资源描述
安溪二幼 大一 班第 二 周半日活动计划
2023年 3 月 8 日星期五 上午
目 的 要 求
准 备
内 容 与 指 导
1. 懂得地球是我们居住的地方。
2. 能在地图或地球仪上找到中国的位置。
3. 尝试用艺术形式表达热爱地球的情感。
地球仪、地图、磁带、画有山川、河流、森林、大海、陆地等地球背景图。
主题活动:我们爱地球
——同住地球一个家
指导:1.出示地球仪,引导幼儿看一看、说一说地球是什么形状的。启发幼儿在地球仪上找到中国的位置。
2.和幼儿一起说说地球上有什么?
3.和幼儿一起把相应的图片贴到地球背景图上。
4.欣赏、学习歌曲《同住地球一个家》
安溪二幼 大一 班第 四 周半日活动计划
2023年 3 月 22 日星期五 上午
目 的 要 求
准 备
内 容 与 指 导
1. 感受大自然的美。
2. 能在探索中运用测量、计算等数学能力。
提醒幼儿带上能自然测量的工具,笔、纸、画夹等,和五幼联系让我们的孩子到他们的花园、种植园地参观。
主题活动:我们爱地球
——我爱大自然
指导:1.告诉幼儿今天要带他们到龙津公园玩等,规定幼儿在马路上要注意安全,到公园后不喧哗,不影响别人的活动。不离老师太远。
2. 提醒幼儿带上测量和画画的工具、出发。
3..引导幼儿看看大自然里有什么:蓝天、树木、草地、五颜六色的花朵等。
4.启发幼儿安静听听大自然的声音。
5.鼓励幼儿选择自己喜欢的景物画画、测量树干、草地的宽度、长度等。
6.交流分享,组织幼儿回园。
安溪二幼 大一 班第 六 周半日活动计划
2023年 4月 5 日星期五 上午
目 的 要 求
准 备
内 容 与 指 导
1. 学习用描述和模仿的方法自编简朴的应用题。
2. 能根据各种直观材料自编应用题。
画有背景的图片三张,小动物,花草,动物的小图片若干。
主题活动:我们爱地球
——大自然真美
指导:1.引入:大自然可美啦,小动物们都出来玩了。
2.观测三幅图,学习描述应用题。这是什么地方?有几个什么?它们头的朝向有什么不同?帮助幼儿明白假如是飞来或走来可以用“一共有”来表达两部分合起来的意思;假如是飞走了必须用还剩下来表达。
3.请幼儿尝试将三幅图连起来描述,师评价。
4.鼓励幼儿尝试编应用题,组织全班幼儿一起评价。
5.小结:编应用题要有2个数,这两个数说的是同一件事,同同样的东西,最后提出一个问题。
6.运用小图片,幼儿二人一组模仿编应用题,师指导。
安溪二幼 大一 班第 八 周半日活动计划
2023年 4月 19 日星期五 上午
目 的 要 求
准 备
内 容 与 指 导
1. 了解环境遭受破坏的危害。懂得保护环境的重要性。
2. 大胆创编故事的结尾。
事先和同事合作排练童话剧《地球就诊记》并拍摄下来。
主题活动:我们爱地球
——地球生病了
指导:1.和幼儿一起欣赏童话剧《地球就诊记》
2.讨论:地球为什么会生病?帮助幼儿弄清空气、土壤、水污染等问题给地球带来的巨大的劫难,严重破坏了我们的生存环境。
3.鼓励幼儿说说自己了解的有关环境保护方面的知识。
4.大胆说说我们应当如何给地球治病。
5.再次欣赏童话剧《地球就诊记》,引导幼儿以小组为单位,大胆想象,创编童话剧的续集《地球的病治好了》,师到各组指导。
6.组织各组的幼儿进行交流。
安溪二幼 大一 班第 十 周半日活动计划
2023年 5 月3 日星期五 上午
目 的 要 求
准 备
内 容 与 指 导
1. 感受优美的环境与脏乱的环境给人们的不同感受。
2. 知道保护环境从自己做起,从小事做起。
挂图、磁带。
主题活动:我们爱地球
——我喜欢优美的环境
指导:1.观测教育挂图:说说这两张图有什么不同的地方?
2.组织幼儿讨论:你喜欢哪一种环境,为什么?
