1、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质教学资料参考范本幼儿园中班主题活动教案我升中班了 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_一活动思路:孩子们从小班升入中班了,升班对于孩子来讲,概念比较模糊,应该让孩子们知道“我们是中班的小朋友了”“我们长大了”,激发孩子们做中班小朋友的自豪感,帮助其萌发初步的责任意识,并尝试体验自我服务和为集体服务的快乐。在这次主题活动中,我们通过有趣的游戏活动,引导幼儿学做徒手操和器械操,带领孩子们练习“钻
2、”及绕过障碍物向指定方向的动作“走”,培养他们意志坚定,不怕困难等,引导幼儿集中注意力,倾听他人说话,激发其用普通话围绕主题说话的愿望。二预设目标1学习用适当的方式表达自己的情绪,心情愉快的参加各类活动。2学习使用筷子,安静愉快的进餐,养成不挑食,不偏食的习惯。3能耐心倾听别人讲话,理解他人说话意思,并做积极的应答。4学习使用恰当的礼貌用语与人交往。5乐于参与集体活动,体验与老师、同伴共处的快乐,喜欢老师、小朋友。6知道自己的兴趣和能力,积极参与活动,体验成功。7亲近周围环境中的动植物,了解其生长条件,懂得关心动植物。8、鼓励幼儿大胆的选择自己喜欢的图案、颜色表达自己的情感,并有条理的进行剪、
3、画、贴粘等活动。9、激发幼儿参与节日活动的兴趣,帮助其充分感知节日的欢乐气氛;初步培养幼儿爱祖国,爱老师的情感。三环境创设1围绕“我升中班啦”、“我爱。”等主题布置教室。2自然角里放置螳螂等昆虫标本和秋季水果。3创设心情区,让幼儿有宣泄情绪的地方。4美工区放置纸、笔等用具。5科学区放置长短、高矮的图片或物品,印章,“5”以内数的实物或玩具,红黄蓝三种颜色的图片,摸箱等6图书区提供一些图书,开展“我有图书大家看”活动。7开展大带小活动,建立“值日生”制度。四家园共育1多与幼儿交谈,鼓励其讲述自己升入中班的各种快乐、有趣或有意义的事。2注意培养幼儿的良好的生活习惯。3带幼儿上街观察国庆节的热闹景象,引发幼儿积极表达其所见所闻并做其热心的听众。五主要活动(一)健康1我不哭了2给娃娃送礼物3菌类蔬菜有营养4我爱探险5皮球真好玩(二)语言1我升中班了2我是中班小朋友3传话4打电话5香蕉船6图书是我撕破的7戴红帽的小姑娘8我和图书交朋友9花花绿绿的贝壳10彩车来了(三)社会1教师节2朋友真多3一起来洗澡4祖国妈妈的生日5.红红的国旗6一个星星(四)科学1我长高了2我会数3好吃的早点4数字宝宝“1、2、3”5数字宝宝“4和5”(五)艺术1小娃娃跌倒了2哭娃和笑娃3好孩子要诚实4我们爱老师5鞋匠舞5 / 5