择空中交通工具钮能够选择空中交通工具。当当你想出门旅游时,你只要按一下红色按钮,再你想出门旅游时,你只要按一下红色按钮,再选择选择“旅游车旅游车”

5、,它会立刻变成一辆旅游,它会立刻变成一辆旅游用具用具齐全齐全旅旅游车供你使用游车供你使用。星期天。星期天去购物,骑自行车方便,你按去购物,骑自行车方便,你按一下红色按钮,再选择自行车,一辆轻便自行车就出一下红色按钮,再选择自行车,一辆轻便自行车就出现在了你面前。当你想翱翔蓝天时,按一下绿色按钮现在了你面前。当你想翱翔蓝天时,按一下绿色按钮中中“飞机飞机”模式,一架飞机就出现了。想到外太空去,模式,一架飞机就出现了。想到外太空去,选择选择“宇宙飞船宇宙飞船”模式就好了。模式就好了。第14页 有了以现实生活为有了以现实生活为基础想象,你知道怎样基础想象,你知道怎样去介绍自己创造吗?去介绍自己创造吗

6、?第15页纳纳米米技技术术就就在在我我们们身身边边1.1.什么是纳米技术什么是纳米技术(定义(定义)2.2.纳米技术就在我们身边。纳米技术就在我们身边。(应用(应用)3.3.纳米技术能够让人们愈加纳米技术能够让人们愈加健康健康。(影响(影响)按照按照逻辑次逻辑次序层次分明序层次分明地介绍了纳地介绍了纳米技术米技术回顾课文回顾课文第16页你你也来按照一定次序来写一写你要创造东西吧!也来按照一定次序来写一写你要创造东西吧!开头开头:交代交代想创造东西是什么想创造东西是什么。中间中间:分分两部分写。两部分写。第第一部分写创造东西一部分写创造东西样子样子:形状、颜色、大小、高:形状、颜色、大小、高低、

7、材料等低、材料等;第二;第二部分写部分写功效功效。一个功效写一段,段结。一个功效写一段,段结构用总分结构,即先用一句话概括功效,写在段开头,构用总分结构,即先用一句话概括功效,写在段开头,做中心句,接着围绕中心句选材料把功效写详细做中心句,接着围绕中心句选材料把功效写详细。结尾结尾:表示表示早一点创造出想创造东西愿望早一点创造出想创造东西愿望。第17页 下面让我们来一起看看下面让我们来一起看看书中书中“会飞木屋会飞木屋”给出提醒。给出提醒。第18页会飞木屋会飞木屋第19页 你来依据上面提醒,你来依据上面提醒,也来写写自己想写内容吧也来写写自己想写内容吧!第20页水上行走鞋水上行走鞋创造原理神奇

8、功效 由由蛇怪蛇怪蜥蜴蜥蜴联想到联想到水上行走鞋;对鞋功效水上行走鞋;对鞋功效进行了想象。进行了想象。能在水面上疾走如能在水面上疾走如飞。鞋子有红、绿、蓝飞。鞋子有红、绿、蓝三个按钮。红色按钮能三个按钮。红色按钮能够使人浮在水面上。蓝够使人浮在水面上。蓝色按钮能够喷气使人加色按钮能够喷气使人加速。绿色按钮能够使鞋速。绿色按钮能够使鞋子无限充气。子无限充气。第21页会变大变小书包会变大变小书包由电脑程序控制电子设备、讲课、作业等功效 依据依据电脑功效进电脑功效进行联想和想象。行联想和想象。含有含有手提电脑外形。手提电脑外形。按下按下功效键,书包就功效键,书包就能够转换成播放机、收音能够转换成播放

9、机、收音机、电视机、手机、摄像机、电视机、手机、摄像机、照像机、游戏机等。机、照像机、游戏机等。书包有课程和作业,并能书包有课程和作业,并能评改。书包还能远程讲课。评改。书包还能远程讲课。第22页 关关于于这这篇篇习习作作,你你还还有什么好想法吗?有什么好想法吗?第23页 我我想写未来汽车,我由现在汽车、轮船、飞机想写未来汽车,我由现在汽车、轮船、飞机想到创造一个综合功效汽车;然后展开想象,依据想到创造一个综合功效汽车;然后展开想象,依据需求,汽车可随时入海、升空,灵活而方便。需求,汽车可随时入海、升空,灵活而方便。我我想写未来房子,我由能源危机想到创造高科想写未来房子,我由能源危机想到创造高

