圆锥的体积(2)-【教学教案】.docx

好好学习 天天向上
圆锥的体积（2）
敎學导航:
【敎學内容】
圆锥的体积（敎材第34页例3）。
【敎學目标】
进一步理解圆锥的体积公式，能运用公式进行计算，能解决简单的实际问题。
【重点难点】
圆锥体积公式的实际应用。
【敎學准备】
多媒体课件。
敎學过程:
【情景导入】
前面的课程中我们一起经历了圆锥体积公式的推导过程。有同學能说一说么？
指名學生回答。
板书:V圆锥= V圆柱= Sh
【新课讲授】
1.敎學例3。
（1）组织學生阅读题目，理解题意。
（2）组织學生独立思考，尝试解答。
（3）组织學生交流反馈，结合學生发言，敎师板书:
沙堆底面积:
3.14×（4÷2）2=3.14×4=12.56(m2)
沙堆的体积:1/3×12.56×1.5=6.28（m3）
答:这堆沙子的体积是6.28m3。
2.敎學补充例题。
例:在打谷场上，有一个近似于圆锥的小麦堆，测得底面直径是4m，高是1.5m，每立方米小麦约重735kg，这堆小麦大约有多少千克?
敎师先引导學生读题，弄清题意。组织學生在小组中合作完成，并在全班交流。
答案:13×3.14×（ ）2×1.5×735=4615.8（kg）
【课堂作业】
完成敎材第34页“做一做”第2题。
先组织同學们在练习本上演算，敎师集体订正。
答案:
3.14×（4÷2）2×5× ×7.8=163.28≈163g
【课堂小结】
通过这节课的學习，你有什么收获？
【课后作业】
完成练习册中本课时的练习。
敎學板书:
第3课时 圆锥的体积（2）
沙堆底面积:3.14×（4÷2）2=3.14×4=12.56(m2)
沙堆的体积:1/3×12.56×1.5=6.28（m3）
答:这堆沙子的体积是6.28m3。
敎學反思:
让學生体验数學知识广泛的应用性，感受发现知识的快乐，激发學习兴趣，感受数學与生活的联系，培养學数學、用数學的乐趣。
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