3.小结:我们都喜欢优美的环境,由于它让我们感觉心情舒畅,有益于我们的身心健康。
4.讨论:你在哪里见过像图上那样脏乱的环境,如何才干保持环境的优美?
5.请您把自己喜欢的优美环境画出来。
安溪二幼 大一 班第 十二 周半日活动计划
2023年5 月 17 日星期 五 上午
目 的 要 求
准 备
内 容 与 指 导
1. 了解清洁工人工作的意义,培养热爱和尊重清洁工人的情感。
2. 体验劳动的快乐。
《清洁工的自白》的录音、音乐《劳动最光荣》,教育挂图《主题活动·清洁工人工作忙》
主题活动:我们爱地球
——了不起的清洁工
指导:1.看图引题。出示教育挂图《清洁工人工作忙》,引导幼儿观测,说说:图上花的是谁,他们在干什么?
2.启发讨论。话题:清洁工人是如何工作的?假如没有清洁工人,马路、街道、广场会变成什么样?
3.倾听自白。播放《清洁工的自白》的录音组织幼儿倾听。与幼儿讨论自白的内容,让幼儿知道清洁工人用辛勤的劳动给人们带来整洁的环境,我们要尊重。
4.我们来劳动。如:擦洗桌椅、清洗塑料玩具。
安溪二幼 大一 班第 十四 周半日活动计划
2023年 5 月 31 日星期五 上午
目 的 要 求
准 备
内 容 与 指 导
1. 能分辨噪音和悦耳的声音。
2. 乐意与同伴交流对声音的感受。
不同声音的录音、大小不同的图画纸、画笔等。
主题活动:我们爱地球
——我喜欢的声音
指导:1.请幼儿闭上眼睛,听听周边有什么声音。
2.放录音让幼儿倾听,说说你听到那些声音。
3.说说刚才听到的声音,那些让人听了很舒适,那些让人听了很难受?
4.鼓励幼儿把喜欢的声音画在大纸张上,把不喜欢的声音画在小纸张上。
5.和幼儿一起记录喜欢的声音和不喜欢的声音各有几种。
6.讨论:如何才干减少不喜欢的声音的产生。
7.提醒幼儿在平常生活中注意聆听各种声音。
安溪二幼 大一 班第 十六 周半日活动计划
2023年 6 月 14日星期五 上午
目 的 要 求
准 备
内 容 与 指 导
1. 知道噪音对人们健康的危害。
2. 了解减少噪音的简朴方法。
3. 认真倾听故事,理解内容。
故事《他们为什么生病了》录音,操作材料:《主题活动·涉及防噪音标志》
主题活动:我们爱地球
——噪音的危害
指导:1. 倾听故事。播放故事《他们为什么生病了》,规定幼儿倾听后说说故事的重要内容。
2.组织讨论。引导幼儿结合故事内容及已有经验在小组里与同伴说说噪音的危害。如:噪音污染会损害人的听力,噪音是人心烦等。
3.寻找噪音。引导幼儿寻找幼儿园里是否有噪音,并用图画的形式记录。与同伴交流自己找到的噪音,并说说噪音是从哪里来。
4.减少噪音。引导幼儿讨论:我们可以如何减少噪音?
5.涉及标志。启发幼儿根据不同场合设计适合的防噪音标志图。
安溪二幼 大一 班第 十八 周半日活动计划
2023年6月28 日星期五 上午
目 的 要 求
准 备
内 容 与 指 导
1.喜欢欣赏好听的音乐。
2. 尝试用不同的方法表达对声音的感受。
(1)各种音乐(如轻快的、悲哀的等)
(2)制作面具所需的材料,如硬纸板、水彩颜料、笔等。
主题活动:我们爱地球
——声音的表情
指导:1.欣赏音乐。教师分别播放一段轻快的音乐和一段悲哀的音乐,请幼儿闭上眼睛,静静聆听。
2.交流感受。启发幼儿讨论听带着两段音乐有什么不同的感受,如:听到轻快的音乐心里感到舒适、开心,听到悲哀的音乐,心里感到很难受、不舒适。
3.设计面具。引导幼儿根据自己的爱好,设计、制作不同表情的面具,如快乐、气愤、开心、悲哀等。鼓励幼儿大胆设计,展开想象。
4.播放各种声音,幼儿根据不同的声音,选择合适的面具带上。
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