“为官不为”和“新官不理旧账“两不问题自查自纠报告.docx

“两不”问题专项整治自查自纠报告信息工程学院 潘胜寒按照校党委关于开展“两不”问题专项整治工作的方案要求，通过反复学习文件，围绕学校“转型提升、跨越发展”中心工作，结合岗位职责，我对照方案要求逐条自查自纠，同时认真听取了班子其他同志意见，征求了院办同志、辅导员和教师代表意见，全面查找自身在“为官不为”、“新官不理旧账”方面的问题，坚持问题导向，力求把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，力求把问题找准、查深、挖透，现把自查自纠情况和整改措施报告如下:一、 五个方面自查自纠存在的问题(一)推诿扯皮、拖延应付等方面问题。一是存在着干事创业理论学习投入不够的问题。在理论与实践经验的学习调研、研究工作方面做的不够，近两年除了学校安排的学习活动外，个人没有主动外出学习相关管理知识和实践经验，在推动本单位工作创新发展方面办法不多。二是有一些自己工作职责范围内之事交给别人代办现象。在工作中虽然对学校和职能部门安排的工作没有推诿，但是比如一些工作计划安排，一些总结撰写，本应自己完成的事情，有时候就交给了副书记、党政办同志去做，还自认为是压担子锻炼同志，其实也是一种变着法子绕道走，换个说法推出去减轻个人工作量的偷懒做法。三是在贯彻执行校党委、校行政要求方面，有些时候还存在执行不力，打折扣、搞变通、做选择的问题。比如在迎接省级省级文明单位复查时，虽然也多次对全体人员提要求，并开展了督促检查等配合工作，从面上看没啥问题，但也存在侥幸心理，想着我们不是重点部门，英才校区也不是重点检查区域，应该不会检查到我们这，所以在落实过程中有时紧时松现象，没有做到严格按照学校要求长期坚持下去。这一定程度上来说也是对影响学校和部门改革发展稳定重要事项的重要性认识不深刻、对一些要求理解不够透彻、在行动上不够坚决的表现，特别是自己作为部门主要领导，更应该绷紧思想，做好监督，严格把关，绝对不应该有丝毫松懈思想。(二) 安于现状、不思进取等方面问题。一是存在着满足于守摊子，工作热情减弱，进取意识淡化的问题。有时候觉得自己部门这两年先后获得了先进基层党组织、先进分工会、就业先进单位等一些荣誉，成绩还不错，和别的部门相比也不算差，有小富即安、自我满足的思想。另外也觉得自己资历浅，很多老同志都是自己的老领导、老前辈，有些事情没有必要和他们争，存在老好人思想。另外随着年轻增长、身体健康状况有所下滑，特别是在有朋友同事年龄不大出现大病甚至去世的时候，就会考虑健康问题，觉得别人说的“身体是自己的，工作是大家的”也很有道理，有尽量少吃苦受累注意健康的想法，客观上加班少了，拼劲不足了，求稳思想上升，不求有功但求无过。二是存在着遇到问题讲客观找借口的现象。我院近两年发展较快，连续新上了三个本科专业，在师资队伍建设、人才培养方案与课程建设、实验实训建设等方面任务繁重，人员压力普遍较大，两年来先后有三位教研室主任辞职，而且我院客观上还面临着诸如教学秘书空缺、党务专职人员短缺、辅导员队伍不稳定、高层次人才引入困难、办公用房紧张、实验室投入不够等一系列问题，在不同程度上影响着我院的党建、教学、科研和学科专业建设等工作，制约了我院的发展，虽然我们也采取多种措施，不断推进工作，在师资队伍建设、实验室建设、校企业合作和学生学风建设上取得了一些成绩，但还有一些工作进展不顺，与学校领导的要求还有很大差距，如华为学院的申办、高层次人才的引进等，在寻找新的产学合作结合点上也存在着迷惑。面对问题与困惑，在工作不顺利的时候就不由的总想找一些客观理由，比如学校资金紧张投入不足的原因、人事管理政策受限、学校名气不大层次不高名字不好等，从个人努力程度的角度去想问题找突破口寻求解决办法不够。(三) 作风拖沓、工作平庸等问题。一是存在着对待工作马马虎虎、走过场的情况。比如在一些学习教育活动中，抓的不够具体，没有着眼长效，学习不深不透，存在马虎走过场的现象，在近期学校举办的新时代教育思想观念大讨论活动中，在组织本部门的学习讨论上就不够严肃，对一些上交的学习心得不认真的现象没有及时进行批评纠正。二是工作业务素质有待提高、自我要求不高。面对新时期新的工作要求，解决具体问题的办法倒是不少，但在谋划长期工作、系统开展党建的方面能力有待提高，在一些工作上有时候觉得就是一般性工作，太麻烦，只要能够完成上级要求，过得去就行，勇争第一、争当表率思想劲头不足，不求过得硬。三是有时候有工作状态不佳、精力不集中的现象。比如在一些学习活动中，有时觉得所讲内容用处不大，人到心不到，记录不够认真。