10、科技房子,房子会依据你思维需求展现各种家俱。技房子,房子会依据你思维需求展现各种家俱。我我想写机器人管家,我会将日常生活所需都想写机器人管家,我会将日常生活所需都交给机器人管家来做,突出高科技带给人便利。交给机器人管家来做,突出高科技带给人便利。第24页写作提要写作提要 想要介绍你奇思妙想,不要急于下笔,先好好构思,编写好写作提要。第25页1.1.我想创造东西是什么我想创造东西是什么?2.2.想象这个创造要符合什么要求?想象这个创造要符合什么要求?3.3.它什么样子?它什么样子?4.4.它含有怎样功效?它含有怎样功效?5.5.怎样结尾?怎样结尾?习作提要要求习作提要要求自拟题目写出奇思妙想。自

11、拟题目写出奇思妙想。第26页概括房子特点概括房子特点奇奇特特房房子子详细介绍详细介绍表示感想表示感想外形外形位置位置主要功效主要功效其它功效其它功效大家都想住进这么大家都想住进这么房子房子美观、节能、方便美观、节能、方便第27页创造原因创造原因水水上上行行走走鞋鞋强大功效强大功效回到现实回到现实能够使人浮在水上能够使人浮在水上能够加速行走能够加速行走能够不停充气能够不停充气原来是一个梦想,但我更原来是一个梦想,但我更努力学习了努力学习了由蛇怪蜥蜴想到创造水上行走鞋由蛇怪蜥蜴想到创造水上行走鞋第28页手提电脑外形手提电脑外形会会变变大大变变小小书书包包功效强大功效强大总结全文总结全文书本作业等都

12、由硬盘装载;书本作业等都由硬盘装载;打开书本就能收听课程,及时做作业;打开书本就能收听课程,及时做作业;书包可直接远程讲课。书包可直接远程讲课。呼吁高科技时代呼吁高科技时代到来到来科技化、智能化,由电脑科技化、智能化,由电脑程序控制程序控制第29页 快快写起来吧!快快写起来吧!第30页写好之后,写好之后,和和同桌同桌交换交换一下,看看谁写最好。一下,看看谁写最好。第31页奇特房子奇特房子 我想创造一个奇特房子,美观、我想创造一个奇特房子,美观、节能、方便。节能、方便。奇特奇特房子外形各不相同。每个房子外形各不相同。每个人都能够依据自己想法选择自己喜人都能够依据自己想法选择自己喜欢房子。欢房子。

13、有选择花朵城堡,有选择有选择花朵城堡,有选择飞船宫殿,有要求把飞船宫殿,有要求把例文赏析例文赏析 文章文章开门见山开门见山交代我想交代我想创造东西创造东西和特点,和特点,引出下文。引出下文。第二课时第32页房子房子建成正方形建成正方形,还有要求,还有要求建成建成椭圆形。椭圆形。最为最为奇特有要求把房子奇特有要求把房子设计成自己喜欢东西形状,如南设计成自己喜欢东西形状,如南瓜状、琵琶状、靴子状瓜状、琵琶状、靴子状 用排用排比句把比句把“奇特房子奇特房子外形各不外形各不相同相同”特特点,写得点,写得全方面又全方面又详细。详细。第33页 奇特房子建地方也各不相同。奇特房子建地方也各不相同。有有建在地

14、面上,有建在大树上,还有飘建在地面上,有建在大树上,还有飘在空中,还有建在地下和水底呢。在空中,还有建在地下和水底呢。地地面上高楼林立景象不见了,放眼望去面上高楼林立景象不见了,放眼望去我们眼里看到处处是奇形怪状艺术品我们眼里看到处处是奇形怪状艺术品一样房子,但它们一样房子,但它们又各自又各自独立。因为独立。因为他们都巧妙地避开对方他们都巧妙地避开对方,方便,方便从大自从大自然中获取需要能量。然中获取需要能量。排比排比句介绍房句介绍房子建地方子建地方很多。很多。第34页 奇特房子功效超级齐全。人们学习、奇特房子功效超级齐全。人们学习、生活、工作、娱乐、旅游,一套房子全生活、工作、娱乐、旅游,一

15、套房子全能处理。能处理。比如,比如,你想学习,能够看书或你想学习,能够看书或看视频,还能够经过视频和相关教授互看视频,还能够经过视频和相关教授互动,最为神奇是你能够亲身体验各种技动,最为神奇是你能够亲身体验各种技能:做饭、开车、演讲,都有专用材料能:做饭、开车、演讲,都有专用材料和场景供你实际操演。再比如你想外出和场景供你实际操演。再比如你想外出旅游,开启旅游功效,房子或跑或飞,旅游,开启旅游功效,房子或跑或飞,随你心意,很快就把你送到想去地方。随你心意,很快就把你送到想去地方。经过举经过举例介绍房子例介绍房子功效。功效。第35页 奇特房子奇特房子还能够变大变小,移动还能够变大变小,移动更是随