作风不够严谨，与同事或学生说话有时 比较随便，遵守劳动纪律不够严格，有因接送孩子上学放学迟到早退的现象，也有过在工作不太紧张的时候或者一看马上该下班了就玩电脑上网看视频的现象。(四) 创新不够、有保守思想。一是在工作中创新意识不够强，党建和思想政治工作方式方法创新不多，自己和组织本部门人员外出学习的少，上网研究学习兄弟院校好的工作经验少，存在着经验主义和惯性思维。二是对于学校布置的一些工作急于布署落实而缺乏细致研究，存在着以会议传达会议现象，存在着过度注重工作留痕现象，有些工作安排落实的措施不够具体，影响了落实效果。如在“两个一百年征文活动”中，只在学院全体会和工作群里提醒了几次，没有作硬性要求，结果只收到几篇征文，参与面不大。三是深入基层不够。工作中习惯于在办公室听汇报、看材料，遥控指挥，深入实际少。比如在学生宿舍卫生管理上，习惯于看网上通报的情况，然后对主管副书记或者辅导员等相关人员提要求，而没有带着他们一起实地察看具体情况，共同研究探讨解决办法。平时深入课堂和实验室听课了解课堂教学情况和学生课堂纪律也不够。四是对工作中出现的困难有畏难情绪和老好人思想。特别是涉及人情况与纪律的抉择的时候，有矛盾心理，患得患失，不能果断决策，快速处理。(五) 不理旧账、不敢担当等问题。经过自查，个人认为在这方面问题不明显。没有不理单位和前任遗留的工作和问题的现象，对于发现的以前的学生或工作问题能够认真对待，积极协助解决。在职务和岗位发生变动后，能够积极做好工作交接，较好的保持了工作连续性，不存在人为设置障碍，损毁隐匿重要文件资料的问题，也没有过一问三不知等给工作带来严重危害的问题。二、 今后的努力方向和改进措施认真分析个人存在的问题，本着立行立改的工作原则，在以后的工作中我要努力从以下几个方面努力改进:一是要认真开展政治和业务学习活动。多种形式不断提高个人的政治素质和业务素质，提高自己的政治敏锐性和政治站位，进一步强化党性修养，更加坚定理想信念。增强创新开展工作、为人民服务的能力。二是要勇于担当，认真履行职责。科学分析面临的形势和问题，善于利用各种条件，化压力为动力，迎难而上，勇于开拓进取，克服精神懈怠和封闭保守思想，有困难要不等不靠，积极主动寻求解决办法，做好部门各项工作，落实好上级各项任务，为基层同志解忧、解难。三是要强化服务观念。加强吃苦耐劳作风的锻炼，牢固树立群众观念，认真执行党的群众路线，经常深入课堂食堂和宿舍，经常和普通教师交流，掌握他们的思想状态和工作动态，诚心实意服务师生，营造良好工作和学习氛围，提升整体工作水平。四是科学管理。要增强工作的主动性和积极性，认真调查分析部门工作中存在的问题，综合分析各种问题出现的原因，善于利用群体智慧，及时提出解决问题的策略和具体办法，积极主动的解决问题，化解矛盾。五是高标准严要求。一要在抓工作、抓落实上下工夫，做到工作标准要严，自我要求要高，查找问题要细，整改措施要实。二要在提高自身修养上下功夫。时时刻刻做到自警、自省、自励，加强政治和道德修养，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气。以上是本人在这次“为官不为”、“新官不理旧账”专项整治活动中的自查自纠情况及拟采取的整改措施。在下一步的工作中，我将严格按照上级党组织的要求，认真学习有关要求，自觉抵制“两不”倾向，做好本职工作。8附、“为官不为”、“新官不理旧账”自查自纠问题清单及整改措施序号存在问题整改措施整改时限1政治和业务理论与实践学习投入不够。强化理论学习，多种形式不断提高自身觉悟。即时整改长期坚持2自己工作职责范围内之事交给别人代办，推诿偷懒。培养吃苦耐劳作风，增强服务意识，提高自主工作习惯。即时整改长期坚持3贯彻执行校党委、校行政要求执行不力，打折扣、搞变通、做选择的问题提高责任感，勇于担当，勇于负责，积极主动。即时整改长期坚持4创新意识不强、干事动力不足，工作热情减弱，进取意识淡化的问题。培养自己的创新意识，努力学习，不断进步，增强责任感觉 与荣誉感。即时整改长期坚持5工作马马虎虎、走过场，工作业务素质有待提高、自我要求不高。工作上精益求精，增强决策的科学性和监督执行力度，明确责任落实到人.严格监督。即时整改长期坚持6深入基层不够。工作中习惯于在办公室听汇报，工作状态不佳。加强与基层师生的联系，经常深入宿舍食堂和教室了解师生的生活学习情况，认真对待每一项工作。即时整改长期坚持7有畏难情绪和老好人思想。严格按制度办事，坚持原则。即时整改长期坚持8不理旧账、不敢担当。认真对待工作，勇于担当，做好沟通。即时整改长期坚持