16、心所欲。对了,房子还会更是随心所欲。对了,房子还会隐身,隐身,住住在我创造房子里安全极了。在我创造房子里安全极了。我创造房子奇特吧!我想你一定我创造房子奇特吧!我想你一定和我一样现在就想住进这么房子吧!和我一样现在就想住进这么房子吧!结尾结尾照应开头,照应开头,表示了自表示了自己己感想感想。介绍介绍房子其它房子其它功效。功效。更多例文一更多例文一更多例文二更多例文二第36页作者大胆想象,作者大胆想象,写自己想要发写自己想要发明的奇特房子,明的奇特房子,并按顺序详写并按顺序详写样子和功能,样子和功能,抓住了重点,抓住了重点,突出了特点。突出了特点。1.抓住重点,抓住重点,突出特点突出特点作者的房

17、子在作者的房子在形状、功能上形状、功能上有很多特色之有很多特色之处,这些特色处,这些特色都是为解决现都是为解决现实问题而生的,实问题而生的,符合实际。符合实际。2.联系系实际,大胆想象大胆想象作者先介绍外作者先介绍外形,然后介绍形,然后介绍建造地点,最建造地点,最后是房子功能。后是房子功能。由外而内,思由外而内,思路清晰,表达路清晰,表达清楚。清楚。3.理清思路,理清思路,清楚表达清楚表达【优点借鉴】第37页 下面下面请请和和同桌同桌交换交换作文,作文,依据依据“评价标准评价标准”相互批改相互批改。要要使用作文评改符号,使用作文评改符号,最终得出总分,并写出评价最终得出总分,并写出评价。第38

18、页1.1.没有错别字,语句通顺,表示流畅。没有错别字,语句通顺,表示流畅。2.2.用词准确生动,意思表示清楚明确。用词准确生动,意思表示清楚明确。3.3.文章结构清楚,详略得当,重点突出。文章结构清楚,详略得当,重点突出。4.4.开头能开头能点明点明主题,结尾能恰当呼应、升华。主题,结尾能恰当呼应、升华。5.5.文章立意很好,符合主流价值观。文章立意很好,符合主流价值观。6.6.文章主旨明确,有真情实感,抒发手法多样。文章主旨明确,有真情实感,抒发手法多样。7.7.语言生动有个性,恰当使用修辞手法。语言生动有个性,恰当使用修辞手法。8.8.符合此次作文要求:符合此次作文要求:写明要创造东西是什

19、么。写明要创造东西是什么。以现实为依据进行丰富想象。以现实为依据进行丰富想象。清楚介绍自己创造物品模样。清楚介绍自己创造物品模样。写出这个创造功效。写出这个创造功效。评评 价价 标标 准准第39页 于是于是,我从动、植物中提炼出几个成份,我从动、植物中提炼出几个成份,经过搭配后又注射到一个营养丰富浓缩小球经过搭配后又注射到一个营养丰富浓缩小球里,里,我创造就完成了。数据我创造就完成了。数据显示,这种小球能飞快显示,这种小球能飞快促进和完善人们新陈代谢功效促进和完善人们新陈代谢功效!问题分析问题分析创造过程不够细致,功效上说明有些空泛。创造过程不够细致,功效上说明有些空泛。评改范例评改范例下面是

20、评改前段落,下面是评改前段落,读一读,看看有什么问题吗?读一读,看看有什么问题吗?第40页 于是于是,我从动、植物中提炼出几个成份,经过,我从动、植物中提炼出几个成份,经过搭配后又注射到一个营养丰富浓缩小球里,搭配后又注射到一个营养丰富浓缩小球里,我把这我把这个圆圆、重一微克小球往科学电子测量器上一放,个圆圆、重一微克小球往科学电子测量器上一放,呀,简直超出我想象!数据显示,呀,简直超出我想象!数据显示,这种小球能飞快这种小球能飞快促进和完善人们新陈代谢功效!促进和完善人们新陈代谢功效!我欣喜地带上小球我欣喜地带上小球进了医院,给一位生命垂危老人吃了,想不到,老进了医院,给一位生命垂危老人吃了,想不到,老人一下子变得精神抖擞、神采奕奕了。人一下子变得精神抖擞、神采奕奕了。写出了验证创造过程,让自己创造可信度提升了不少。写出了验证创造过程,让自己创造可信度提升了不少。评改范例评改范例这是修改后段落,和原段落对比一下,这是修改后段落,和原段落对比一下,说说为何这么修改。说说为何这么修改。第41页技巧总结技巧总结n能够从科幻小说电影中获取灵感。能够从科幻小说电影中获取灵感。n能够对现有物品进行功效升级。能够对现有物品进行功效升级。n写作时可联络实际,写明创造缘由。写作时可联络实际,写明创造缘由。n在功效介绍上要分多个方面。在功效介绍上要分多个方面。第42页

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